Семантические и грамматические категории в норме и патологии
Процесс категоризации - способность человека, определяющая его речевые и мыслительные функции. Нарушения развития грамматических понятий. Механизмы афазии, алалии и дизграфии. Феномен вторичной этимологизации, трансформация внутреннего лексикона.
Подобные документы
Теоретические исследования проблемы формирования связной речи при моторной алалии. Понятие речевого негативизма, уровни общего недоразвития речи по Р.Е. Левиной. Речевые нарушения (морфологические, синтаксические, фонематические) при моторной алалии.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Формы детской речевой патологии: алалии, афазии, ринолалии, дизартрии. Направления логопедической работы. Причины общего недоразвития речи: неблагоприятные воздействия во внутриутробном периоде развития, во время родов и в первые годы жизни ребёнка.
реферат, добавлен 14.10.2013Проблема изучения моторной алалии как одна из самых сложных в логопедии. Исследование вопроса о проблемах изучения речевого нарушения у детей дошкольного возраста. Анатомо-физиологический, клинический и психологический аспекты изучения моторной алалии.
статья, добавлен 25.02.2019Рассмотрение одного из видов нарушений речевого развития у детей дошкольного возраста – алалии, теоретической информации, характеристики алалии, ее этиологии и патогенеза, клинических проявлений, а также концепций и методов преодоления данного нарушения.
реферат, добавлен 02.03.2014Речевое развитие в норме на первом-пятом годах жизни ребенка. Причины, вызывающие речевые нарушения: внутренние (эндогенные) и внешние (экзогенные). Три критических периода в развитии речевой функции. Клинико-педагогическая классификация нарушений.
курсовая работа, добавлен 14.12.2011Анализ механизмов сложных форм речевой патологии: афазии, алалии и общего недоразвития речи, дизартрии. Внедрение современных нейрофизиологических и нейропсихологических методов исследований. Взаимосвязь логопедии с клинической медициной и психиатрией.
реферат, добавлен 03.06.2014Речь как психический познавательный процесс. Нарушения фонационного и структурно-семантического оформления высказывания в устной речи. Нарушения и патологии письменной речи, типы и причины развития у детей. Способы коррекции и лечения, методика Дейвиса.
курсовая работа, добавлен 05.03.2012Определение и анализ понятия речевого нарушения. Изучение расстройств фонационного оформления речи (дисфонии, заикания, дислалии), нарушений письменной речи (дислексии, дисграфии) и структурно-семантического оформления высказывания (алалии, афазии).
контрольная работа, добавлен 25.01.2015Этиология и классификация форм афазии. Коррекционно–педагогическая работа по преодолению системного нарушения речи. Восстановительное обучение при разных формах афазии. Восстановление речевой функции при заболевании. Преодоление трудностей называния.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Изучение уровней речевого развития. Неврологическая симптоматика алалии. Патогенез сенсорной и моторной алалии. Суть и виды зрительной агнозии. Характер электроэнцефалографии исследования при алалии. Характеристика нарушений звукослоговой структуры слов.
презентация, добавлен 18.10.2020- 11. Моторная алалия
Характеристика моторной алалии, причины ее возникновения, основные симптомы (речевые, неречевые). Особенности коррекции моторной алалии: логопедическая и коррекционная работа. Этапы работы по развитию речи. Прогноз лечения заболевания и его статистика.
реферат, добавлен 15.05.2016 - 12. Моторная алалия
Психологическая классификация алалии, концепции, которые толкуют механизмы и природу речевых нарушений. Преодоление нарушений в формировании лексико-грамматических компонентов речи у детей с сенсорной алалией. Коррекционно-логопедическое воздействие.
контрольная работа, добавлен 20.01.2021 Характеристика основных этапов развития речи. Причины патологии детского говорения. Анализ главных групп речевых расстройств. Проведение исследования задержки формирования говора. Особенность нарушения артикуляции выговора. Методики лечения заикания.
презентация, добавлен 13.02.2016Исследование основных групп синдромов нарушения высших корковых функций при локальных поражениях мозга. Изучение роли теменных долей мозга в речевой деятельности. Характеристика главных видов нарушения речи. Анализ аспектов развития моторной афазии.
реферат, добавлен 06.05.2014Исследование наиболее трудных для китайских студентов грамматических явлений русского языка на начальном этапе его изучения в русской языковой среде. Причины грамматических трудностей - отсутствие анализа грамматических явлений в учебных текстах.
статья, добавлен 16.01.2019Анализ возможных случаев нарушения языковых норм русского языка. Лингвистические ошибки, которые допускают китайские студенты, приезжающие на обучение в Россию: фонетические орфографические, речевые лексические грамматические, морфемные, синтаксические.
статья, добавлен 05.02.2021Понятие лексикона у дошкольников. Овладение индивидуальным лексиконом в речевом онтогенезе. Организация и методика исследования проблемы формирования индивидуального лексикона у дошкольников с моторной алалией. Формирование индивидуального лексикона.
курсовая работа, добавлен 30.10.2017Суть сенсорной и моторной алалии. Особенность возникновения немоты у детей невнятно говорящих. Отличие алалика от умственно-отсталого ребенка. Анализ формирования экспрессивной и импрессивной речи алаликов. Проведение логопедической работы при алалии.
контрольная работа, добавлен 20.11.2019Анализ развития лексики в норме и развитие речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Характеристика развития лексики в онтогенезе. Семантические нарушения у дошкольников с ОНР. Особенности овладения лексикой детьми дошкольного возраста с ОНР.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Психолого-педагогические основы понятий способность, одаренность, талант. Роль творчества и образования как фактора и условия развития личности. Итоги опыта педагогической работы по формированию творческих способностей в системе развития личности.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Анализ анатомии и физиологии речевого аппарата. Этапы становления и развития речи, критические периоды и основные причины ее нарушения у детей. Логопедическая форма коррекции моторной и сенсорной алалии, ее сравнительная характеристика с афазалией.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015Особенности понимания текстов, включающих сложные логико-грамматические конструкции, детьми младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Обзор содержания логопедической работы по формированию понимания логико-грамматических конструкций.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Взаимосвязь мышления и активного творческого воображения в свете развития духовности. Определение понятий "способность", "одаренность". Способы выявления одарённости у детей младшего школьного возраста. Одаренные дети: методика и уровни диагностики.
монография, добавлен 23.11.2010Теоретические аспекты изучения детского лексикона, этапы его нормального формирования у младших дошкольников с общим недоразвитием речи. Педагогические особенности работы с детьми, способы обучения и расширения детского лексикона в современной практике.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Разработка психолингвистического подхода к обучению иностранному языку на основе взаимоотношения языка, культуры и сознания. Национально-культурные особенности общения. Грамматические и семантические категории языка как инструменты для передачи мыслей.
статья, добавлен 30.09.2018