Державна політика розвитку неперервної освіти в сучасному суспільстві: проблеми та шляхи реалізації
Розгляд проблеми періоду навчання учнів старших класів та вступу до вищого навчального закладу у контексті неперервної освіти. Необхідність постійного оновлення знань, підвищення кваліфікації людини, оволодіння новими видами діяльності і технологіями.
Подобные документы
Фактори, які обумовлюють необхідність постійного оновлення отриманої освіти шляхом безперервного навчання, пізнавальної діяльності, колективних форм навчання і передачі знань. Проблеми інтеграції індивідуальних та соціальних аспектів неперервної освіти.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження особливостей застосування засад концепції неперервної туристичної освіти у процесі підготовки кваліфікованих фахівців для туристичної галузі. Вплив неперервної освіти на зростання рівня компетентності та підвищення кваліфікації менеджерів.
статья, добавлен 28.04.2023Історія становлення й розвитку комунального вищого навчального закладу "Херсонська академія неперервної освіти", головні завдання роботи, напрями діяльності. Шляхи створення цілісного освітнього простору післядипломної педагогічної освіти на Херсонщині.
статья, добавлен 30.08.2016Необхідність постійного підвищення вимог сучасного ринку праці до професійної кваліфікації працівників. Роль вищої освіти в системі неперервної освіти і у формуванні головної продуктивної сили суспільства. Формування парадигми освітнього середовища.
статья, добавлен 19.03.2016Сутність і головні положення концепції неперервної освіти, принципи та підходи до побудови відповідної системи, аналіз і оцінка її ефективності. Шляхи реалізації професійної підготовки з урахуванням світових тенденцій розвитку неперервної освіти.
статья, добавлен 24.09.2017Аналіз процесу підвищення кваліфікації як цілеспрямованої системи. Дослідження тенденцій розвитку системи підвищення кваліфікації учителів у США, організації навчального процесу, змісту й методів навчання у системі неперервної освіти педагогів країни.
статья, добавлен 29.12.2020Аналіз досвіду управління професійною кар’єрою молодого викладача. технології планування професійної кар’єри молодого викладача вищого військового навчального закладу у системі неперервної освіти. Етапи управлінського забезпечення професійного розвитку.
статья, добавлен 05.01.2023Розгляд матеріалів, науково-педагогічних джерел, на основі яких проаналізовано існуючі періодизації. Опис підходів до організації неперервної освіти дошкільних працівників освітніми закладами розглядуваного періоду. Модернізація неперервної освіти.
статья, добавлен 17.10.2022Особливість організації підвищення кваліфікації вчителів початкових класів у розвинених країнах світу. Спільні та відмінні риси післядипломної освіти викладачів в Україні та інших країнах. Впровадження дистанційного навчання педагогів в сучасному світі.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз теоретичних аспектів діяльності самонавчальних організацій в контексті проблеми неперервної освіти. Вивчення самостійних підходів до трактування процесу самонавчання персоналу. Адаптація організації до змін в навколишньому бізнес-середовищі.
статья, добавлен 21.02.2016Визначення принципів, функцій та умов впровадження неперервної освіти в Україні. Вивчення зв'язку неперервної освіти з практико-орієнтованим підходом. Визначення ключових умов реалізації Концепції розвитку неперервної педагогічної освіти в Україні.
статья, добавлен 23.12.2016Розкриття психолого-педагогічних особливостей підвищення кваліфікації учителів музики через аналіз і синтез взаємопов’язаних компонентів процесу його навчання в системі неперервної освіти. Окреслення пріоритетних завдань курсової перепідготовки фахівців.
статья, добавлен 05.03.2018Вивчення сучасних тенденцій у розвитку дизайн-освіти. Встановлення впливу мистецтва на формування уподобань і смаків людини. Розгляд ідеї неперервної освіти, створення комплексних навчальних закладів інноваційного типу для майбутнього фахівця-дизайнера.
статья, добавлен 30.07.2016Основні етапи історії розвитку дистанційної форми навчання. Значення неперервної професійної освіти вчителів, їх професійного розвитку. Ефективність впровадження дистанційної форми підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 18.08.2023Аналіз шляхів оновлення знань на курсах підвищення кваліфікації, заняттях зі спецкурсу та участі в роботі творчої групи, визначення їх мети, завдань, форм проведення. Обґрунтовання необхідності постійного самовдосконалення та професійного розвитку.
статья, добавлен 12.05.2018Аналіз дистанційної педагогічної технології як форми навчання, що відіграє суттєву роль у розвитку інформаційного суспільства і подальшій модернізації неперервної освіти. Шляхи адаптації загальної концепції освіти до специфіки дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 27.12.2016Основні тенденції розвитку неперервної педагогічної освіти у світовому освітньому просторі. Питання детермінації та змісту професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів розвитку неперервної педагогічної освіти в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд питання професійної компетентності вчителів в галузі інформаційно-комунікаційних технологій в умовах неперервної освіти. Особливості діяльності вчителів і учнів у сучасному інформаційному суспільстві. Соціальні інтернет-сервіси та їх застосування.
статья, добавлен 27.06.2016- 19. Регіональні особливості університетської освіти та імперативи неперервної освітньої політики Канади
Охарактеризовано стратегії розвитку університетської освіти Канади на федеральному та провінційному рівнях, її реалізацію у контексті неперервної освіти. На державному рівні визначено чотири основні імперативи неперервної освіти, подано їх характеристику.
статья, добавлен 14.09.2021 Розгляд педагогічної діяльності М. Корфа в контексті запровадження та організації земських недільних шкіл для дорослих учнів Східноукраїнського регіону. Обґрунтування суспільної прогресивності систематичної неперервної освіти серед дорослого населення.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження основних тенденцій неперервної педагогічної освіти у освітніх системах Великої Британії, Канади та США. З'ясування змісту неперервної професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів її розвитку в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення нормативно-правової бази реалізації концепції неперервної освіти в Україні. Визначення основних критеріїв та принципів організації неперервної освіти. Визначення основних напрямів забезпечення неперервності розвитку педагогічної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016Розкрито досвід розвитку громадянської культури фахівців у процесі підвищення кваліфікації засобами електронного й кооперативного навчання. Створений простір неперервної освіти тлумачено як такий, що сприяє фахівцеві осмислити рівень своєї культури.
статья, добавлен 20.12.2022Характеристика дистанційної педагогічної технології як нової форми навчання, що відіграє суттєву роль у модернізації неперервної освіти. Шляхи адаптації загальної концепції освіти до специфіки дистанційної форми навчання з урахуванням конструктивізму.
статья, добавлен 06.02.2019Вивчення процесу неперервної освіти на основі аналізу праць вітчизняних дослідників і європейського досвіду, визначення її принципів, функцій, умов впровадження. Також розкриття зв’язку неперервної освіти з практико-орієнтованим підходом у навчанні.
статья, добавлен 04.02.2019