Физиология питания. Пищевые вещества и их значение
Ознакомление учащихся с физиологией питания человека, необходимыми составными частями пищи и минеральными веществами. Изучение основ рационального питания, обмена веществ и энергии. Ознакомление с классификацией витаминов, их содержанием в продуктах.
Подобные документы
Необходимость регулярного питания для растущего организма ребёнка. Алгоритм действий перед приемом пищи, во время еды и после неё, который бы помог сохранить и улучшить здоровье человека. Формирование у детей норм поведения в местах общественного питания.
конспект урока, добавлен 08.02.2012Основные принципы рационального питания детей и взрослых. Распространение дефицита микронутриентов у беременных и кормящих женщин, новорожденных и грудных детей. Рассмотрение витаминов как незаменимых компонентов питания органического происхождения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2015Нарушение питания в подростковом возрасте как одна из причин расстройства функции желудочно-кишечной системы. Правильный баланс питательных веществ в рационе и соответствие возрастным потребностям организма - принцип рационального питания школьников.
статья, добавлен 07.06.2016Формирование у ребенка ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья. Расширение знаний учащихся по гигиенической культуре. Определение жирности пищи. Изучение золотых правил питания. Польза витаминов в рационе.
разработка урока, добавлен 03.07.2014Характеристика неправильного и несбалансированного питания ребенка, их последствия. Понятие здорового питания. Современная модель (пирамида) рационального питания, ее структура (зерновые, овощи, фрукты, молочные продукты, мясо, сладости) и характеристика.
презентация, добавлен 07.04.2015Организация питания детей, составление примерного двухнедельного меню. Соблюдение принципа "щадящего питания", объемы порций приготавливаемых блюд. Органы по контролю за организацией питания. Учебный план МБДОУ "Центр развития ребенка детский сад 56".
контрольная работа, добавлен 06.08.2013Основные проблемы питания школьников: нарушение режима питания вне стен школы, злоупотребление чипсами, фаст-фудами, сухариками, конфетами, шоколадными батончиками. Пропаганда здорового питания. Обеспечение школьников полноценным горячим питанием.
статья, добавлен 22.06.2018Гигиена питания – основные требования к рациону. Последствия авитаминозов и гипервитаминозов. Режим питья, гигиеническая оценка питьевой воды. Значение воды и минеральных солей в организме. Форма организации учебной деятельности по теме "Гигиена питания".
курсовая работа, добавлен 14.07.2010Основные критерии, характеризующие здоровье человека, роль наследственности и состояния окружающей среды. Базовые компоненты здорового образа жизни. Значение рационального питания и закаливания. Формирование у учащихся потребности в физической активности.
статья, добавлен 28.12.2017Особенности формирования здоровьесберегающих понятий и создания условий для профессионального роста, развития личности и самоопределения молодежи. Причины вредного воздействия веществ, содержащихся в продуктах питания, их влияние на здоровье человека.
статья, добавлен 29.04.2019Ознакомление дошкольников с основами здорового образа жизни как важная педагогическая задача. Сущность понятий "здоровье" и "здоровый образ жизни". Отказ от вредных привычек и соблюдение принципов рационального питания. Двигательная активность человека.
контрольная работа, добавлен 15.01.2017- 12. Азбука здоровья
Формирование представлений о здоровье как одной из ценностей человеческой жизни, употребление и значение витаминов. Сущность и специфика здорового питания, характеристика возможного вредного воздействия малоподвижного образа жизни на организм человека.
разработка урока, добавлен 30.03.2016 Приемы активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках химии. Методика определения в сельскохозяйственной продукции нитратов и нитритов. Наличие нитратов и нитритов в овощах и фруктах, выращенных на полях района. Принципы рационального питания.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Основы безопасности личности, общества, государства. Общие понятия о здоровье и здоровом образе жизни. Способы снятия утомления. Высказывания древних мыслителей о пользе двигательной активности, закаливания. Правила рационального питания человека.
методичка, добавлен 26.02.2014Сохранение и укрепление здоровья дошкольников, создание комфортных условий жизни, соответствующих гигиеническим и медико-педагогическим рекомендациям, формирование основ культуры питания у детей. Использование различных форм и методов работы с семьей.
статья, добавлен 27.02.2019Расширение и систематизация знаний учащихся о личной гигиене. Определение правильной ориентировки учащихся в вопросах режима питания. Формирование тенденций и установок по ведению здорового образа жизни учащихся. Описание хода урока, проведение викторины.
конспект урока, добавлен 13.12.2012Анализ проблемы здоровьеформирования в целом и формирования культуры питания в частности у старшеклассников. Разработка программы формирования культуры питания как базового компонента здоровьеформирования старшеклассников, ее содержание и технологии.
автореферат, добавлен 07.04.2018Ознакомление с традиционными составными частями воспитания: техническим обучением, а также умственным, физическим, нравственным и эстетическим воспитанием. Характеристика особенностей современных целей и задач воспитания детей и учащейся молодежи.
контрольная работа, добавлен 04.10.2014Ознакомление с педагогическими средствами формирования и воспитания здорового образа жизни школьников. Характеристика особенностей рационального питания, как фактора здорового образа жизни школьника. Рассмотрение суточного набора продуктов школьников.
курсовая работа, добавлен 01.04.2017Роль школы в формировании осознанного отношения подрастающего поколения к своему здоровью. Примеры проведения игр на свежем воздухе. Вовлечение родителей в решение задачи укрепления и сбережения здоровья школьников. Значение питания для учащихся.
презентация, добавлен 14.01.2017Проблема формирования у школьников здорового образа жизни, сохранения психического, физического и нравственного здоровья. Разрушительные для организма последствия несбалансированного питания, нарушения режима питания, употребление вредных продуктов.
статья, добавлен 09.04.2019Социально-педагогические функции этноэтикета в организации услуг общественного питания. Определение содержания и компонентов готовности будущих специалистов общественного питания к осуществлению функций этноэтикета в профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 01.05.2018Сведения о машинах и механизмах предприятий общественного питания. Описание машин для обработки овощей, оборудования для измельчения и нарезки овощей. Работа со студентами. Оценка микроклимата студенческой группы методом тестирования и анкетирования.
отчет по практике, добавлен 04.01.2018Создание у будущих специалистов сферы общественного питания навыков творческого процесса. Выбор методики реализации межпредметных связей в процессе обучения. Изучение правильного применения компетенций выпускников профессионального учебного учреждения.
статья, добавлен 06.06.2023Разработка методики определения требований к работникам в индустрии питания. Обоснование и характеристика основных принципов и процедур проектирования модульной структуры и содержания образовательных программ, направленных на результаты обучения.
автореферат, добавлен 14.08.2018