Дослідження свідомості у навчальній роботі зі студентами-психологами
Особливості та хід застосування дослідницького підходу до вивчення свідомості у навчальній роботі зі студентами-психологами. Процес розвитку науки, здобуття знань у вищому навчальному закладі. Формування професійної компетентності майбутніх психологів.
Подобные документы
Сутність і призначення емоцій, їхні прояви, значення в житті людини, вплив на результативність діяльності. Особливості та хід застосування дослідницького підходу до вивчення емоційної сфери особистості у навчальній роботі зі студентами-психологами.
статья, добавлен 03.12.2018Висвітлені особливості та хід застосування дослідницького підходу до вивчення волі у навчальній роботі зі студентами-психологами. Розглянуті особливості вивчення волі з позицій різних підходів. Показана специфіка залучення студентів до дослідження волі.
статья, добавлен 03.01.2021Особливості та хід застосування тренінгів особистісного розвитку в навчальній роботі зі студентами-психологами. Висвітлення специфіки проведення тренінгових занять зі студентами-психологами. Намічені перспективи подальших досліджень у даному напрямку.
статья, добавлен 04.11.2018Реалізація оптимального підходу до ознайомлення студентів-психологів із дослідженням здібностей в поазаудиторній роботі. Специфіка залучення студентів до визначення відповідності наявного рівня знань до чинних вимог професійної підготовки психологів.
статья, добавлен 14.09.2021Дослідження процесу формування професійної свідомості особистості на етапі підготовки майбутніх психологів у вищому навчальному закладі. Діяльнісно-рефлексивна підготовка студентів з урахуванням загальних принципів експериментально-генетичного методу.
автореферат, добавлен 29.09.2013Основні підходи до проведення психологічного аналізу. Особливості залучення студентів-психологів до здійснення психологічного аналізу, на прикладі роману М. Каннінгема "Години". Конфлікт сучасного матеріального і бездуховного світу з духовними запитами.
статья, добавлен 09.12.2018Процес вивчення та формування лідерських якостей у ХХ столітті. Необхідність наявності лідерських якостей у майбутніх психологів. Основні методи формування лідерських якостей у майбутніх психологів під час їх навчання у вищому навальному закладі.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз створення необхідних умов і організації заходів з метою ефективної професійної підготовки психологів ще під час навчання у вищому навчальному закладі. Обґрунтування психологічних особливостей комунікативної компетентності майбутніх психологів.
статья, добавлен 28.08.2012Основні підходи до підготовки професійних психологів-тренерів у виші. Дослідження актуального рівня розвитку особистісної готовності до професійної діяльності майбутніх психологів. Факторна структура кар`єрно-професійних орієнтацій майбутніх психологів.
статья, добавлен 04.02.2017Аналіз професійного самовизначення, що яскраво простежується на прикладі описаних студентами-психологами соціальних, матеріальних, діяльних та перспективних особистісних характеристиках, особливість динаміки котрих визначається в навчанні та роботі.
статья, добавлен 12.04.2018Діагностика типу професійного становлення студентів-психологів. Дослідження індивідуально-психологічних орієнтирів професійного самовизначення майбутніх психологів за напрямами. Встановлення провідних мотивів вибору професії студентами-психологами.
статья, добавлен 26.12.2022Вивчення основних положень концепції підготовки майбутніх психологів. Дослідження змісту поняття "професійна спрямованість" та аналіз сфери застосування соціально-професійних знань випускниками-психологами. Особливості роботи з маргінальними групами.
статья, добавлен 15.02.2018Будування структурно-функціональної моделі професійної свідомості. Розкриття психологічних особливостей мовленнєвої репрезентації професійної свідомості. Визначення системи засобів формування структурно-функціональних компонентів свідомості психологів.
автореферат, добавлен 18.10.2013Сучасні підходи до особливостей професійної свідомості. Аналіз абстрактних (базових) та конкретних (метапсихологічних) категорій свідомості особистості, їх характеристика. Розгляд проблеми соціалізації особистості як чинника її професійного зростання.
статья, добавлен 05.09.2022- 15. Дослідження динаміки розвитку професійної свідомості майбутніх вчителів соціогуманітарного профілю
Знайомство з головними аспектами професійної свідомості педагогів-професіоналів. Загальна характеристика підстав для розробки практико-орієнтовних заходів цілеспрямованого розвитку професійної свідомості майбутніх вчителів у системі вищої освіти.
статья, добавлен 05.04.2019 Висвітлення проблеми професійного становлення майбутніх психологів, особистісного аспекту, його врахування під час викладання навчальних дисциплін. Обґрунтування необхідності проведення із студентами-психологами роботи, спрямованої на самопізнання.
статья, добавлен 27.07.2016Етапи, механізми і засоби формування професійного іміджу майбутніх психологів у процесі фахової підготовки. Створення необхідного середовища у вищому навчальному закладі, що сприятиме розвитку у студентів мотивації до підвищення власного рівня професії.
статья, добавлен 30.07.2016Характеристика структурних компонентів та основних чинників професійної ідентичності майбутніх суб’єктів праці. Специфіка формування та розвиток професійної ідентичності у вищому навчальному закладі в процесі набуття майбутніми суб’єктами праці знань.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз формування розвитку професійної ідентичності у вищому навчальному закладі у процесі набуття майбутніми суб’єктами праці знань та їх інтеріоризації. Застосуванні активних методів навчання для засвоєння професії. Введення в навчальний цикл занять.
статья, добавлен 27.11.2016Зміст когнітивного компонента професійної ідентичності студентів-психологів. Дослідження динаміки її формування під час навчання у вищому закладі з використанням опитувальника професійної ідентичності студентів - майбутніх психологів У.С. Родигіної.
статья, добавлен 29.08.2018Теоретичне обґрунтування соціальної відповідальності як професійної компетенції у процесі підготовки майбутніх психологів у вищому навчальному закладі. Перетворення отриманих у процесі навчання знань у переконання, систему поглядів на навколишній світ.
статья, добавлен 28.11.2016З’ясування місця та ролі професійної "Я-концепції" у процесі особистісно-професійного розвитку майбутніх юристів та встановлення психологічних закономірностей і механізмів її формування на етапі професіоналізації у сучасному вищому навчальному закладі.
отчет по практике, добавлен 18.01.2024Аналіз та характеристика головних структурних компонентів моделі формування професійної компетентності майбутніх психологів засобами портфоліо. Особливості формування професійної компетентності майбутнього психолога як інтегральної якості особистості.
статья, добавлен 27.05.2020Особливості розуміння педагогами та психологами поняття атракції. Формування підліткових міжособистісних стосунків з однолітками. Аналіз заходів та форм виховної роботи класних керівників, психокорекційна робота психологів у формуванні позитивних взаємин.
статья, добавлен 15.02.2018Обґрунтування психологічних і методичних умов, що детермінують досягнення вираженої професійної ідентичності в процесі навчання у вищому навчальному закладі. Розроблення методики діагностики професійної ідентичності в контексті часової перспективи.
автореферат, добавлен 30.07.2015