Принципы психогимнастики
Психогимнастика как метод практической психокоррекции. Основная цель занятий по психогимнастике, ее направленность как метода. Влияние эмоций на психические процессы. Разбалансировка чувств. Специфика организации занятий. Структура психогимнастики.
Подобные документы
Особенность снятия эмоционального напряжения с помощью психогимнастики. Анализ использования мимических и пантомимических этюдов. Применение игр на развитие интереса и памяти. Характеристика психомышечной тренировки без фиксации внимания на дыхании.
презентация, добавлен 25.06.2015Классификация типов индивидуальных особенностей двигательной сферы у здоровых детей. Характеристика и основные задачи психогимнастики. Мимика как один из главных способов определения особенностей внешнего проявления эмоциональных состояний человека.
учебное пособие, добавлен 01.04.2015Изучение особенностей самооценки детей старшего дошкольного возраста. Разработка коррекционной программы работы с детьми с низкой самооценкой. Оценка эффективности метода психогимнастики для формирования уверенности детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.12.2015Сущность ситуативной и личностной тревожности, понятие страха, критерии определения тревожности у ребенка. Работа с тревожным ребенком и использование психогимнастики как средства преодоления личностной тревожности у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Основные принципы и цели метода пантомимы, способствующей развитию невербальных компонентов общения и активации психомоторики. Активирующий эффект групповых занятий психомоторикой при депрессивных состояниях. Ведущие направления психогимнастики.
реферат, добавлен 03.05.2014Понятие и характеристика эмоций и чувств человека, их классификация. Теории эмоций Джемса–Ланге и Кеннона–Барда. Атрибутивная теория эмоций. Когнитивная теория эмоций. Эмоции и познавательные психические процессы. Ощущения, восприятие, мышление и память.
реферат, добавлен 25.12.2012Оригинальная методика развития и комплексной коррекции различных сторон психики детей дошкольного и младшего школьного возраста. Курс специальных игровых занятий, направленных на совершенствование у детей внимания, памяти, нравственных представлений.
учебное пособие, добавлен 29.01.2016Сущность, качества и основные функции эмоций и чувств. Эмоции и чувства как формы отражения реального мира, их физиологические основы. Мимическое выражение эмоций. Пантомимика, выражение эмоций голосом. Эмоциональные состояния. Значение эмоций и чувств.
реферат, добавлен 24.04.2012Роль эмоций в жизни человека. Терминологические расхождения в понимании эмоций. Место эмоций и чувств в структуре психики, их соотношение в эмоциональных состояниях. Основные теории эмоций и чувств и их характеристика. Эмоции и когнитивные процессы.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Определение понятий "эмоции" и "чувства", зависимость их от особенностей отражаемых человеком предметов. Возникновение эмоций и чувств в процессе деятельности, их влияние на ее протекание. Основные функции и физиологические основы чувств и эмоций.
реферат, добавлен 14.06.2012Эмоции как простейшая форма психического отражения. Роль эмоций и чувств в жизнедеятельности человека, виды чувств. Отрицательное влияние эмоций на психомоторику. Цель волевого действия. Признаки и свойства мышления. Память как психическое явление.
реферат, добавлен 09.12.2016Понятие эмоций и чувств как психических состояний и процессов, их отличия от ощущений. Физиологические основы чувств и эмоций. Классификация эмоций и чувств и психологические методы их исследования. Определение значения эмоций и чувств в жизни человека.
курсовая работа, добавлен 15.04.2020Значение и специфика деятельности педагога-психолога в учреждении образования. Участие психолога в проведении консультативных занятий с родителями. Характеристика диагностики подростка, основные принципы организации и проведения развивающих занятий.
отчет по практике, добавлен 24.05.2016Описание основных психологических состояний: эмоций, воли, поведения, чувств. Возрастная динамика свойств эмоциональности. Моральные, интеллектуальные, эстетические чувства. Отличия эмоций от чувств. Абулия, апраксия. Активная и пассивная форма поведения.
презентация, добавлен 20.05.2015Предмет, система и задачи юридической психологии, ее основные принципы. Психология личности в правоохранительной деятельности. Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом. Понятие эмоций и чувств, их психолого-правовая оценка.
презентация, добавлен 27.10.2015Анализ работ литературы по проблеме теоретического исследования эмоций и чувств. Основные механизмы и приемы исследования эмоций и чувств, а также их роли в жизни человека. Практические рекомендации относительно регулировки эмоций и чувств человека.
курсовая работа, добавлен 16.11.2016Понятие об эмоциях и чувствах. Физиологические механизмы, выражения, функции, формы переживания и классификации эмоций и чувств. Основное отличие чувств от эмоций и глубокая связь между ними. Мнение советского психолога П. Симонова о возникновении эмоций.
реферат, добавлен 24.09.2015История зарождения танцев как способа выражения личных чувств и переживаний. Определение преимуществ занятий танцами в коллективе: сплоченность, ответственность, выработка стойкости морального духа и силы воли. Основные задачи танцевальной терапии.
статья, добавлен 22.02.2019Эмоции и чувства, их функции, классификация и основные качества. Физиологические основы чувств и эмоций. Эмоциональные состояния как психические состояния, возникающие в процессе жизнедеятельности субъекта и определяющие направленность поведения.
контрольная работа, добавлен 23.12.2012Анализ эффективности "мелолистики" и "мелоданса". Исследование влияния занятий "Мелоданс" на субъективное ощущение собственного тела, уменьшение телесного дискомфорта, появление положительных эмоций. Связь эффекта от занятий с особенностями личности.
статья, добавлен 23.12.2021Функции и виды эмоций и чувств, их влияние на жизнедеятельность человека. Причины возникновения моральных, эстетических, интеллектуальных, практических чувств. Социализирующая роль эмоциональных переживаний и их связь со сферой восприятия личности.
реферат, добавлен 09.01.2013Сущность эмоций и психических функций человека, их соотношение. Патологии в области влияния эмоций на психические функции человека. Происхождение эмоций, их нервно-гуморальные механизмы. Направления влияния нарушения психических функций на эмоции.
дипломная работа, добавлен 09.08.2018Определение эмоций и чувств. Потребности, стремления и намерения человека, особенности его воли и характера. Основные функции чувств и эмоций. Нервное возбуждение подкорковых центров и физиологические процессы, происходящие в вегетативной нервной системе.
реферат, добавлен 09.06.2013Волевые психические процессы. Эмоционально-чувственные психические процессы. Психические познавательные процессы. Чувственные и рациональные (логические) познавательные процессы: ощущение, восприятие, представление, память, воображение, мышление, речь.
реферат, добавлен 24.05.2010Сущность эмоций и основные отличия от чувств. Характеристика их шести функций. Особенности стенические и астенические видов. Возрастные особенности развития эмоций и чувств. Психологическое здоровье детей и классификация основных типов отношений.
курс лекций, добавлен 13.06.2013