Мотивація використання дослідницьких стандартних програм в навчальному процесі
Дослідження моделі професійного використання так званих "творчих" програм і дослідницьких стандартних програм. Обґрунтування можливостей використання комп’ютера при наданні допомоги у вивчення певного курсу та персоналізації завдань на етапах навчання.
Подобные документы
Визначення інноваційних форм і методів навчання та обґрунтування можливостей застосування сучасних музичних комп’ютерних програм в освітньому процесі на прикладі розгляду функціоналу таких програм як MusicTheory.net; Musicca.com; A73 Piano Station.
статья, добавлен 29.09.2023- 2. Навчальні та ігрові програми, їх місце в навчально-виховному процесі дошкільного навчального закладу
Використання комп’ютера в дошкільному навчальному закладі. Застосування комп’ютерно-ігрового комплексу та використання комп’ютерних програм у ДНЗ. Твердження психолога В. Абраменкова щодо негативних наслідків надмірного використання комп’ютера дитиною.
реферат, добавлен 25.04.2015 Особливості використання електронного навчання, використання інтернет-технологій в навчальному процесі. Здійснення роботи в Мережі та доставка навчального контенту користувачу через посередництво комп’ютера з використанням стандартних інтернет-технологій.
статья, добавлен 05.12.2023Використання комп'ютерних тестових програм Assistent, MyTestX, easyQuizzy, Айрен, Майстер-Тест під час вивчення шкільного курсу "Географія". Дослідження ефективності використання комп'ютерних програм для забезпечення перевірки знань учнів з географії.
статья, добавлен 21.06.2016Характеристика досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій, а саме комп’ютерних програм для навчання різних видів мовленнєвої діяльності. Критерії якості цих програм. Розгляд моделей навчальних комп’ютерних програм та етапів їх створення.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика елементів аналізу можливостей використання комп'ютера на уроках біології на базі класифікації комп'ютерних програм за дидактичними цілями. Характеристика прикладів подачі та використання матеріалу на уроках з використання комп'ютера.
статья, добавлен 06.02.2019- 7. Методика використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні правознавчих дисциплін
Ефективність використання комп’ютера як універсального засобу вивчення дисциплін із шкільного курсу. Застосування мультимедійних технологій навчання на уроках з правознавства. Визначення дидактичної доцільності у використанні електронних тестових програм.
статья, добавлен 16.09.2021 Опис основ тестології. Аналіз можливостей використання комп'ютерних систем тестування та програм розробки мультимедійних навчальних курсів при вивченні історії. Перелік правил складання завдань. Поняття валідності як характеристики ефективності тесту.
статья, добавлен 13.07.2017Утворення, політична організація і символіка Запорізької Січі. Ефективність, методика те педагогічні умови використання комп'ютера на уроці історії. Дослідно-експериментальна робота по використанню комп'ютера під час вивчення теми "Запорізька Січ".
дипломная работа, добавлен 27.04.2010Використання інтерактивних технологій та супутникового Інтернету в школах. Розвиток творчих можливостей учнів при викладанні історії та суспільствознавчих курсів. Мотивація та індивідуалізація навчання. Розробка тестових програм для оцінювання знань.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження місця та значення персонального комп’ютера у формуванні дослідницьких та пізнавальних умінь студентів. Експериментальне дослідження щодо використання студентами електронних дидактичних засобів для підготовки до занять з математики.
статья, добавлен 23.10.2020Аналіз чинних відеокурсів та комп'ютерних програм з точки зору їх комунікативного спрямування і можливості використання в навчальному процесі. Дослідження психологічних факторів, які сприяють успішному формуванню у студентів граматичної компетенції.
автореферат, добавлен 25.06.2014- 13. Використання систем комп'ютерного моделювання для проектування дослідницьких завдань з математики
Визначено і узагальнено особливості та ознаки творчих і проблемних завдань. Здійснено класифікацію дослідницьких завдань з математики. Визначено ознаки навчально-дослідницької діяльності учнів. Переваги застосування системи комп'ютерного моделювання.
статья, добавлен 07.10.2018 Аналіз можливостей використання студентами командного рядку операційної системи у процесі створення ними навчальних програм з графічним інтерфейсом та звичайних програм. Особливості реалізації і доцільність вживання аплетів під час програмування графіки.
статья, добавлен 28.01.2022Вивчення доцільності використання модульної системи та рейтингових показників якості знань, вплив їх на мотиваційну сферу навчання та самостійну роботу студента, використання комп’ютерних навчальних програм різного типу у процесі занять з фізики.
автореферат, добавлен 10.09.2014Доцільність використання комп'ютера у фізичному експерименті при вивченні молекулярної фізики. Методика проведення лабораторних робіт із використанням комп'ютера. Опис комп'ютерних програм для вивчення явищ броунівського руху та внутрішнього тертя.
методичка, добавлен 11.02.2014Фрагменти та доцільність використання програм математичного призначення Mathcad, Maxima у навчанні вищої математики студентів педагогічних університетів. Автоматизоване відтворення покрокового ходу розв'язання деяких типових задач вищої математики.
статья, добавлен 11.11.2020Поняття і суть моделі мобільного навчання. Педагогічні особливості використання мобільних пристроїв в освітньому процесі. Дидактичні характеристики смартфонів, планшетів, навчальних застосувань і програм. Позитивні й негативні моменти мобільного навчання.
статья, добавлен 08.04.2019Розгляд освітніх можливостей комп’ютерної навчальної програми "Поле" як для студентів, так і для викладачів-фахівців агропромислового комплексу, з метою покращення навчального процесу для спеціальностей: "Захист рослин", "Агрономія" та "Екологія".
статья, добавлен 24.06.2017Характеристика ролі графічних комп’ютерних програм в навчальному процесі. Педагогічна доцільність застосування інформаційних технологій в системі професійної підготовки майбутніх фахівців з дизайну. Розробка ефективної моделі навчання дизайнерів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Загальна характеристика специфіки дисципліни "Іноземна мова". Знайомство з ознаками технології навчання. Розгляд особливостей комплексного використання освітніх технологій в навчальному процесі. Аналіз технології використання комп’ютерних програм.
статья, добавлен 05.04.2019Доцільність та ефективність використання комп'ютерних технологій у навчальному процесі спеціальних шкіл. Корекційні можливості освітніх програм різних рівнів складності для надання диференційованої допомоги дітям із порушеннями психофізичного розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Дослідження ефективних методів формування дослідницьких умінь у молодших школярів під час занять з курсу. Підходи та стратегії: проблемне навчання, проєктне навчання, використання інтерактивних технологій. Ефективні умови формування дослідницьких умінь.
статья, добавлен 07.11.2023Розгляд переваг використання віртуальних навчальних програм з біохімії в навчальному процесі студентів з метою поглибленого розуміння окремих метаболічних процесів та професійного спрямування. Аналіз структури програми "Біохімічний шлях гліколізу".
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз розвитку, використання й становлення інформаційних технологій в початковій школі. Основна мета розвивального навчання. Методика використання мультимедіа-технологій на уроках. Використання графічних, звукових і інтерактивних можливостей комп'ютера.
статья, добавлен 05.04.2019