Об одном из способов презентации грамматического материала: психолингвистический аспект
Анализ способа презентации грамматического материала, основанного на психолингвистических взглядах на обучение иностранным языкам студентов неязыковых вузов. Пути изложения материала, используемого при обучении временным формам английского глагола.
Подобные документы
Обучение учащихся иностранным языкам с использованием песенного материала в соответствии со спецификой обучения на основной ступени средней школы. Алгоритм работы с аутентичным материалом. Система упражнений с использованием песенного материала.
дипломная работа, добавлен 25.07.2017Педагогический аспект обращения к информационным технологиям при обучении школьников. Использование презентации лингвистического материала при изучении русского языка. Отбор речевых тем для уроков в 5 классе. Автоматизация контроля знаний и умений.
дипломная работа, добавлен 08.10.2017Содержание обучения, основные источники трудностей в усвоении грамматического материала. Системность обучения. Основные этапы и способы введения грамматического материала, дедуктивный и индуктивный методы, стадиальность работы. Планирование урока.
контрольная работа, добавлен 21.01.2012- 4. Разработка грамматического практикума по английскому языку для магистрантов неязыковых направлений
Факторы, влияющие на повышение эффективности учебного процесса на этапе магистратуры. Возможный вариант организации грамматического материала с учетом состава академических групп и наиболее типичных запросов обучающихся неязыковых направлений.
статья, добавлен 28.03.2022 Обоснование актуальности проблемы обучения навыкам и умениям эффективной научной презентации. Технологии подготовки и проведения презентации, основные этапы и правила организации и структурирования материала, корректное использование визуализации.
статья, добавлен 20.09.2018Цели и содержание обучения лексическим навыкам. Возможности презентации Power Point при обучении иностранным языкам. Внедрение современных мультимедийных технологий в процесс обучения китайскому языку для успешного формирования словарного запаса.
курсовая работа, добавлен 21.04.2016Рассмотрение способов создания оптимальной мотивации, знакомство с особенностями. Анализ педагогических условий формирования универсальной коммуникативной компетенции студентов нелингвистических вузов при обучении иностранным языкам по ФГОС 3++.
статья, добавлен 29.06.2021Раннее обучение иностранному языку как лингводидактическое явление. Формирование грамматического навыка у детей и содержания обучения с учетом возрастных особенностей. Специфика грамматического материала и его включения в содержание программ для детей.
статья, добавлен 30.03.2019Краткая характеристика лексического аспекта языка, а также лингвопсихологическое описание текстов. Психологическая характеристика средней ступени обучения. Способы презентации лексического материала, используемые педагогические подходы и упражнения.
курсовая работа, добавлен 22.08.2015Систематизация грамматического материала по теме "Множественное число существительных". Комплекс упражнений и тестов для подготовки к централизованному тестированию по заданной теме. Анализ процесса отбора и организации языкового и речевого материала.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Применение социальных сетей и интернета для развития речи студентов-иностранцев, изучающих русский как иностранный. Система заданий для аудиторной и самостоятельной работы. Закрепление лексико-грамматического материала в виде презентации или квеста.
статья, добавлен 15.02.2021Анализ социологического опроса в среде студентов неязыкового вуза по проблемам, возникающим при использовании электронного и смешанного форматов обучения иностранным языкам. Популярные электронные ресурсы для внепрограммного изучения иностранного языка.
статья, добавлен 20.08.2021Изучение понятия обучения как способа организации педагогического процесса. Ознакомление с особенностями применения демонстрационного и раздаточного материала на занятиях по иностранному языку. Анализ визуальной наглядности на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 28.06.2022Психологические особенности младшего школьного возраста, теоретические основы использования наглядности на уроках иностранного языка. Дидактические функции грамматических таблиц для презентации лексического материала, активизации его в речи учащихся.
курсовая работа, добавлен 16.05.2014Проблема поиска путей оптимизации преподавания иноязычного грамматического материала. Возможности использования в учебном процессе данных научных исследований в области теоретической грамматики немецкого языка относительно системных взаимосвязей.
статья, добавлен 23.12.2018Понятие и виды занимательного материала в современной дидактике, его роль в обучении дошкольников. Особенности восприятия обучающего материала дошкольниками. Игровой материал на занятиях ФЭМП. Значение занимательного материала в процессе развития речи.
курсовая работа, добавлен 27.03.2012Описан метод коррекции структурно-смысловой модели учебного материала, позволяющий быстро перестраивать структуру, содержание и последовательность изложения учебного материала. Проведен сравнительный анализ методов структурирования учебного материала.
статья, добавлен 01.02.2019Интерактивные методы обучения, позволяющие формировать коммуникативную компетентность учащихся. Компоненты содержания обучения английскому языку в общеобразовательной школе. Использование краеведческого материала при обучении иностранным языкам.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Создание активного грамматического навыка у учащихся на практических занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе. Ошибки языкового и речевого и социокультурного характера. Комплекс упражнений, направленных на усвоение грамматического материала.
статья, добавлен 14.01.2019Особенности языковой подготовки студентов на юридическом факультете. Значение интернационализации в обучении иностранным языкам. Характеристики инвариантного изучения дисциплины. Подбор аутентичных или учебных текстов, связанных с будущей профессией.
статья, добавлен 26.02.2021Значение информационных технологий в современном мире. Положительные и отрицательные стороны внедрения электронных средств обучения в образовательный процесс. Эффективность использования электронных дидактических средств при обучении иностранным языкам.
статья, добавлен 08.02.2017Знакомство с особенностями использования зрительной наглядности в преподавании иностранного языка. Рассмотрение способов определения принципов отбора учебного материала, используемого во время телеуроков. Характеристика преимуществ учебного телевидения.
статья, добавлен 01.02.2019Задачи демонстрации цветовой презентации. Объект презентации, конечная цель и целевая аудитория. Психологические аспекты выбранного материала, оформление помещения. Влияние цветовой гаммы на восприятие человека. Художественный уровень выбранной тематики.
контрольная работа, добавлен 11.12.2013Современные методики обучения иностранным языкам в школах и неязыковых вузах. Задачи обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов строительных специальностей. Особенности мотивации студентов для получения высокого результата.
статья, добавлен 14.06.2018Проблема интенсификации процесса обучения иностранным языкам. Модель процесса обучения на основе семантической и лексической системности. Количественный лексический минимум, необходимый для формирования иноязычного мышления студентов неязыковых вузов.
статья, добавлен 12.12.2018