Розвиток когнітивної компетентності учнів у навчально-виховному процесі ЗНЗ засобами інформаційно-комп’ютерних технологій
У статті розкрито зміст поняття "когнітивна компетентність", складові названої компетентності. Охарактеризовано організаційно-методичне забезпечення розвитку когнітивної компетентності у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу.
Подобные документы
Шляхи формування соціальної компетентності учнів. Компоненти соціальної компетентності. Необхідність запровадження компетентнісного підходу в навчально-виховному процесі. Ініціатива, організаторські здібності, здатність оцінювати наслідки своїх дій.
статья, добавлен 10.06.2013Розгляд сутності поняття "музикотерапія", визначення її видів, напрямів і особливостей використання в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Психотерапевтичні методи, що використовують музику як засіб корекції в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 05.12.2018Формування соціальної компетентності в учнів молодших класів у навчально-виховному процесі початкової школи. Ступінь розвитку соціальної компетентності як характеристика освіченості людини, народу загалом. Головне завдання виховання учнів молодших класів.
статья, добавлен 18.09.2023Суть складових новітніх технологій та використання їх у процесі формування майбутніх фахівців. Досягнення досконалості застосування систем освіти у навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів з метою розвитку конкурентоспроможного спеціаліста.
статья, добавлен 01.02.2018Особливості й складові професійної компетентності (ПК) заступника директора з навчально-виховної роботи загальноосвітнього навчального закладу. Зміст і структура, модель управління процесом формування ПК заступника та рекомендації щодо її впровадження.
автореферат, добавлен 28.09.2015Особливості використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в навчально-виховному процесі. Розгляд проектів з метою формування ІК-компетентності майбутніх педагогів під час вивчення різних дисциплін. Залучення студентів до наукового проекту.
статья, добавлен 03.02.2018Проблеми соціалізації обдарованих учнів в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Оцінка ефективності побудови навчального процесу та педагогічні методи роботи з обдарованими учнями. Розвиток школярів у навчально-виховному середовищі закладу.
автореферат, добавлен 29.01.2016Проаналізовано особливості професійної компетентності педагога як складника професійної підготовки фахівця, охарактеризовано основну мету професійної освіти на сучасному етапі розвитку суспільства. Впровадження комп’ютерних технологій у навчальний процес.
статья, добавлен 19.03.2023Сутність інноваційної компетентності вчителя, її компоненти. Процес формування, здатність застосовування інновації у навчально-виховному процесі. Теоретико-методичні складові формування інноваційної компетентності майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 07.11.2023Розгляд теоретичних та педагогічних аспектів методичної системи розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп'ютерних технологій в процесі навчання фізики та технічних дисциплін. Формування стандартів інформаційної компетентності.
статья, добавлен 28.10.2020Дослідження особистісної характеристики дитини, що засвідчує достатню її обізнаність, умілість і вправність. Діагностика початого рівня сформованості комунікативної компетентності дошкільників. Методика формування її під час навчально-виховного процесу.
курсовая работа, добавлен 09.11.2017Розгляд головних показників креативності: швидкість; гнучкість; оригінальність; розробленість. Загальна характеристика теорії ієрархії потреб А. Маслоу. Знайомство з особливостями та проблемами розвитку креативності учнів у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 30.06.2020Особливість використання часописів у навчально-виховному процесі шкіл із національною мовою навчання. Змістове наповнення журналів та газет із точки зору його застосування в межах початкової ланки освіти. Розвиток комунікативної компетентності школярів.
статья, добавлен 26.10.2016Дослідження формування англомовної навчально-стратегічної компетентності учнів базової школи як освітньої проблеми. Розбіжність у трактуванні елементів навчально-стратегічної компетентності. Використання засобів та прийомів в процесі набуття знань.
статья, добавлен 12.06.2023Розглядається проблема удосконалення фахової компетентності майбутніх учителів у процесі професійної підготовки засобами проєктів у особистісно орієнтованому просторі, йдеться про використання у навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 26.07.2022- 16. Педагогічні умови розвитку полікультурної взаємодії студентів у навчально-виховному процесі вишу
Опис чинників, які впливають на результат інноваційного процесу. Огляд сутності поняття "умова" в педагогічному сенсі. Виявлення найзначнішої педагогічної умови розвитку полікультурної взаємодії студентів у навчально-виховному процесі навчального закладу.
статья, добавлен 18.07.2018 Розвиток професійної компетентності вчителів в сфері інформаційно-комунікаційних технологій в умовах неперервної освіти. Соціальні інтернет-сервіси, дидактичні можливості застосування їх у навчально-виховному процесі для формування інформаційної культури.
статья, добавлен 05.12.2018Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в процес викладання. Оцінка інноваційного потенціалу навчального закладу. Визначення інформаційно-комунікаційної компетентності викладача та ролі комп’ютеризації в процесі викладання англійської мови.
статья, добавлен 14.10.2018Завдання педагогіки суб’єктності при формуванні компетентності педагога у навчально-виховному процесі школи. Дидактико-технологічний підхід до розгляду категорії "суб’єктність". Вирішення педагогічних проблем суб’єкт-орієнтованого освітнього процесу.
статья, добавлен 10.05.2018Застосування сучасних освітніх технологій у навчально-виховному процесі підготовки викладацьких кадрів. Проблемне навчання як одна із сучасних освітніх технологій. Формування спеціальної та професійної компетентності у галузі навчальної дисципліни.
статья, добавлен 09.01.2019Питання щодо використання програмного забезпечення (ПЗ) в навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу. Найпоширеніші причини використання пропрієтарного програмного забезпечення. Перехід до використання безкоштовного і вільного ПЗ.
статья, добавлен 27.06.2016- 22. Духовні смисли використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі
Дослідження сутності категорії "духовність". Аналіз змісту поняття "науковий світогляд" на основі ноосферного підходу академіка В.І. Вернадського. Особливості використання комп'ютерних технологій у процесі викладання природничих та гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 11.11.2020 Аналіз можливості використання комп’ютерних ігор у навчально-виховному процесі. Визначення критеріїв відбору програм для убезпечення учнів загальноосвітньої школи від їх негативного впливу. Систематизація типології педагогічних та комп'ютерних ігор.
статья, добавлен 20.07.2018Основи проектної діяльності та засоби її формування у студентів медичних училищ. Аналіз особливостей розвитку самоосвітньої компетентності. Доцільність використання у навчально-виховному процесі методу проектів як способу досягнення дидактичної мети.
статья, добавлен 26.08.2018Дослідження питання використання розрахункових задач з хімії як засобу реалізації предметної компетентності учнів у навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Підготовка майбутнього учителя хімії до формування такої компетентності.
статья, добавлен 15.03.2018