Особливість порушення психічного розвитку дитини
Проблеми життєдіяльності сім’ї та виховування дитини з особливими потребами. Соціально-педагогічна робота з дітлахами із специфічними вимогами. Визначення основних причин порушення психічного розвитку малечі. Аналіз інтелектуального формування у дітей.
Подобные документы
Застосування диференційованого підходу в процесі фізичного виховання в умовах інклюзивної освіти для оцінки рівня психічного та соціально-емоційного розвитку дітей з особливими потребами. Гендерні особливості соціально-морального розвитку дітей.
статья, добавлен 11.10.2018Терапія музикою - відновлення інтелектуального, психічного рівня життєдіяльності дітей. Використання музики у навчанні дітей з аутизмом. Впровадження творчих засобів для активізації внутрішніх ресурсів організму дитини з психофізичними порушеннями.
статья, добавлен 16.02.2022Особливість висвітлення взаємозв'язку інтерсуб'єктивності з механізмами порушення емоційної сфери під час затримки психічного розвитку. Головна характеристика взаємозалежності між станом дозрівання Я дитини і специфікою її інтерсуб’єктивного досвіду.
статья, добавлен 06.06.2018Педагогічна характеристика дітей із затримкою психічного розвитку. Затримка психічного розвитку як одна з форм дизонтогенезу. Причини затримки розвитку дітей різного віку, їх розгляд як психологічної проблеми. Емпіричне дослідження емоційної сфери дітей.
реферат, добавлен 08.03.2017Проблема вікової періодизації психічного розвитку (ПР) дитини, шляхи її вирішення. Уявлення про рушійні сили та умови ПР. Вплив проблеми на стратегію побудови системи освіти підростаючого покоління. Періодизація психічного розвитку Ж. Піаже і Е. Еріксона.
статья, добавлен 30.05.2018Підходи науковців до проблеми трактування готовності дитини до школи. Зв'язок адаптації малечі в шкільному середовищі з рівнем її тривожності. Суть фізичного, психічного, морального, вольового, мотиваційного та інтелектуального бажання дитини до школи.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз проблеми впливу батьківського ставлення на психічний розвиток дитини. Визначення основних умов для розвитку дитини як самодостатньої, гармонійної, активної особистості, здатної до творчого життєвого програмування та індивідуальної самореалізації.
статья, добавлен 05.04.2019Класифікація основних видів затримок психічного розвитку. Психолого-педагогічні дослідження рівня уваги дітей з психофізичними порушеннями. Діагностика розвитку уваги старших дошкільників. Вивчення структури порушення мнемічної і мовної діяльності.
реферат, добавлен 22.03.2014Сутність і зміст поняття затримки психічного розвитку (ЗПР) і його причини. Класифікація порушень психічного розвитку дітей. Особливості розвитку загального психофізичного стану дітей із ЗПР. Формування поведінки та рис особистості дітей із ЗПР.
реферат, добавлен 13.07.2016Погляди дослідників на проблему виховання і навчання дітей з особливими потребами. Компетентність батьків, як умова успішного виховання дитини. Соціально-психологічна реабілітація батьків як вирішальна умова їх підготовки до виховання особливої дитини.
курсовая работа, добавлен 29.08.2014Особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку. Види основних мовних порушень у дошкільному віці. Спілкування та діяльність дошкільника в умовах його психологічного розвитку. Соціально-психологічні проблеми дітей та основні шляхи їх подолання.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Проблема соціалізації дітей з порушеннями інтелектуального розвитку в контексті сучасних соціально-економічних змін в суспільстві. Етапи розвитку особистості, які умовно співпадають зі стадіями соціалізації. Поступове становлення особистості дошкільника.
статья, добавлен 07.04.2018Визначення залежності ставлення батьків до дітей із комплексними порушеннями розвитку від статі батьків і дитини, ступеня тяжкості комплексного порушення розвитку, якості дитячо-батьківських стосунків. Описано відмінності у сприйнятті дитини за статтю.
статья, добавлен 02.10.2022Особливості психічного розвитку дітей-олігофренів. Типи затримки психічного розвитку. Діагностика затримок дитячого психічного розвитку та особливості корекційно-виховної роботи у дітей з поєднанням сенсорного та інтелектуального дефектів розвитку.
контрольная работа, добавлен 06.08.2017Сутність і зміст поняття затримки психічного розвитку (ЗПР) і його причини. Класифікація порушень психічного розвитку дітей. Особливості розвитку загального психофізичного стану дітей із ЗПР. Формування поведінки та рис особистості дітей із ЗПР.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011- 16. Значення сімейного клімату для успішного навчання дитини з діагнозом ЗПР (молодший шкільний вік)
Характеристики дитини з діагнозом затримка психічного розвитку у порівнянні з діагнозом затримка розумового розвитку. Формальна та неформальна підтримка сім'ї дитини с ЗПР. Оцінка впливу сімейного клімату на успішність навчання дитини із діагнозом ЗПР.
статья, добавлен 15.09.2022 Особливості соціально-психологічного супроводу дітей із особливими освітніми потребами. Причини виникнення затримки психічного розвитку: несприятливі умови виховання, недоліки у функціонуванні головного мозку. Сутність поняття "органічний інфантилізм".
доклад, добавлен 14.03.2013Науково обґрунтовано вплив народження дитини з вадами розвитку на психоемоційний стан та адаптацію батьків. Оцінено основні аспекти формування діагнозу захворювання дитини раннього віку. Виділено стадійні чинники і критерії до постановки діагнозу.
статья, добавлен 01.06.2018Проблема надання батькам дітей з особливими освітніми потребами психологічної допомоги під час війни та створення середовища, що сприяє здоровому розвитку дітей. Аналіз результатів психологічного стану та психічного здоров’я під час військових дій.
статья, добавлен 20.11.2022Дослідження особливостей психічного розвитку дитини, яка виховувалась в неповній сім’ї, будинку інтернатного типу на виникнення деструкцій психіки. Значущість діагностики і корекції деструктивних проявів поведінки, їх вплив на подальше життя особистості.
статья, добавлен 09.01.2019Біогенетичний і соціогенетичний напрями, які розглядають джерела психічного розвитку дитини. Поняття і зміст морального виховання дитини, особливості цього процесу. Нерівномірність та закономірності морального формування дитини в різні вікові періоди.
контрольная работа, добавлен 25.09.2013Основні труднощі сімей, які виховують дитину з особливими потребами: взаємини батьків, виховання дитини з особливими потребами, ставлення батьків та суспільства до дитини з особливими потребами. Аспекти сімейної структури та взаємодії у проблемних сім’ях.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз змісту понять "когнітивна сфера" та діти з затримкою психічного розвитку у науковій літературі. Емпіричне дослідження та оцінка рівня розвитку пам’яті, уваги та мислення у дітей віком 4–6 років із затримкою психічного розвитку, аналіз результатів.
статья, добавлен 22.09.2022Аналіз анатомо-фізіологічної перебудови організму та психічного розвитку підлітків. Аналіз соціальної ситуації розвитку в підлітковий період. Визначення факторів формування самооцінки. Аналіз причин формування соціальних ризиків у підлітковому періоді.
лекция, добавлен 16.07.2017Дослідження проблеми вивчення психомоторики, взаємозв’зку і взаємовпливу психічного та фізичного компонентів розвитку дитини. Аналіз показників психомоторної функції (швидкості реакції, уваги та пам'яті) дітей зі зниженим слухом у процесі навчання.
статья, добавлен 09.01.2019