Иоахим Бурмейстер: три версии учения о музыкально-риторических фигурах
Развитие идеи аналогизации вербальных и музыкальных фигур, выразившееся в трех версиях учения Бурмейстера о музыкально-риторических фигурах. Проведение исследования музыкальные теоретические труды магистра и кантора города Ростока Иоахима Бурмейстера.
Подобные документы
Раскрытие понятия керигматики в музыке. Рассмотрение воплощения религиозных символов в определённых музыкально-риторических фигурах в эпоху барокко. Анализ духовных произведений И.С. Баха. Приведение примеров ассоциаций, вызванных стихами Евангелия.
реферат, добавлен 21.12.2015Музыкально-сенсорное развитие как основа музыкального воспитания. Музыкальные способности, их характеристика; уровни развития музыкально-сенсорных способностей дошкольников. Развитие музыкально-сенсорных способностей у детей старшего дошкольного возраста.
доклад, добавлен 09.07.2020Ценность идеи использования музыкально-компьютерных технологий в качестве инструментария исследования музыкальных явлений современности. Основные тенденции и проблемы современного образования. Стремительное развитие музыкально-компьютерных технологий.
доклад, добавлен 24.04.2014Интерпретация учения о музыкальных фигурах эпохи барокко в немецкоязычном музыкознании. Поиск единого мнения в отборе источников и принадлежности их к дискурсу о Figurenlehren. Анализ манер, приемов диминуирования и позднеренессансных правил контрапункта.
статья, добавлен 24.03.2024Теория музыкальных способностей. Основные музыкальные способности (по Б.М. Теплову): ладовое и музыкально-ритмическое чувство, способность к слуховому представлению. Особенности развития музыкальных способностей на занятиях хоровой группы детей.
курсовая работа, добавлен 16.10.2011Изучение психолого-педагогических основ проблемы развития музыкально-ритмических способностей младших школьников в классе баяна. Проведение опытно-экспериментальной работы по развитию музыкально-ритмических способностей детей и анализ ее результатов.
дипломная работа, добавлен 15.03.2014Особенности музыкально-игрового образа в музыкально–ритмических движениях. Характеристика сущности игры, источники её возникновения, классификация её разновидностей. Стадии возникновения и развития, средства воплощения музыкально–игрового образа.
реферат, добавлен 26.04.2014Детское народное песенное творчество как область музыкального фольклора. Процесс освоения народных песенных традиций. Музыкально-образовательная работа детского певческого коллектива. Развитие музыкальных способностей, расширение музыкального кругозора.
статья, добавлен 10.04.2019Анализ истории посвящения цикла С. Рахманинова "Шесть музыкальных моментов" для фортепиано А. Затаевичу. Описание необычной ситуации их знакомства. Прослеживание этапов личных связей. Общественная и музыкально-критическая деятельности А. Затаевича.
статья, добавлен 15.10.2024Значение, роль и место музицирования по слуху во всем комплексе музыкально-педагогических приемов и методов, используемых в средних специальных и высших учебных музыкальных заведениях. Основы музыкального мышления и музыкально-речевой деятельности.
доклад, добавлен 21.10.2011Теоретические положения видного отечественного мыслителя и теоретика искусства этого времени В.Г. Белинского. В.Ф. Одоевский – один их основоположников русского классического музыкознания. Особенности музыкально-эстетических воззрений А.Н. Серова.
реферат, добавлен 12.09.2017В качестве универсалий музыкально-педагогической мысли определены исторически сформировавшиеся устойчивые представления, идеи, концепции выдающихся музыкантов разных эпох, раскрывающие сущностные начала и закономерности музыкально-творческой деятельности.
статья, добавлен 13.12.2022Проблема эпического в музыкально-поэтическом тексте исследуемого произведения. Анализ думно-балладного пространства выражения эпического. Авторские темпы и метрономы, позиционирующие эпическую медлительность музыкально-событийного повествования.
статья, добавлен 13.05.2018Музыкальные "подсказка" по поводу содержания и смысловых ориентиров "Хорошо темперированного клавира" И.С. Баха. Религиозный подтекст содержания музыкального целого. Соответствие смысловых и музыкальных рядов. Символы и музыкально-риторические фигуры.
статья, добавлен 11.08.2021Характеристика предджазовой стадии музыкально-языкового сознания в контексте сопоставления западной и восточной культур. Предджазовая стадия в музыкально-историческом контексте. Некоторые особенности предджазового периода в США, становление джаза в Китае.
статья, добавлен 02.11.2022Понятие и суть феномена "культура". Теоретические основы развития музыкально-эстетической культуры школьника. Специфика и психолого-педагогические условия формирования личности. Характеристика эффективных форм и методов воспитания музыкальной культуры.
дипломная работа, добавлен 01.02.2013Анализ проблемы сотворческой музыкально-исполнительской деятельности как открытой нелинейной динамической системы, функционирующей на основе определенных закономерностей и отражающей совокупную информацию об объекте во время совершенствования музыкантов.
статья, добавлен 13.04.2018Психолого-педагогические основы формирования музыкальных способностей у детей среднего дошкольного возраста. Основы умственного воспитания младших школьников в процессе обучения музыки: восприятие, мышление, развитие. Воспитателю о детской игре.
дипломная работа, добавлен 10.03.2018Характеристика проблем, связанных с обогащением и расширением полифонического скрипичного репертуара отечественных музыкальных колледжей. Синтезирующие процессы на композиционном и музыкально-драматургическом уровнях регеровских скрипичных сонат.
статья, добавлен 10.12.2024Воплощение русской народной сказки в музыкальных - инструментальных, прежде всего в фортепианных - произведениях. Предыстория воплощения сказки в музыке в музыкальных жанрах, в том числе музыкально-сценических. Традиции воплощения сказочных образов.
статья, добавлен 21.06.2023Современные нормативные документы, регулирующие образовательный процесс в области музыкального искусства. Определение музыкально-исполнительской деятельности учащихся в условиях дополнительного музыкального образования, ее структура и содержание.
статья, добавлен 01.02.2019Требования к интерпретаторам музыкально-сценических произведений (дирижёрам, режиссёрам, художникам, исполнителям) на примере постановки оперы-балета "Вий" в Одесском театре оперы и балета. Гибкое сочетание музыкально-театрального стиля в произведении.
статья, добавлен 23.03.2016Тенденции встраивания элементов барочного музыкально-риторического понятийного аппарата в традиции российской интонационно-семантической аналитики XX в. в русле баховедения. Тиражирование устаревших представлений о музыкальной риторике Барокко.
статья, добавлен 19.08.2021Исследование природы интертекстуальности в системе музыкально-языковых средств композиторского фольклоризма. Последствия дифференциации простого и сложного видов переинтонирования фольклора, обладающих континуальностью в музыкально-творческом процессе.
статья, добавлен 13.04.2018Истоки народно-песенных жанров в доисторической древности. Рассмотрение факторов определения календарных песен. Циклы календарно-обрядовых песен. Летние праздничные обряды. Использование синтезатора в процессе музыкально-звукового сопровождения.
контрольная работа, добавлен 05.11.2019