Психолого-педагогические аспекты переобучения людей предпенсионного возраста
Повышение уровня стрессоустойчивости, самооценки, уверенности, гибкости людей предпенсионного возраста - психологическая составляющая геронтобразования. Педагогические технологии, позволяющие максимально сохранять трудовую активность пожилых людей.
Подобные документы
Сущность информационно-медийной грамотности. Разработка и классификация организационных и психолого-педагогических условий, обеспечивающих успешность ее формирования у людей пенсионного возраста с учетом их индивидуальных и психовозрастных особенностей.
статья, добавлен 29.01.2019Понятие самооценки в педагогике, социальной педагогике и психологии. Особенности самооценки у детей старшего дошкольного возраста. Оценка эффективности психолого-педагогических условий формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Роль образования старшего поколения как средства преодоления и профилактики негативных последствий демографического старения населения. Диагностика уровня психологического стресса и преобладающей стратегии поведения в стрессовых ситуациях пожилых людей.
статья, добавлен 05.06.2018Рассмотрена особая область дидактики – обучения людей зрелого возраста. Определены особенности хореографии и специфика развития двигательной активности у людей зрелого возраста средствами хореографического искусства. Дан подход авторов к самой методике.
статья, добавлен 24.06.2021Применение упражнений на растягивание в процессе физической подготовки. Возрастные аспекты развития гибкости. Педагогические методы разработки подвижности суставов. Учебно-тренировочный процесс физического воспитания детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 09.01.2014Рассмотрение технологий, которые позволяют адаптировать физические тренировки для людей с ограниченными возможностями, включая физическую инвалидность, пожилых людей и людей с хроническими заболеваниями. Особенности и применение инновационных тренажеров.
статья, добавлен 10.12.2024Психолого-педагогические аспекты готовности к школьному обучению. Интеллектуальная готовность к обучению в школе ребёнка шестилетнего возраста. Использование современных образовательных программ по подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Виды и свойства воображения как познавательного психического процесса. Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста. Программа исследования воображения у детей, психолого-педагогические условия его реализации в дошкольном учреждении.
дипломная работа, добавлен 26.09.2019Психолого-педагогические основы интеллекта. Цель, задачи, план констатирующего этапа эксперимента по оценке развития интеллекта у детей старшего дошкольного возраста. Сущность мышления, его функции. Теория Роберта Стернберга и модель Говарда Гарднера.
курсовая работа, добавлен 09.12.2016Использование игровых технологий в воспитании учащихся среднего школьного возраста. Понятие "игра" в психолого-педагогической науке. Воспитательный потенциал игровых технологий. Психолого-педагогические особенности учащихся подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 07.02.2014- 11. Педагогические условия как важные условия преодоления неуспеваемости учащихся подросткового возраста
Оптимальное взаимодействие субъектов образовательного процесса с целью преодоления неуспеваемости учащихся подросткового возраста. Педагогические условия повышения социальной и познавательной самооценки подростков и обеспечения мотивации к обучению.
статья, добавлен 26.10.2024 Психолого-педагогические аспекты использования подвижных игр в развитии двигательной активности детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровня двигательной активности детей старшего дошкольного возраста, система работы по применению игр.
дипломная работа, добавлен 18.06.2012Выявление организационных и психолого-педагогических условий, обеспечивающих процесс формирования информационно-медийной грамотности людей третьего возраста. Принципы и подходы для создания модели процесса формирования информационно-медийной грамотности.
статья, добавлен 30.01.2019Типологические особенности личности пожилого человека и возможности его психологического развития в пожилом возрасте. Педагогический аспект качества жизни пожилых людей, включённых в систему геронтообразования на основе художественного обучения.
автореферат, добавлен 12.11.2010Повышение квалификации работников предприятий в рамках Федерального проекта, направленного на повышение производительности труда и занятости населения. Дополнительное профессиональное образование лиц предпенсионного возраста в современной России.
статья, добавлен 03.03.2021Теоретико-методические аспекты библиотечного обслуживания детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогические особенности учащихся. Основные формы и методы работы с детьми младшего школьного возраста. Значение чтения для формирования ребенка.
курсовая работа, добавлен 08.12.2018Познавательное развитие детей младшего школьного возраста, его принципы и основные направления, используемые педагогические приемы. Особенности и этапы организации коррекционной деятельности. Способы и средства формирования и развития речи у детей.
контрольная работа, добавлен 09.01.2016Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста в процессе музыкальных игр. Психолого-педагогические аспекты развития творческого воображения у детей дошкольного возраста. Организация музыкальных игр с детьми старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Психолого-педагогическая характеристика раннего возраста. Анализ понятия "предметная деятельность", выделение его структуры. Педагогические условия развития общей предметной деятельности у детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации.
курсовая работа, добавлен 08.09.2020Психолого–педагогические основы сенсорного воспитания ребенка в процессе игры. Определение методов сенсорного воспитания детей дошкольного возраста с общим с недоразвитием речи и нормой речевого развития. Варианты игр-занятий по сенсорному воспитанию.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015Внедрение модели обучения людей третьего возраста, направленной на развитие их социальной компетентности. Разработка и внедрение в образовательный процесс Высшей народной школы модели, построенной на андрагогических и геронтологических принципах.
статья, добавлен 06.04.2022- 22. Оптимизация учебного воспитательного процесса детей дошкольного возраста в условиях детского сада
Основные характеристики развития детей дошкольного возраста. Педагогические средства в учебно-воспитательном процессе в дошкольных учреждениях. Виды, компоненты и эффективные психолого-педагогические методы и способы учебного воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 20.04.2012 Отечественные и зарубежные исследования сенсорного воспитания детей дошкольного возраста. Значение сенсорного развития детей с нарушением речи. Психолого-педагогические основы сенсорного воспитания ребенка в процессе игры. Этапы исследования воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.01.2016Анализ различных подходов к определению компьютерной грамотности. Теоретико-методологические подходы к обучению компьютерной грамотности. Рассмотрение содержательных аспектов занятий по формированию компьютерной грамотности людей старшего возраста.
статья, добавлен 03.12.2018Знакомство с особенностями работы по формированию положительной мотивации и готовности к обучению пожилых людей у будущих преподавателей. Этапы разработки педагогики золотого возраста как отдельной педагогической науки. Сущность понятия "андрогогика".
реферат, добавлен 12.03.2016