Осуществление практико-ориентированной деятельности студентов вуза в процессе их подготовки к будущей профессиональной деятельности
Требования к подготовке специалистов в учреждениях профессионального образования. Особенности использования практико-ориентированных заданий, создания проблемных ситуаций в процессе обучения, отражающих содержание будущей профессиональной деятельности.
Подобные документы
Внедрение профессионально-ориентированных технологий обучения, способствующих формированию у студентов значимых для будущей профессиональной деятельности качеств личности. Формирование интеллектуального, творческого и нравственного развития студентов.
статья, добавлен 30.01.2018Способы совершенствования профессиональной подготовки будущих логопедов. Характеристика и особенности практико-ориентированного подхода к формированию готовности к профессиональной деятельности, внедрение активных и интерактивных методов обучения.
статья, добавлен 02.06.2018Основные педагогические условия адаптации студентов современного учреждения среднего профессионального образования к будущей профессиональной деятельности. Отношение человека к профессии, придающее учебно-профессиональной деятельности личностный смысл.
автореферат, добавлен 16.07.2018Теоретическое содержание понятия "игротехническая деятельность". Особенности реализации игротехнических основ педагогического образования студентов с учетом специфики их будущей профессиональной деятельности в учреждениях дошкольного образования.
статья, добавлен 29.08.2018Профессионально-прикладная физическая подготовка как эффективное и доступное средство обеспечения физической надежности и готовности к продуктивной работе современных профессионалов. Принципы подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2022Рассмотрение особенностей практико-ориентированных заданий как средства управления учебной деятельностью учащихся, педагогической формы, направленной на достижение результатов и учебной деятельности. Их использование в процессе обучения математике.
статья, добавлен 08.09.2024Образ профессиональной деятельности. Рассмотрение проблемы становления образа профессиональной деятельности у студентов (педагогов-организаторов детских общественных объединений). Требования профессионального стандарта "Специалист в области воспитания".
статья, добавлен 04.05.2022Анализ целесообразности использования педагогической технологии в процессе подготовки специалистов-психологов к профессиональной деятельности в сфере гражданской авиации. Разработка программы курса "Особенности профессиональной деятельности психолога".
статья, добавлен 01.10.2018Осознание обучающимися колледжа практико-ориентированной проектной работы как подготовительного этапа к их будущей профессиональной деятельности в сфере проектирования сантехнических устройств и вентиляции. Формирование метапредметных компетенций.
статья, добавлен 12.08.2022Особенности использования практико-модульного подхода в учебном процессе технического вуза. Формирования в его рамках исследовательской компетенции студентов. Условия реализации практико-модульного подхода при взаимодействии с предприятиями-партнерами.
статья, добавлен 27.07.2021Требования к профессиональной подготовке специалистов, компетентности педагога, организующего обучающий процесс. Структура профессиональной компетентности бакалавра. Формирование знаний, умений, навыков, опыта деятельности в соответствующей отрасли.
статья, добавлен 20.01.2018Практические аспекты обучения иноязычному общению студентов на основе проблемных ситуаций, представляющих собой особый вид коммуникативного взаимодействия, максимально приближающий процесс обучения к будущей профессиональной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 29.01.2019Реализация практико-ориентированного обучения как важная задача среднего профессионального образования. Изучение степени практико-ориентированной направленности процесса обучения. Анализ применений практико-ориентированных форм организации занятий.
статья, добавлен 01.02.2019Определение ценностных ориентаций старшеклассников в выборе будущей профессии специалиста уголовно исправительной системы. Педагогические условия формирования у учащихся ценностных отношений к будущей профессии в процессе подготовки в профильных классах.
автореферат, добавлен 01.09.2018Основной результат профессионального образования - готовность выпускников к самостоятельной профессиональной деятельности, осуществление профессионально-ориентированных научных исследований. Выбор форм, методов и приемов, средств и содержания обучения.
статья, добавлен 16.05.2022Профессиональная подготовка студентов колледжа на основе технологий активного обучения. Принципы реализации практико-ориентированной проектной деятельности как компонента подготовки выпускника колледжа. Требования к организации проектной деятельности.
статья, добавлен 20.09.2024Рассматривается технология контекстного обучения, моделирующая профессиональную деятельность в учебном процессе, дающая будущим военным специалистам полное представление о будущей профессиональной деятельности. Моделирование профессии в учебном процессе.
статья, добавлен 09.02.2021Определение преимуществ использования технологии моделирования в процессе обучения студентов вуза основам межкультурной коммуникации в сфере будущей профессиональной деятельности. Роль преподавателя в ходе педагогического взаимодействия на разных этапах.
статья, добавлен 01.09.2018Проведение исследования компетентностной практико-ориентированной технологии формирования готовности студентов к инновационной профессиональной деятельности. Главная особенность выполнения работ в рамках программ производственных практик на предприятиях.
статья, добавлен 10.10.2021Технология организации концентрированной практико-ориентированной подготовки специалистов, нацеленной на удовлетворение потребностей наукоемких предприятий в кадрах нового типа. Внедрение технологий практико-ориентированной модели инженерного образования.
статья, добавлен 14.01.2019Компетентностный подход как основание профессиональной подготовки специалиста в системе среднего профессионального образования. Обоснование и содержание педагогических условий формирования практико-ориентированных умений будущего техника-технолога.
автореферат, добавлен 26.07.2018Поиск основных эмпирических параметров готовности выпускников вуза к будущей профессиональной деятельности. Сравнение уровня самооценки готовности у студентов различных специальностей. Содержание конкретных профессиональных образовательных программ.
статья, добавлен 11.09.2013Содержание, структура и логика самопроектирования учебно-профессиональной деятельности. Педагогические условия, способствующие лучшему обучению студентов. Анализ профессионального саморазвития как процесса интеграции внешней профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 27.03.2018Анализ создания и функционирования базовой кафедры педагогического вуза. Особенности ее взаимодействия с образовательными учреждениями-партнерами. Развитие образовательного процесса и привлечение специалистов, обладающих профессиональной деятельностью.
статья, добавлен 05.02.2021Специфика векторной модели обучения будущих юристов в системе среднего профессионального образования. Ориентация обучающихся на типичные модели практического поведения. Формирование готовности студентов к технологической профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.06.2023