Особливості взаємозв’язку між рівнем прояву прокрастинації педагогічних працівників та їх організаційно-професійними характеристиками
Реформування середньої освіти в Україні. Запровадження новітніх технологій навчання. Розвиток компетенцій, удосконалення навичок і вмінь педагогів. Мотивація успіху вчителів, оцінка прояву прокрастинації, емоційного виснаження та професійного вигорання.
Подобные документы
Характер зв ’язку між рівнем емоційного вигорання працівників освіти та особливостями їх професійної самосвідомості, зокрема самоставленням як однією зі складових самосвідомості фахівця. Характеристики самоставлення сучасних працівників освіти.
статья, добавлен 24.08.2023Результати емпіричного дослідження проблеми емоційного вигорання педагогічних працівників. Аналіз особливостей самоставлення працівників освіти з різним проявом емоційного вигорання. Нівелювання професійних досягнень, порушення професійних комунікацій.
статья, добавлен 10.08.2023Аналіз характеру зв’язку між рівнем емоційного вигорання працівників освіти та особливостями їх професійної самосвідомості, зокрема самоставленням як однією зі складових самосвідомості фахівця. Вираження симптомів тривога й депресія і емоційне відчуження.
статья, добавлен 16.05.2024Дослідження психологічних особливостей прокрастинації здобувачів вищої освіти завдяки встановленню зв’язку між рівнем прокрастинації та домінантними копінг-стратегіями студентів. Емоційні копінг-стратегії студентів із різним рівнем прокрастинації.
статья, добавлен 17.10.2022Дослідження взаємозв’язку між рівнем емоційного вигорання у молодих матерів та рівнем їх самовідношення, особистісними властивостями та характером відносин із дитиною. Забування жінкою про свій особистий добробут і здоров’я, що призводить до вигорання.
статья, добавлен 05.12.2023Розглянуто основні підходи до вивчення феномену прокрастинації, особливості її прояву та причинно-наслідкові зв’язки виникнення. Визначено сутність, види та зв’язки прокрастинації з дезадаптивною та адаптивною копінг-поведінкою в структурі особистості.
статья, добавлен 22.02.2023Дослідження впливу емоційного інтелекту педагогів спеціалізованих інтернатних закладів на синдром емоційного вигорання. Динаміка розвитку та симптоми прояву синдрому професійного вигорання. Специфіка вияву синдрому у професійній діяльності педагогів.
статья, добавлен 15.03.2023Емпіричне вивчення професійного вигорання жінок, учителів англійської мови українських закладів загальної середньої освіти. Самооцінювання свого рівня емоційного виснаження, визначення чинників і засобів самопрофілактики професійного вигорання.
статья, добавлен 09.09.2024Аналіз феномена прокрастинації та його тлумачення в психології. Її основні ознаки, причини й особливості прояву. Емпіричне дослідження основних чинників проявів прокрастинації у юнацькому віці за умови дистанційного навчання в умовах початку війни.
статья, добавлен 16.01.2024Теоретичний аналіз феномену академічної прокрастинації, чинників та наслідків її прояву у студентів в процесі навчання. Результати емпіричного дослідження особистісних особливостей студентів з різними рівнями схильності до академічної прокрастинації.
статья, добавлен 06.06.2018Описання й аналіз феномену прокрастинації - систематичного відкладання людиною важливих справ, незважаючи на можливі негативні наслідки для особистості. Визначення та характеристика сутності академічної прокрастинації як психолого-педагогічної проблеми.
статья, добавлен 03.08.2022Аналіз проблеми взаємозв’язку рівня сформованості синдрому професійного вигорання особистості та особливостей прояву агресії. Визначення професійного вигорання як відносно стійкої властивості особистості, що зумовлена специфікою професійної діяльності.
статья, добавлен 14.12.2020Результати емпіричного дослідження взаємозв’язку психологічних особливостей та емоційного інтелекту у працівників сфери інформаційних технологій. Характеристика "професійного вигорання" та деформація професіонала під впливом тривалої діяльності.
статья, добавлен 30.07.2016- 14. Соціально-психологічні фактори синдрому емоційного вигорання у вчителів загальної середньої школи
Поняття синдрому емоційного вигорання, соціально-психологічні чинники його виникнення та поширення. Психологічні особливості емоційного вигорання педагогічних працівників. Формування психологічної стійкості та подолання синдрому у сучасних вчителів.
курсовая работа, добавлен 06.08.2022 Ключові групи симптомів, характерні для синдрому "вигорання". Розкриття соціально-психологічних особливостей професійної діяльності, форм та умов прояву професійного та емоційного вигорання медичного персоналу. Розробка заходів психологічної профілактики.
статья, добавлен 21.07.2018Вивчення зв’язку копінгу та прокрастинації для розуміння людської поведінки та їх впливу на повсякденне життя. Виявлення панівних копінг-стратегій в осіб, схильних до прокрастинації. Взаємозв'язок стратегій подолання стресових чинників і прокрастинації.
статья, добавлен 08.09.2024Проблема емоційного вигорання педагогів вищої школи. Характеристики синдрому емоційного вигорання та його кількісна оцінка. Трикомпонентна модель емоційного вигорання К. Маслач і С. Джексон. З'ясування факторів ризику формування професійного вигорання.
статья, добавлен 25.06.2023Аналіз теоретичних та емпіричних досліджень синдрому емоційного вигорання. Причини прояву симптомів і характерні шляхи подолання цього синдрому. Вплив невротичності, репресивності, сором’язливості на формування та розвиток синдрому емоційного вигорання.
статья, добавлен 28.11.2016Наукові підходи до проблеми дослідження особливостей емоційного вигорання педагогів закладів дошкільної освіти. З’ясовано, що синдром емоційного вигоряння педагога включає емоційне виснаження, фізичне нездужання і зміну особистісних характеристик.
статья, добавлен 30.03.2023Синдром "емоційного вигорання", основні симптоми та чинники, що призводять до його виникнення. Основні причини й симптоматика емоційного вигорання фармацевтичних працівників, сутність і специфіку психологічних аспектів їх професійної діяльності.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз чинників прокрастинації та результати теоретико-емпіричного дослідження кореляційних взаємозв'язків між психологічним добробутом та схильністю до прокрастинації. від’ємні Зв’язки прокрастинації з психологічним благополуччям за методикою К. Ріфф.
статья, добавлен 29.09.2023Дослідження прояву синдрому вигорання у тренерів спортивних команд. Визначення механізму його формування, специфіки прояву залежно від стадії сформованості. Розгляд динаміки прояву симптомів у взаємозв’язку з особливостями міжособистісної поведінки.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження проблеми професійного вигорання у медичних працівників та її розв'язання засобами авторської програми профілактики та корекції емоційного професійного вигорання. Особливості вибору ефективного інструментарію корекції професійного вигорання.
статья, добавлен 30.06.2024Характеристика психологічних особливостей професійного вигорання педагогічних працівників навчальних закладів для розумово відсталих учнів в залежності від рівня оптимізму та активності. Прояви емоційного виснаження та редукції особистісних досягнень.
статья, добавлен 01.06.2018Вивчення та аналіз чинників академічної прокрастинації. Розробка ефективних технологій навчання та попередження переростання відтермінувань у студентів у звичну практику. Аналіз зв'язку між плануванням, цілепокладанням та академічною прокрастинацією.
статья, добавлен 02.01.2023