Роль педагогічного потенціалу психологічних та педагогічних дисциплін у формуванні професійно-педагогічної мобільності студентів спеціальності 073 "Менеджмент" спеціалізації "Управління навчальним закладом" в умовах магістратури
Сутність поняття "професійна мобільність". Аналіз ролі педагогічного потенціалу психологічних та педагогічних дисциплін у формуванні професійної мобільності студентів спеціальності 073 "Менеджмент" спеціалізації "Управління навчальним закладом".
Подобные документы
Педагогічні умови професійної підготовки та критерії готовності магістрів управління навчальним закладом до рефлексивного управління. Структура відповідної моделі педагогічних умов та розробка практичних рекомендацій щодо професійної підготовки.
автореферат, добавлен 27.08.2015Сутність адаптивного управління дошкільним навчальним закладом в умовах інноваційних нововведень. Контрольно-аналітична діяльність у системі управління закладом. Самовдосконалення, створення відповідних умов для саморозвитку й самоорганізації вихователів.
статья, добавлен 24.03.2016Сутність адаптивного управління дошкільним навчальним закладом в умовах інноваційних нововведень. Контрольно-аналітична діяльність у системі адаптивного управління дошкільним закладом. Завдання та очікувані результати дослідно-експериментальної роботи.
статья, добавлен 05.12.2018Висвітлено сутність і специфіку феномену інформаційного управління загальноосвітнім навчальним закладом за сучасних умов розвитку інформаційної цивілізації в країні. Теоретичний аналіз генезису та взаємозв’язку видів інформації у хронологічному порядку.
статья, добавлен 21.02.2022Процесний підхід до стратегічного управління загальноосвітнім навчальним закладом. Послідовність етапів здійснення стратегічного управління загальноосвітнім навчальним закладом: стратегічний аналіз, визначення місії та цілей, розробка стратегічного плану.
автореферат, добавлен 24.08.2018Аналіз форм взаємин владних структур і громадськості у сталому розвитку професійної освіти і навчання, залучення до управління професійним навчальним закладом стейкхолдерів. Дослідження практики співпраці із роботодавцями навчальних закладів Канади.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд багатоаспектних підходів до упровадження педагогічних ідей А.С. Макаренка в сучасній освіті. Актуальність сучасних проблем функцій управління, стимулювання самореалізації, залучення всього педагогічного колективу до управління навчальним закладом.
статья, добавлен 06.03.2018Поняття терміну "професійна мобільність майбутнього вчителя". Сутність системи компетентностей у контексті європейського виміру професійної мобільності. Фактори забезпечення мобільності студентів вищих навчальних закладів країн Європейського союзу.
автореферат, добавлен 30.07.2015Можливість використання системного підходу в моделюванні управління загальноосвітнім навчальним закладом в умовах профільного навчання. Приклад використання системного підходу до формування моделі узагальненого "дерева цілей" управління закладом освіти.
статья, добавлен 04.12.2013Аналіз організації процесу професійної підготовки студентів до педагогічного менеджменту в дошкільній освіті на рівні керівництва сучасним дошкільним виховним закладом. Професійна діяльність керівника дошкільного закладу як менеджера дошкільної освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Використання системи алгоритмізованого управління загальноосвітнім навчальним закладом в Україні і створення програмного забезпечення для підвищення ефективності управління ЗНЗ. Відтворення у комп'ютерному програмному забезпеченні алгоритмів керування.
автореферат, добавлен 24.06.2014Аналіз поняття "професійна мобільність". Особливості професійної мобільності вчителя початкових класів та її роль у механізмах професійної самореалізації. Специфічні ознаки педагогічної мобільності, переосмислення соціальної і професійної місії вчителів.
статья, добавлен 17.08.2022Аналіз послідовності етапів здійснення стратегічного управління загальноосвітнім навчальним закладом. Розгляд стратегічного аналізу, визначення місії й цілей, формування набору стратегічних альтернатив, розробка плану, затвердження і реалізація стратегії.
статья, добавлен 12.07.2018Теоретичне осмислення наукових підходів щодо психологічного аспекту формування професійної мобільності студентів. Виокремлення чинників, що обумовлюють актуальність професійної мобільності майбутніх спеціалістів. Умови успішної підготовки студентів.
статья, добавлен 21.12.2021Готовність фахівця до зміни виконуваних професійних завдань, робочого місця, здатність швидко освоювати нові спеціальності. Академічна мобільність - чинник формування професійної мобільності і розвитку загальносвітового освітнього та наукового простору.
статья, добавлен 01.02.2022Особливості професійно-педагогічної адаптації та педагогічних практик студентів педагогічного коледжу. Аналіз організації особистісно-орієнтованої педагогічної підготовки до педагогічної діяльності з урахуванням особливостей завдань та видів практик.
статья, добавлен 05.12.2018Концептуальні засади підготовки магістрів управління навчальними закладами в Україні. Розкриття змісту та особливостей програми підготовки зі спеціальності "Управління навчальним закладом". Місце у підготовці магістрів освіти управлінської практики.
статья, добавлен 31.01.2018Сутність професійної мобільності студентів медичних коледжів як інтегрованого особистісного утворення, її характеристика та значення. Збільшення рівня сформованості професійної мобільності в процесі навчання, та головні фактори, що впливають на неї.
статья, добавлен 27.08.2023Осмислення наукових підходів до сутності поняття "професійна мобільність". Чинники, що зумовлюють актуальність професійної мобільності майбутніх економістів. Компоненти (мотиваційно-когнітивний, професійно-комунікативний) і показники цієї мобільності.
статья, добавлен 31.01.2018Визначення педагогічних умов формування професійної мобільності майбутніх учителів. Використання інформаційно-освітніх ресурсів, удосконалення змісту професійно-педагогічної підготовки. Розвиток мотивації студентів до оволодіння професійною мобільністю.
статья, добавлен 12.06.2024Аналіз особливостей управління загальноосвітнім навчальним закладом. Виокремлено чинники погіршення здоров'я учнів у сучасній школі. Визначення завдань управління загальноосвітнім навчальним закладом, що реалізує ідею збереження і зміцнення здоров'я.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз історії мобільності студентів та науково-педагогічних працівників на основі даних по університету м. Будапешт. Фактори, що сприяли або перешкоджали розвитку академічної мобільності. Наявність в університетах аналогічної управлінської структури.
статья, добавлен 05.06.2018Розкриття сутності поняття "мобільність", "професійна мобільність". Охарактеризовано погляди зарубіжних та вітчизняних науковців на структуру професійної мобільності. Аналіз значення розвитку професійної мобільності для керівника сучасної школи.
статья, добавлен 14.10.2018Методичні положення щодо тенденцій розвитку професійної мобільності фахівців в умовах ринкової економіки, нестабільної соціальної і політичної ситуацій в Україні. Аналіз економічних, психологічних, соціальних мотивів активізації професійної мобільності.
статья, добавлен 15.11.2018Визначення структурних компонентів моделі професійної мобільності: професійно-педагогічного, соціально-психологічного та науково-дослідного. Огляд цілей, змісту та критеріїв професійної мобільності вчителів, а також аналіз основних етапів її розвитку.
статья, добавлен 12.07.2018