Особливості використання кейс-методу для розв’язання управлінських проблем керівниками освітніх організацій у системі післядипломної педагогічної освіти
Зміст, особливості та сучасні функції кейс-методу. Вдосконалення професійного досвіду керівників українських освітніх організацій в управлінні педагогічними працівниками. Дослідження завдань використання управлінського кейса в навчальних закладах.
Подобные документы
Аналіз застосування кейс-методу як сучасної новітньої методики навчання у вищих військових навчальних закладах у галузі правознавства. Класифікація кейс-методів за джерелом формування кейсу. Ключові аспекти якісного використання кейс-методу у навчанні.
статья, добавлен 03.12.2022Використання відповідних сучасним вимогам методик, що використовуються у провідних світових навчальних закладах освіти. Дослідження "кейс-методу", започаткованого у Гарвардському університеті. Характеристика засвоєння студентом практичних навичок.
статья, добавлен 15.09.2022Особливості кейс-методу та дослідження можливості його впровадження на заняттях у закладах вищої освіти. Показана можливість застосування кейс-методу, під час вивчення хімії в навчальному процесі у Львівському торговельно-економічному університеті (ЛТЕУ).
статья, добавлен 10.08.2023Результати емпіричного дослідження проблеми психологічної готовності керівників освітніх організацій до управління педагогічними працівниками. Аналіз особливостей розвитку компонентів і загального рівня сформованості психологічної готовності керівників.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз використання кейс-методу як засобу підвищення кваліфікації вчителів-словесників у форматі післядипломної освіти. Вимоги до змісту і оформлення кейсу. Етапи розв’язання кейсу і місце case-study в системі курсової перепідготовки вчителів-словесників.
статья, добавлен 21.07.2018Переваги інтерактивного методу навчання, методологія проведення занять з фармакології з використанням кейс-методу та особливості оцінювання студентів. Приклади складання кейсів, особливості використання інтерактивних методів: мозковий штурм та ін.
статья, добавлен 05.10.2018Гуманітарна підготовка майбутніх фахівців у вищому технічному навчальному закладі. Організація викладачем поетапної роботи студентів над кейсом на основі алгоритму. Реальна практика використання кейс-методу в процесі викладання гуманітарних дисциплін.
автореферат, добавлен 13.08.2015Аналіз структури кейс-методу, яка включає: ситуацію-випадок, завдання для роботи з кейсом й інформаційний матеріал. Етапи роботи під час кейс навчання. Приклади завдань для вивчення фахових дисциплін, котрі спрямовані на підготовку майбутніх учителів.
статья, добавлен 18.08.2022Застосування технік, ґрунтовних на кейс-методі як інструменту розвитку когнітивно-інтелектуальної сфери суб’єктів і опануванні ними способів розв’язання професійно-педагогічних завдань у системі післядипломної освіти. Організація роботи в малих групах.
статья, добавлен 17.08.2022- 10. Використання кейс-методу у формуванні педагогічної культури майбутніх офіцерів сухопутних військ
Використання кейс-методу у формуванні педагогічної культури майбутніх офіцерів поєднує різні інтерактивні форми й методи проведення занять із гуманітарних дисциплін. Спрямування курсантів на врахування презентованої проблеми, відповідність змісту.
статья, добавлен 06.11.2023 Досвід впровадження кейс-методу у навчанні в школі права Гарвардського університету. Альтернативні способи вирішення практичної проблеми для спеціалістів юридичного профілю. Виявлення відмінних рис підготовки кейсових завдань для студентів-юристів.
статья, добавлен 11.07.2022Розгляд стану розвитку лінгводидактики та інтеграції інноваційних педагогічних технологій у вищу освіту. Аналіз ефективності нових педагогічних стратегій у галузі методики навчання турецької мови. Використання кейс-методу в набутті лексичної компетенції.
статья, добавлен 17.10.2024Аналіз ступеня розуміння керівниками особливостей та специфіки управління педагогічними працівниками в межах освітніх округів. Методи психологічної підготовки до управління педагогічними працівниками за допомогою інноваційних організаційних форм навчання.
статья, добавлен 27.10.2020Дискусія - один з важливих методів освітньої діяльності, що стимулює ініціативність студентів. Матеріали для створення кейса - реальні проблемні виробничі ситуації розрахункового, проектного, конструкторського, організаційно-управлінського характеру.
статья, добавлен 10.10.2022Розкриття тенденцій та підходів запровадження методу case-study в практику підготовки майбутніх вихователів ДНЗ; характеристика видів кейсів та типів завдань. Оволодіння студентами майбутньою професійною діяльністю. Використання кейс-стаді на практиці.
статья, добавлен 25.12.2016Модернізація вищої освіти на засадах використання інноваційних форм, методів і технологій навчання студентів, серед яких важливе місце відведено кейс-методу. Аналіз методу кейс-стаді як одного з найефективніших при викладанні іноземної мови у вищій школі.
статья, добавлен 05.12.2018Підходи до визначення поняття "кейс-метод". Етапи і принципи створення кейсу, його структурні компоненти та види. Фактори для впровадження кейс-методу у викладанні англійської мови на немовних спеціальностях, основні переваги і недоліки його застосування.
статья, добавлен 11.11.2022Підвищення ефективності викладання юридичних дисциплін у вищих військових закладах освіти України. Використання "кейс-методів" навчання для формування стійкої позитивної мотивації студентів, отримання навичок комунікації та вміння аналізувати інформацію.
статья, добавлен 05.09.2023Розгляд впливу кейс-технологій на ефективність навчальної діяльності здобувачів вищої освіти під час викладання дисциплін військово-професійного спрямування. Опис видів кейс-технологій, особливості їх створення та використання, принципи розроблення.
статья, добавлен 16.01.2024Цінність положень кейс-методу для методики викладання іноземної мови. Адекватність застосування методики аналізу ситуацій цілям навчання іншомовного професійно-орієнтованого спілкування студентів спеціальностей "Туризм" і "Міжнародна економіка".
статья, добавлен 27.06.2020Дослідження проблеми пошуку нових ефективних методик підготовки кваліфікованих фахівців, формування всебічно розвиненої особи. Вивчення основних завдань реформування освітнього процесу в Україні. Використання кейс-методу у професійному навчанні.
статья, добавлен 20.04.2015Напрями процесу формування управлінської культури керівників професійно-технічних навчальних закладів у системі післядипломної освіти. Цілі та зміст підвищення кваліфікації керівників навчальних закладів як важливий фактор реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 18.07.2018Технологія науково-педагогічного дослідження, організація та управління експериментом у школі. Методичні рекомендації з формування дослідницької діяльності керівників навчальних закладів в установах і закладах системи післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 28.08.2015У науковій статті автором розглядаються технологія у використанні конкретних ситуацій для спільного аналізу, обговорення та вироблення рішень. Метою статті є аналіз можливостей використання методу конкретних ситуацій (кейс-методу) на заняттях хімії.
статья, добавлен 20.10.2024- 25. Метод аналізу конкретних ситуацій як педагогічна технологія при вивченні загальнотехнічних дисциплін
Розгляд кейс-методу як педагогічної технології проблемно-ситуаційного типу, яка передбачає використання в навчальному процесі реальних ситуацій економічного, управлінського або виробничого характеру з подальшим їх аналізом, оцінкою, прийняттям рішень.
статья, добавлен 12.10.2018