Емоційна виразність як феномен фахової підготовки майбутнього вокаліста
Тенденції розвитку вищої освіти України на теренах європейського простору. Вимоги до професійної компетентності фахівців, зокрема майбутніх вокалістів. Обґрунтування поняття "емоційна виразність" та його значення для підготовки майбутнього вокаліста.
Подобные документы
Виразний потенціал виконавської інтерпретації фортепіанної фактури. Система засобів виразності, що використовуються для втілення фактури "Прелюдій". Стильові витоки "Прелюдій", що закорінені в музиці епохи бароко. Жанрова класифікація "Прелюдій".
автореферат, добавлен 07.03.2014Поняття фуги, значення вищої імітаційно-поліфонічної форми. Творча діяльність Г. Донецетті у жанрах меси, кантати, ораторії та інструментальних п’єс. Переваги опер композитора, специфіка дуетів, арій і романсів. Вимоги до поліфонічного ансамблю.
реферат, добавлен 20.10.2014Проблема виховання музичних режисерів у вищому музичному освітньому закладі як одна з актуальних для сучасної культури. Аналіз багаторічного досвіду роботи Оперної студії НМАУ ім. П.І. Чайковського як творчої майстерні для підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.08.2012Аналіз значення музичного мистецтва в житті суспільства Стародавнього Єгипту, висвітлення новітніх поглядів на сакральне знання стародавньої цивілізації, дослідження основних напрямів в розвитку професійної єгипетської музики. Стан розвитку хейрономії.
статья, добавлен 05.04.2019Відтворення реальної картини сучасного етапу розвитку фортепіанного концерту в Україні в його сукупній цілісності як загальної панорами жанру. Головні стильові тенденції, що існують у розвитку сучасного фортепіанного концерту й визначають його специфіку.
автореферат, добавлен 15.07.2014Стимулювання майбутніх учителів музичного мистецтва до композиторської діяльності. Опанування студентами техніки володіння інструментом та інтерпретації у класі інструментальної підготовки. Самовдосконалення та професійний розвиток особистості учнів.
статья, добавлен 05.01.2023Специфіка діалогічних та ігрових проявів у скрипкових концертах ХХ століття. Музикознавчий аналіз засобів музичної виразності концертів для скрипки з оркестром К. Шимановського, Б. Бартока, І. Стравінського, Д. Шостаковича, Є. Станковича та М. Скорика.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз фахової підготовки вчителя нової генерації, особистостей з самоорганізацією, інтелектуала, здатного до різних видів художньо-творчої діяльності підготовленого до педагогічної діяльності. Музично-просвітницька діяльність вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 22.03.2020- 109. Конструктивна складова музично-ритмічної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії
Оцінка значення ритму як конструктивної складової музично-ритмічної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії. Музичне виховання, за К. Орфом як розвиток музично-ритмічного чуття, музичного слуху, навчання грі на дитячих інструментах.
статья, добавлен 21.01.2022 - 110. Розвиток соціального партнерства в системі професійної освіти в умовах модернізації освітньої галузі
Впровадження інноваційних управлінських та педагогічних технологій в умовах модернізації освітньої галузі. Створення центрів соціального партнерства як форми взаємодії закладів освіти із виробництвом у процесі підготовки конкурентоспроможних кадрів.
статья, добавлен 15.05.2018 Генеза типології арії і притаманна їй виразність аріозного співу в її до- й позаоперному існуванні в порівнянні відповідних матеріалів з історії жанру в Європі та Китаї. Інтонаційний підхід школи Б. Асаф’єва в Україні, стильово-компаративний аналіз.
статья, добавлен 11.07.2023Вперше представлено значення майстер-класів для формування гітарних шкіл півдня України та окреслено ті заходи, у яких приймали участь студенти та викладачі даного регіону. Майстер-клас виступає однією з важливих форм, необхідних для підготовки виконавця.
статья, добавлен 29.05.2021Розгляд проблеми підготовки піаніста до прилюдної інтерпретації музичних творів в контексті формування та прояву його виконавської стабільності. Аналіз змісту психологічної готовності піаніста до концертно-сценічної діяльності і якісної підготовки.
статья, добавлен 13.11.2023У публікації проведено аналіз основних проблем, пов’язаних із формуванням неправильних технік вокального виконання, а також супутніми психологічними й поведінковими ускладненнями. Втрата інтересу до професії вокаліста як ознака професійного вигорання.
статья, добавлен 13.03.2023Визначення жанрово-стильових новацій у творчості українських естрадних співаків. Складові творчості артиста-вокаліста. Дослідження жанрово-стильових новацій сучасної української естрадної пісні. Опис окремих постатей у сучасній естрадній музиці ХХІ ст.
статья, добавлен 26.07.2023- 116. Роль Ужгородського інституту культури і мистецтв у розвитку професійної музичної освіти Закарпаття
Дослідження ролі Ужгородського інституту культури і мистецтв у становленні та розвитку професійної музичної освіти крізь призму взаємовпливу національних культур. Аналіз ролі навчального закладу у формуванні професійної музичної культури Закарпаття.
статья, добавлен 30.09.2020 Питання сучасних тенденцій розвитку української професійної музики в контексті взаємодії з розважальною індустрією. Дослідження сучасних тенденцій розвитку української професійної музики. Вивчення різних можливостей розвитку української музичної культури.
статья, добавлен 08.03.2023Розгляд виконавської спритності ігрових рухів майбутнього викладача-інструменталіста на основі постулатів наукового дослідження М. Бернштейна "Про спритність та її розвиток". Аналіз системної комплексної багатофакторної психомоторної здібності музиканта.
статья, добавлен 27.10.2023Спритність у музично-виконавському мистецтві - комплексна багатофакторна психомоторна здібність музиканта, яка не має єдиних критеріїв оцінки. Окреслення формул активізації різновидів спритності ігрових рухів майбутнього викладача-інструменталіста.
статья, добавлен 19.01.2024Аналіз сутності дисципліни "Диригування". Рекомендації щодо підготовки студентів старших курсів класу диригування інструментального напрямку мистецьких вишів. Формування в майбутніх керівників творчих колективів сучасного управлінського мислення.
статья, добавлен 09.04.2018На основі аналізу ключових проблем та переваг дистанційного навчання обґрунтувати доцільність використання технологій навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва на індивідуальних заняттях з дисципліни "диригування".
статья, добавлен 21.02.2022Описано завдання мистецької освіти, зокрема пошук евристичних механізмів наповнення навчально-мистецького процесу новими підходами до розвитку творчої індивідуальності майбутніх викладачів диригентсько-хорових дисциплін. Визначено методи їх впровадження.
статья, добавлен 01.01.2023Основні етапи становлення професії акомпаніатора-концертмейстера в Західній та Східній Європі, її відмінні особливості та значення. Шляхи формування методики підготовки фахівців в музичних освітніх закладах, поради музикантів щодо формування навичок.
статья, добавлен 27.10.2017Теоретичні та практичні аспекти диригування, які допоможуть здобувачу освіти оволодіти поставленими завданнями, та створять стійкі технічні та художні навики. Постава диригента, ауфтакт, його призначення та види ауфтактів. Функції лівої та правої рук.
статья, добавлен 05.09.2022Стан сучасної фахової вокальної освіти. Наголошено на значущості проблеми співвідношення в музично-освітньому просторі традицій і новацій, процесів жанрової та стильової дифузії, синтезу академічної, фольклорної та естрадної царин музичного мистецтва.
статья, добавлен 24.11.2023