Київський університет в умовах посилення сталінського тоталітарного режиму (1933-1941 рр.)
Етапи становлення й розвитку Київського університету (1933-41 рр.), роль і місце університету в системі радянської моделі освіти. Основні напрямки науково-педагогічної та громадсько-політичної діяльності представників професорсько-викладацького складу.
Подобные документы
Визначення й об’єктивне осмислення ролі та місця викладачів і студентів Київського університету радянської доби, аналіз їх громадської, педагогічної та наукової діяльності. Всебічний аналіз широкого кола джерел з історії КДУ, документів і матеріалів.
автореферат, добавлен 28.08.2015Повноваження органів міського самоврядування у сфері освіти. Аналіз участі Київської міської думи в організації, фінансуванні діяльності Київського українського народного університету. Зміна контингенту студентів та складу факультетів навчального закладу.
статья, добавлен 04.02.2019- 3. Відбудова Київського державного університету ім. Т.Г. Шевченка у повоєнний період (1943-1952 рр.)
Дослідження та уточнення матеріальних втрат Київського державного університету ім. Т.Г. Шевченка в роки Другої світової війни. Аналіз процесу відбудови університету, пріоритетних напрямків, рушійних сил та чинників на шляху до відновлення діяльності.
статья, добавлен 16.03.2020 Історія сільськогосподарського закладу в м. Умань. Навчально-практична структура університету, здобутки науково-викладацького складу, специфіка професійної підготовки кадрів. Масштаби навчальної та науково-дослідної бази. Науково-публіцистична діяльність.
статья, добавлен 18.11.2023Створення адміністративно–командної системи державного управління. Єдина ідеологія радянського тоталітарного режиму. Форсування індустріалізації та колгоспного будівництва. Насильницька колективізація сільського господарства, голодомор 1932-1933 р.
реферат, добавлен 01.03.2012Роль представників професорсько—викладацької корпорації Кам’янець-Подільського державного українського університету. Становлення системи національної вищої освіти періоду революції в 1917-1920 роки. Підготовка практичних богословів у стінах вищої школи.
статья, добавлен 29.05.2017Вивчення кадрової політики сталінського режиму в роки Голодомору – геноциду 1932-1933 рр. на Поділлі. Характеристика злочинної діяльності на території краю емісарів більшовицького імперського центру, які були організаторами вбивства людей голодом.
статья, добавлен 13.05.2018Вивчення кадрової політики сталінського режиму в роки Голодомору-геноциду 1932-1933 рр. на Поділлі. Організація злочинної діяльності на території краю емісарів більшовицького Імперського центру, що стали практичними організаторами вбивства людей голодом.
статья, добавлен 06.11.2020Спроби створення інституту за часів К. Розумовського. Ідея організації вищого навчального закладу після ліквідації Гетьманщини. Польське повстання 1830-1831 років та руйнування Волинського ліцею. Указ Миколи І про заснування Київського університету.
реферат, добавлен 30.04.2016Великодержавний шовінізм, геноцид проти українців, жорстока колективізація як характерні риси сталінського тоталітарного політичного режиму. Пролетаризація та інтернаціоналізація митців - напрям політики радянської влади щодо творчої інтелігенції.
статья, добавлен 02.06.2018- 11. Репресований викладач Київського державного університету Машкевич Степан Гервасійович (Гарасьович)
Аналіз життєвого шляху викладача юридичного факультету Київського державного університету Машкевича Степана Гервасійовича. Дослідження причин його арешту та негативного ставлення чекістів до представників української науки та освіти у 1920-х - 1930-х рр.
статья, добавлен 08.10.2018 Політико-ідеологічні та світоглядні аспекти життя професорсько-викладацького складу Київської Політехніки у 1920-х - на початку 1930-х рр. З’ясування рівня матеріального забезпечення й умов праці педагогічної інтелігенції в умовах зазначеного періоду.
статья, добавлен 03.05.2023Визначення характеру і результатів інформаційно-пропагандистського впливу на свідомість німецького населення в умовах підготовки і ведення війни. Аналіз процесу формування та діяльності Міністерства народної освіти і пропаганди Німеччини в 1933-1941 роки.
статья, добавлен 03.02.2018Історія діяльності університету. Створення навчально-матеріальної бази. Формування викладацького складу та контингенту студентів. Організація навчально-методичної і наукової роботи. Реформування системи вищої педагогічної освіти в незалежній Україні.
статья, добавлен 06.12.2022Дослідження розвитку історичної науки в Київському інституті народної освіти 1920-1933 років. Основні етапи реорганізації вищої школи України з акцентом на процесах, які відбувалися в київському вузі. Особливості творчих пошуків викладачів Київського ІНО.
автореферат, добавлен 25.09.2013Дослідження й аналіз процесу становлення викладацького складу історичного факультету Львівського університету впродовж першого повоєнного десятиліття. Характеристика специфіки навчального процесу на факультеті та побутового життя студентів-істориків.
статья, добавлен 08.02.2019- 17. Підготовка професорсько-викладацьких кадрів Київського політехнічного інституту на рубежі ХІХ-ХХ ст.
Формування професорсько-викладацького корпусу Київського політехнічного інституту на етапі його становлення. Висвітлення ролі директора інституту - В.Л. Кирпичова в цьому процесі. Дослідження особливостей підбору та підготовки кваліфікованих кадрів.
статья, добавлен 06.04.2019 Реформаційні процеси в системі вищої педагогічної освіти. Дослідження тенденцій розвитку Уманського державного педагогічного університету імені П. Тичини в системі вищої педагогічної освіти у період становлення нової системи освіти в незалежній Україні.
статья, добавлен 19.10.2023Динаміка кількісно-якісних та соціально-демографічних характеристик науково-педагогічної інтелігенції України. Визначення умов життя професорсько-викладацьких кадрів. Суспільно-політичні умови науково-педагогічної праці професорсько-викладацького складу.
автореферат, добавлен 25.07.2014Аналіз основних напрямів розвитку університетської освіти в УРСР у 1933-1941 рр. Характерні риси та особливості навчального процесу в університетах. Мета, завдання, форми і методи виховної роботи в університетах, напрями науково-дослідницької роботи.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження демографічних втрат українського народу в роки Голодомору 1932-1933 років як цілеспрямованої політики радянської влади на території України під час колективізації. Особливість величезної дитячої смертності як безпосереднього наслідку голоду.
статья, добавлен 22.02.2020Основні етапи становлення та функціонування спеціалізованої кафедри івент-індустрій, культурології та музеєзнавства вишу. Творчий та духовний потенціал колективу її співробітників. Форми роботи професорсько-викладацького складу кафедри зі студентами.
статья, добавлен 25.06.2023Аналіз діяльності вченого-мікробіолога А. Країнського та його вкладу у розвиток агрономічної мікробіології. Значення наукових розробок вченого для розвитку сучасної мікробіології. Роль видатних вчених у становленні освіти в межах Київського університету.
статья, добавлен 03.03.2018Дослідження діяльності київського гуртка нумізматів. Визначення внеску членів нумізматичного гуртка у поповнення нумізматичних зібрань Києва: мінц-кабінету Київського університету Святого Володимира та Київського музею старожитностей і мистецтв.
статья, добавлен 16.07.2021Аналіз життєвого шляху та особливостей науково-педагогічної діяльності приват-доцента Харківського університету О.М. Грена. Опис конфліктної ситуації на історико-філологічному факультеті, що стосувалася звільнення доцента з університету Св. Володимира.
статья, добавлен 03.03.2018