Типологія форм дитячого ігрового середовища у громадських закладах
Інтеграція дитячого ігрового середовища з громадськими закладами. Функції гри та типи громадських закладів за функціональним призначенням. Створення відпочинково-розважального, освітньо-виховного та діагностично-лікувального дитячого ігрового середовища.
Подобные документы
Сутність та ознаки предметно-ігрового середовища у дошкільних навчальних закладах. Особливості правильної організації гри та дослідження її впливу на розвиток дошкільника. Формування предметно-ігрового середовища у дошкільних навчальних закладах.
статья, добавлен 29.10.2017Розвивальне середовище та його складові, надання дитині засобів саморозвитку. Створення предметно-ігрового середовища для дітей раннього віку. Орієнтовна структура підготовки до нового навчального року предметно-ігрового середовища групи раннього віку.
курсовая работа, добавлен 04.12.2009Аналіз розробки моделі підготовки майбутніх учителів-логопедів до роботи в умовах розвивального активно-ігрового середовища. Особливість оволодіння професійно-орієнтованим дидактичним інструментарієм та забезпеченням продуктивного ігрового навчання.
статья, добавлен 30.08.2021Навчання дітей дошкільного віку. Виховання почуття національної гідності, формування духовних цінностей, високої культури. Різні жанри українських народних пісень. Особливості вивчення дитячого ігрового фольклору у дошкільних навчальних закладах.
статья, добавлен 02.06.2018Розробка організаційно-методичного комплексу створення творчого освітньо-виховного середовища в гуманітарній школі. Експериментальна перевірка ефективності функціональної моделі творчого освітньо-виховного середовища в загальноосвітніх закладах.
автореферат, добавлен 05.11.2013Визначення змісту та специфіки толерантного середовища як однієї з головних умов ефективної реалізації системи гуманістичного виховання. Характеристика дитячого колективу як різновиду соціально-виховного середовища авторської школи В. Сухомлинського.
статья, добавлен 09.01.2019Історіографія витоків ігрової культури, ігрових технологій, дидактичних ігор, ділових педагогічних ігор, культурно-ігрового середовища та інтерактивних технологій навчання. Інституційне регулювання пізнавально-ігрової діяльності у сферах освіти.
статья, добавлен 20.02.2023Зміст толерантного середовища як однієї з умов реалізації системи гуманістичного виховання. Характеристика дитячого колективу як різновиду соціально-виховного середовища і рушійної сили розвитку особистості в практиці роботи школи В.О. Сухомлинського.
статья, добавлен 30.07.2016Обґрунтування ефективності використання дитячого фольклору в роботі з дітьми дошкільного віку. Методика створення комфортного виховного середовища для відновлення в дітей емоційної рівноваги, активізації їхнього духовного та творчого потенціалу.
статья, добавлен 02.11.2018Модель навчально-ігрового середовища з використанням ігор для виховання у школярів емоційно-вольових якостей. Визначення фізичної підготовленості молодших школярів. Організація навчально-ігрового середовища у школі, особливості його функціонування.
автореферат, добавлен 24.10.2013Аналіз проблеми становлення жінки як лідера у діяльності громадських організацій та рухів на сучасному етапі розвитку українського суспільства. Створення в громадських організаціях і рухах освітньо-виховного середовища для реалізації жінки як лідера.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження народної гри як засобу навчання і виховання дітей з обмеженими психофізичними можливостями в умовах інклюзивної освіти. Функції дитячого ігрового фольклору. Доцільність використання народних ігор у процесі соціальної адаптації дитини.
статья, добавлен 06.03.2019Практика педагогічного досвіду організації освітньо-розвивального середовища в закладах дошкільної освіти. Розробка класифікації освітньо-розвивального середовища за хронологічною ознакою на освітньо-просторове та освітньо-часове розвивальне середовище.
статья, добавлен 09.02.2023Сутність особистісно орієнтованого підходу до створення в закладі вищої освіти демократичного освітньо-виховного середовища. Його функціональне значення для формування особистості студента та становлення майбутнього вчителя, відкриття його вищого "Я".
статья, добавлен 13.12.2023Визначення освітньо-виховних функцій дитячого музичного театру в умовах інклюзивної освіти в контексті тріади: керівник-режисер, учасники-виконавці, батьки-глядачі. Чинники формування сценічних образів за участю дітей і підлітків з особливими потребами.
статья, добавлен 19.05.2024Характеристика теорії сучасної дослідниці дитячого руху Н. Коляди. Особливість застосування ідей середовищного підходу у вихованні. Головний аналіз української педології 20-х років. Вивчення проблеми взаємодії колективу, особистості і середовища.
статья, добавлен 27.06.2016Зміст і структура поняття "естетична орієнтація" підлітків. Освітньо-виховні функції дитячого театру-студії. Музично-естетичне виховання, формування естетичних орієнтацій підлітків у системі позашкільної освіти засобами дитячого музичного театру-студії.
автореферат, добавлен 29.08.2015равомірність застосування нової класифікації дитячого експериментування за спрямованістю розуму дитини під час дій із предметами, як за переважаючим внутрішнім принципом побудови цієї діяльності. Описання структури дитячого експериментування.
статья, добавлен 19.10.2022Теоретичне обґрунтування проблеми раннього дитячого аутизму. Загальні відомості про аутизм. Мовний, психічний розвиток дітей з РДА. Значення холдинг-терапії. Програма лікування і навчання дітей, що страждають аутизмом. Суть ігрового методу реабілітації.
курсовая работа, добавлен 05.01.2014Аналіз теоретичних розробок з проблематики дитячого колективу радянського періоду, здійснення їх історичної реконструкції. Дослідження специфіки й тенденцій становлення підходів А. Макаренка, В. Сухомлинського, Т. Коннікової до теорії дитячого колективу.
статья, добавлен 27.03.2018Вплив ігрового простору на психічний розвиток дітей дошкільного віку. Психологічне проектування ігрового простору в контексті дитиноцентрованого підходу, який спрямовано на розвиток індивідуальних можливостей дитини в різних аспектах людського буття.
статья, добавлен 16.10.2022Організація самостійної діяльності дітей і планування виховної роботи по керівництву грою. Творча гра в педагогічному процесі дитячого садка. Дидактичні, театральні та музико-дидактичні ігри. Роль гри в вихованні позитивного відношення дітей до школи.
реферат, добавлен 15.10.2012Дослідження системи впливів і умов формування особистості завдяки соціальному та просторовому оточенню. Аналіз певних зв’язків між учасниками освітнього процесу у просторі та за функціональним призначенням. Розгляд складових освітнього середовища.
статья, добавлен 13.06.2024У роботі охарактеризовано періоди виникнення дитячого ігрового фольклору. Прокласифіковано основні типи ігор Західного Полісся та західної частини Волині. Визначено ознаки ігрових дитячих текстів та мету ігор. Обрядові та звичаєві ігри Західного Полісся.
статья, добавлен 19.11.2023Дослідження ключових питань тісного взаємозв'язку освітньо-виховного середовища з перебігом перерви в початковій школі. Шляхи підвищення ефективності використання часу перерви для фізичного, соціального та розумового розвитку учнів початкових класів.
статья, добавлен 24.06.2016