Значение воображения в формировании понятий у студентов
Воображение, его функции в процессах мышления. Результаты сравнительного анализа роли метафоры, образа, сравнения, аналогии как средств формирования понятий. Закономерности в становлении понятий в виде логического уравнения как мыслеобразующей формы.
Подобные документы
Формирование и формулировка абстрактных математических понятий. Схема усвоения знаний И.Я. Лернера. Самостоятельное открытие фактов в процессе рассмотрения частных случаев. Использование физических моделей при формировании понятий математического анализа.
статья, добавлен 26.06.2013Важность метафоры в изучении абстрактных понятий в осмыслении сущности изучаемых явлений. Практическое применение метафоры в обучении студентов-психологов. Необходимость перевода психологических понятий из абстрактного научного языка на повседневный.
статья, добавлен 05.04.2019Методика формирования математических понятий. Создание педагогических программных продуктов. Роль информационно-коммуникационных технологий в процессе формирования и усвоения понятий. Пути формирования геометрических понятий с использованием компьютера.
статья, добавлен 27.09.2018Систематизация и структуризация системы понятий учебного предмета как основы будущего курса. Представление системы понятий в виде инфографики. Формирование у преподавателя и учащихся интереса к предмету. Особенность развития визуального мышления.
статья, добавлен 20.04.2021Рассмотрение проблемы образования и развития понятий. Содержание, объем и динамика понятия. Особенности формирования первоначальных и элементарных понятий. Определение сущности методологии образования понятий, методики обучения начальному естествознанию.
лекция, добавлен 07.03.2022Роль сторонников когнитивной теории развития мышления в изучение проблем формирования мышления и понятий. Рассмотрены методы и подходы по изучению и формированию обществоведческих знаний и работы с понятийным аппаратом в школьном обществоведческом курсе.
статья, добавлен 10.04.2019Методологические основы процесса формирования понятий в младшем школьном возрасте. Педагогические приёмы и методы формирования понятий в рамках курса "Основы религиозных культур и светской этики" и развития понятийного мышления младших школьников.
статья, добавлен 26.06.2018Определение психологической основы сущности творческого воображения, его роль в творчестве человека. Формирование и характеристика понятий воображение, придумывание, творчество. Рассмотрение предметной среды со стороны особого обеспечения пространства.
статья, добавлен 25.03.2018Психолого-педагогические основы процесса формирования понятий. Недостатки в знаниях физических понятий в учеников, критерии их сформированности. Нарушение методики формирования физических понятий, которое приводит к появлению пробелов в знаниях учеников.
лекция, добавлен 26.03.2017Значение межпредметных понятий в процессе обучения географии, проблемы их формирования в школе на примере межпредметных связей географии и физики, методические приемы формирования понятий. Проблемы формирования у школьников единой научной картины мира.
статья, добавлен 11.07.2018Рефлексивно-деятельностная методика формирования интегративных понятий. Совершенствование понятийно-деятельностной структуры учебного материала и формирование интегративного умения решать задачи при усилении роли естественнонаучных интегративных понятий.
статья, добавлен 28.09.2018Специфика изучения предмета математики, содержание основных понятий. Разновидности понятий, их основные характеристики. Формирование математических понятий в 7 классе. Формирование понятийного аппарата в 8 классе. Математические понятия в 9 классе.
курсовая работа, добавлен 24.04.2009- 13. Формирование литературоведческих понятий младших школьников как психолого-педагогическая проблема
Проблема формирования литературоведческих понятий у школьников. Представлен анализ общих литературоведческих понятий. Показаны особенности формирования литературоведческих понятий у младших школьников в казахстанской системе начального образования.
статья, добавлен 27.10.2024 Теория формирования и развития биологических понятий. Формы и методы формирования биологических понятий у учащихся на уроках биологии в процессе работы с терминами. Сущность и значение биологического понятия "размножение", методика его формирования.
курсовая работа, добавлен 02.05.2016Психологический аспект проблемы усвоения дошкольниками обобщающих понятий. Методика введения в словарь детей дошкольного возраста обобщающих понятий. Формирование обобщающих понятий у детей старшего дошкольного возраста по средствам сравнения предметов.
курсовая работа, добавлен 25.01.2015Проблема преемственности в формировании алгебраических понятий между начальной и средней школой. Необходимость разработки системы целостной пропедевтики важнейших алгебраических понятий, отвечающей требованию комфортности обучения для учащихся и учителя.
статья, добавлен 24.10.2020Анализ необходимости применения междисциплинарного подхода в формировании экологических понятий у студентов вузов. Изучение логико-дискурсивного и интуитивно-созерцательного познаний сущности, которые всегда связаны с эмоциональными переживаниями.
статья, добавлен 27.09.2018Теоретическое исследование проблемы формирования обобщающих понятий у дошкольников. Педагогические методики использования дидактических игр в работе с детьми. Разработка системы дидактических игр для формирования обобщающих понятий старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 06.04.2012Проблема происхождения алгебраических понятий и ее значение для построения учебного предмета. Методика обучения в начальной школе с точки зрения потребностей средней школы. Использование сравнения (противопоставления) понятий на уроках математики.
реферат, добавлен 11.10.2011Сущность принципа наглядности, формы его сочетания со словесными сообщениями учителя. Особенности формирования общих географических понятий и представлений с помощью индуктивных и дедуктивных методов. Основные цели использования карт на уроках географии.
курсовая работа, добавлен 11.10.2013Теоретические основы проблемы использования дидактической игры в процессе формирования обобщающих понятий, методика проведения таких игр. Развитие лексики детей с недостатками в речи. Особенности диагностики уровня развития обобщающих понятий.
курсовая работа, добавлен 06.03.2011Формирование понятий и представлений в процессе изучения "Окружающего мира". Характеристика естествоведческих и обществоведческих понятий. Методика формирования у младших школьников представлений и понятий на уроках естествознания в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 14.08.2011Исследование роли изобразительного искусства (в частности декоративного натюрморта) в формировании личности. Разработка программы опытных уроков (мероприятий, упражнений и практических работ) по развитию воображения и образного мышления у учащихся.
статья, добавлен 19.12.2017Место и значение понятия в педагогике, порядок и принципы его формирования. Особенности данного процесса на уроках математики. Факторы, влияющие на эффективность усвоения математических понятий в средней школе. Принципы и этапы мотивации учащихся.
реферат, добавлен 03.05.2012Система нравственных понятий, соответствующих возрастным особенностям младших школьников. Педагогический потенциал учебника для обеспечения формирования нравственных понятий. Целевой, содержательный, процессуально-технологический образовательный процесс.
автореферат, добавлен 31.03.2018