Педагогика в системе наук о человеке
Общее представление о педагогике как науке. Объект, предмет и функции педагогики. Образование как педагогический процесс и социальный феномен. Связь педагогики с другими науками и ее структура. Особенности взаимосвязи между педагогами и воспитанниками.
Подобные документы
Определение предмета педагогики как науки. Анализ логики выделения законов педагогики в системе отношений. Изучение культуры и деятельности как основания образовательного процесса. Выявление взаимосвязи между процессами обучения, воспитания и развития.
презентация, добавлен 17.04.2014История развития социальной педагогики, ее сущность понятия, предмет и объект. Основные понятия современной педагогики и деятельности. Функциональная и организационная деятельность педагога. Социальная педагогика в структуре современного образования.
учебное пособие, добавлен 21.11.2012Предмет, методы и история развития педагогики как науки, основные теории педагогики. Историческое развитие научно-педагогического знания. Место и роль педагогики в системе наук, ее общекультурное значение. Развивающее, проблемное, модульное, обучение.
курсовая работа, добавлен 22.05.2009Определение термина "педагогика". Возникновение и развитие педагогики, практика воспитания и образования от спартанцев до рыцарей. Основные идеи педагогов-гуманистов. Объект, предмет и функции педагогики как науки. Основные педагогические категории.
контрольная работа, добавлен 09.01.2017Изучение путей и способов гармонизации ребенка и окружающей его среды. Основные положения обучения и воспитания нетипичных детей. Содержание педагогической работы с детьми группы риска. Коррекционная педагогика как наука, ее связь с другими науками.
реферат, добавлен 29.06.2017Предпосылки формирования педагогики как науки об общих закономерностях воспитательного воздействия на людей всех возрастов, история ее развития. Понятия образования и обучения, ряд самостоятельных педагогических дисциплин, их связь другими науками.
реферат, добавлен 13.11.2010Объект педагогики - одна из разновидностей социальных взаимоотношений между людьми. Исследование человеческих возможностей и природы человека как важная проблема педагогической науки. Характеристика основных составляющих образовательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 08.01.2015Место педагогики в системе наук о человеке. Семья как субъект педагогического взаимодействия и среда воспитания и развития личности. Образование и взаимодействие педагога с учениками. Система преподавания, основы коммуникации. Образовательные системы.
шпаргалка, добавлен 06.08.2015Понятие и структура педагогики как научного направления, история ее становления и развития, значение в обществе, анализ взаимосвязей с другими науками. Принципы и этапы создания теоретической концепции содержания образования. Цели и идеалы воспитания.
контрольная работа, добавлен 25.11.2013Рассмотрение предмета педагогики как исследований сущности формирования и развития человеческой личности и разработка методики воспитания как специально организованного педагогического процесса. Сущность образования и обучения, основные процессы.
реферат, добавлен 16.02.2017Воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс. Предмет и категории педагогики. Этапы процесса педагогического взаимодействия. Связи между функциями педагогики и их сущностью. Процесс и результат качественных изменений в организме.
тест, добавлен 20.04.2013Понятие педагогики и образовательного процесса как объективных оснований педагогической деятельности. Педагогика как наука, ее задачи, признаки, объект, предмет. Основные концепции педагогического знания. Функции, законы, теории педагогической науки.
презентация, добавлен 13.09.2017Определение понятия педагогики как науки о воспитании и обучении человека, ее предмет, объект, основные цели и функции. Классификация педагогических задач. Историческое развитие научно-педагогического знания. Характеристика системы педагогических наук.
реферат, добавлен 18.07.2016Анализ проблем воспитания и образования в современном мировом обществе. Определение границ предметной области современной педагогики. Вклад различных наук в изучение образования как социального феномена. Соотношение понятий педагогики и их характеристик.
реферат, добавлен 04.05.2016Признаки и особенности педагогики как науки, взаимосвязь с другими науками и практикой, задачи, основные категории. Воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс развития и формирования личности, ее обучение и образование.
контрольная работа, добавлен 04.10.2009Двигательная структура спортивной борьбы, как предмет исследования в спортивной педагогике. Проблемы повышения специальной выносливости высококвалифицированных борцов в рамках спортивной педагогики. Становление спортивной педагогики в ХХ веке.
курсовая работа, добавлен 19.05.2020Историческое развитие научно-педагогического знания. Цели и задачи педагогики, их значение в формировании современного общества. Система педагогических наук. Педагогики как наука, ее связь с другими науками. Развитие воспитания как общественного явления.
реферат, добавлен 17.01.2020Рассмотрение предмета, объекта, функций и основных задач педагогической науки, её теоретико-методологических основ и категорий. Педагогика в системе наук о человеке. Влияние политики, экономики и интересов общества на развитие педагогической теории.
реферат, добавлен 22.03.2012Изучение сущности педагогики как науки, ее объекта, предмета, задач и методологии. Определение этапов становления педагогики как науки. Развитие педагогики и образования в эпоху Возрождения. Современная интеграция и дифференциация методов педагогики.
эссе, добавлен 29.03.2016Педагогика как процесс направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования, воспитания. Отличительные особенности педагогики высшей школы, ее связь с другими науками. Проблема методов обучения в высшей школе.
реферат, добавлен 22.04.2011Предмет и методы педагогики как науки. Воспитание и развитие личности в мировой педагогике, основные этапы и структура данного процесса, связь с жизнью и трудом. Педагогическое общение: функции, структура, культура. Основы управления в современной школе.
шпаргалка, добавлен 14.05.2012Предмет, объект и задачи, категории, система педагогических наук, ее связь с другими науками и важнейшие проблемы ее исследования. Сущность воспитания как педагогического процесса, его общие закономерности и принципы. Организационные формы обучения.
презентация, добавлен 22.11.2014История возникновения термина "педагогика", появление народной педагогики. Взгляды учёных на педагогику в прошлом и настоящем, характеристика концепций. Определение педагогики как науки, её предмет и задачи. Функции и категории педагогической науки.
реферат, добавлен 13.12.2015Теоретические основы педагогики: ее возникновение и развитие, философско-методологические основы, характеристика ключевых категорий (формирование и развитие). Статус профессиональной педагогики как науки, ее объект, предмет и функции, задачи и структура.
контрольная работа, добавлен 03.09.2010Предмет, задачи и содержание социальной педагогики, ее принципы и социально-педагогический процесс. Особенности социального становления личности и причины возникновения отклонений, возможности их преодоления. Педагогика среды социального формирования.
книга, добавлен 19.11.2012