Образне мислення в структурі вітчизняної дизайн - освіти
Особливості та складові образного мислення в контексті навчальних завдань мистецьких дисциплін з професійної підготовки дизайнерів на сучасному етапі розвитку вітчизняної дизайн-освіти. Характеристика та специфіка підготовки дизайнерів в освітній сфері.
Подобные документы
Аналіз методів включення екологічного знання в основи професійної підготовки дизайнерів. Розробка моделі комплексної дизайн-екологічної освіти. Механізм взаємодії екологічної просвіти з вирішенням практичних завдань за участю дизайнерів-практиків.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз досвіду підготовки майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах. Розгляд психолого-педагогічної підготовки дизайнерів як проблеми професійної освіти. Завдання дизайн-освітнього простору щодо підготовки дизайнерів до викладацької діяльності.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження стану професійної підготовки майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах Європи, що мають найвищий світовий рейтинг серед університетів за напрямком "Мистецтво та дизайн" за версією QS 2019 року. Тенденції дизайн-освіти в Європі.
статья, добавлен 05.10.2020Висвітлення сутності розвитку дизайну і дизайн-освіти як наріжної тенденції, що має ключове значення в обґрунтуванні теоретичних засад і створенні інноваційних моделей професійної підготовки майбутніх дизайнерів. Аналіз розвитку дизайн-освіти в Україні.
статья, добавлен 25.08.2016Науково-теоретичні основи формування проектно-образного мислення майбутніх дизайнерів у процесі професійної підготовки. Основні принципи формування проектно-образного мислення. Етапи проектувальної діяльності дизайнера та фаз його миследіяльності.
автореферат, добавлен 18.07.2015Виявлення мети, завдань, результатів навчання, змісту програми навчальної дисципліни "Креативне мислення" у процесі підготовки майбутніх дизайнерів у фахових коледжах КНР. Особливості викладання цього курсу, формування компетенції майбутніх дизайнерів.
статья, добавлен 26.11.2022Характеристика основних процесів трансформації моделей дизайн-освіти і особливостей організації професійної підготовки дизайнерів в Україні та окремих розвинених країнах світу. Особливість здійснення відбору і структурування змісту дизайнерської освіти.
автореферат, добавлен 29.09.2018Висвітлення сутності комплексного розвитку дизайну і дизайн-освіти як наріжної тенденції. Організаційно-педагогічні засади навчання і розвитку образного мислення, творчих якостей особистості фахівця з дизайну. Перспективи розвитку дизайн-освіти в Україні.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд особливостей феномену етнодизайну як культурної настанови формування професійного мислення майбутніх дизайнерів. Загальна характеристика педагогічних умов формування професійного мислення майбутніх дизайнерів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 28.08.2018Формування когнітивної рефлексії та креативності мислення студентів спеціальності "Дизайн одягу". Організація навчальної діяльності фахівців-дизайнерів у закладі вищої освіти, впровадження інформаційних технологій в освітній процес підготовки фахівців.
статья, добавлен 31.10.2023Наведено результати аналізу суттєвих ознак професійної підготовки дизайнерів анімації на сучасному етапі розвитку анімаційної індустрії в Китаї. Метою підготовки дизайнерів анімації є формування готовності майбутніх фахівців до професійної самореалізації.
статья, добавлен 06.11.2023Сучасні тенденції у розвитку дизайн-освіти. Вплив мистецтва на формування уподобань і смаків людини від наймолодшого віку і впродовж життя. Створення комплексних навчальних закладів інноваційного типу: дитячих дизайн-студій, вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 09.01.2019- 13. Модель розвитку підприємницької компетентності майбутніх веб-дизайнерів у професійній підготовці
Підходи до вдосконалення дизайн-освіти в умовах сучасних цивілізаційних викликів. Аналіз і обґрунтування необхідності підготовки майбутніх веб-дизайнерів до підприємницької діяльності, результатом якої позиціоновано підприємницьку компетентність.
статья, добавлен 26.11.2023 - 14. Розвиток творчого мислення студентів мистецьких факультетів у контексті змісту професійної освіти
Розгляд розвитку творчого мислення в контексті компетентнісної освіти, змістово-діяльнісної основи організації навчальної діяльності студентів, розвитку музичної компетентності та духовно-естетичної культури. Суть фахово-професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 16.06.2022 Розглядається питання професійної підготовки майбутніх дизайнерів - випускників вишів в умовах інтернаціоналізації освіти й академічної мобільності, що розвивається. Відзначається важливість академічних обмінів як однієї з форм інтернаціоналізації освіти.
статья, добавлен 13.12.2022Розгляд освітніх програм i методів професійної підготовки майбутніх дизайнерів у вищій школі. Формування критеріїв оцінки рівня сформованості професійної компетентності дизайнерів інтер’єру. Аналіз проведення професійно-практичної підготовки фахівця.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення головних концептуальних основ професійної підготовки фахівців у сферах дизайн-діяльності. Виявлення педагогічних умов, що забезпечують успішне формування художньо-графічних умінь студентів-дизайнерів у процесі вивчення фахових дисциплін.
автореферат, добавлен 28.09.2015Виокремлення професійної компетентності дизайнерів одягу та графічних дизайнерів. Характеристика результатів розвитку особистості, її освіченості й вихованості. Особливість поглинання обов’язкових знань в царині мистецтва та загальноосвітніх дисциплін.
статья, добавлен 02.04.2019Характеристика основних інноваційних підходів у процесі професійної підготовки майбутніх дизайнерів. Шляхи розвитку творчих навичок майбутніх дизайнерів у контексті сучасних тенденцій. Створення умов, що сприяють розвитку їхніх професійних навичок.
статья, добавлен 05.10.2021Аналіз нормативно-правових документів відносно підготовки майбутніх дизайнерів інтер’єру в закладах вищої освіти КНР. Основні напрями практичної підготовки здобувачів. Інноваційні методи викладання в ЗВО КНР. Огляд освітніх програм, завдань та викликів.
статья, добавлен 02.03.2024Розвиток наукових підходів до концептуального розуміння дизайн-освіти. Моделювання освітньої програми підготовки дизайнерів. Інтерпретації у дизайн-освіті основних концептів STEM-підходу. Доцільність застосування STEM-підходу у дизайн-освіті України.
статья, добавлен 14.10.2018Дослідження перспектив розвитку вітчизняної професійної освіти в контексті сучасних реалій. Основні аспекти розвитку змісту професійної освіти: розширення профілю підготовки фахівців, інтеграція з загальною освітою і формування "базисних кваліфікацій".
статья, добавлен 05.10.2018Методологічні підходи та сучасні вимоги до навчання в галузі художньої та дизайнерської освіти. Підвищення якості підготовки українських майбутніх дизайнерів. Мотивація студентів до професійної самореалізації, самовдосконалення та креативної діяльності.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз результатів дослідження складових евристичного мислення майбутніх психологів. Особливості психологічної детермінації розвитку евристичного мислення у процесі їх професійної підготовки. Принципи викладання навчальних дисциплін психологічного циклу.
статья, добавлен 09.04.2018Аналіз феномену етнодизайну як культурної настанови формування професійного мислення майбутніх дизайнерів (ПММД). Педагогічні умови формування ПММД у процесі професійної підготовки з урахуванням надбань національної культури, шляхи корегування їх змісту.
статья, добавлен 19.07.2018