Буллинг как социально-педагогическая проблема

Рассмотрение актуальной социально–педагогической проблемы – школьного буллинга, его последствий, отражающихся на личностном развитии участников. Социальные, психологические, юридические, педагогические причины подростковой агрессивности в школьной среде.

Подобные документы

  • Буллинг как видеосъёмка драки, разновидность насилия, характеристика психологических закономерностей. Знакомство с основными социокультурными предпосылками возникновения школьного буллинга: неприятие детей родителями, запрет на физическую активность.

    курсовая работа, добавлен 08.04.2013

  • Изучение явления буллинга, психологических особенностей подросткового возраста, распространенности и последствий буллинга в подростковой среде. Совместная деятельность педагога, психолога, родителей, направленная на коррекцию агрессивного поведения.

    курсовая работа, добавлен 14.09.2020

  • Буллинг как один из самых распространенных видов насилия в школьной образовательной среде, негативно влияющий на физическое и психическое здоровье всех его участников. Методы диагностики буллинга. Характеристика жертв, обидчиков и агрессивных жертв.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Определение понятия буллинга и раскрытие его специфических особенностей. Рассмотрение форм школьного буллинга. Категории участников травли. Изучение конкретных случаев травли, вызвавших общественный резонанс. Выявление причин буллинга среди школьников.

    статья, добавлен 28.06.2022

  • Рассмотрение различных форм буллинга, его причин и факторов, а также влияние на психологическое и физическое благополучие подростков. Исследование превентивных мер и интервенций, направленных на предотвращение и снижение буллинга в школьной среде.

    статья, добавлен 14.12.2024

  • Актуальная социально-педагогическая проблема буллинга в коллективе учащихся СПО. Психологическое определение данного феномена, его разновидности. Примеры некоторых мер по предупреждению буллинга в коллективе учащихся СПО со стороны сверстников.

    дипломная работа, добавлен 16.09.2024

  • Отражение результатов теоретического изучения проблемы буллинга в зарубежных и отечественных исследованиях. Термин "школьная травля" в социальной психологии. Раскрытие социальной структуры буллинга и психологическая характеристика его участников.

    статья, добавлен 19.11.2013

  • Актуальность работы обосновывается тем фактом, что издевательства (буллинг) как феномен девиантного поведения - социально значимая проблема среди подростков. Существует взаимосвязь между ролевыми структурами буллинга и факторами межличностных отношений.

    статья, добавлен 18.06.2023

  • Исследование половозрастных особенностей потенциальных участников буллинга. Определение основных мишеней, требующих учета при планировании работы психолога по профилактике школьной травли. Анализ психологических изысканий по проблеме школьного буллинга.

    статья, добавлен 09.01.2021

  • Изучение явления буллинга, психологических особенностей подросткового возраста. Исследование основных социокультурных предпосылок возникновения школьного буллинга. Негативное действие буллинга, направленное на учащихся на протяжении длительного времени.

    творческая работа, добавлен 27.01.2021

  • Освоение социальных ролей, выработка нравственных принципов и регуляция поведения подростков. Изучение причин проявления буллинга и жестокости в молодёжной среде. Разработка рекомендаций по оптимизации психолого-педагогического сопровождения учащихся.

    статья, добавлен 17.01.2022

  • В статье рассматривается актуальность исследований проблем детской и подростковой травли, которая обусловлена ростом психосоматических заболеваний среди детей. Проблема буллинга и связанные с ней риски возникновения деструктивного поведения подростков.

    статья, добавлен 24.06.2021

  • Социально–психологические факторы развития агрессивности. Эмпирическое исследование гендерных особенностей уровня и проявлений её у подростков. Рекомендации для коррекции подростковой агрессивности. Характеристика особенностей теории фрустрации.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2016

  • Ролевая структура буллинга, индивидуально-типологические и личностные особенности его участников, факторы школьной среды и семейные факторы. Разработка профилактической программы первичного, вторичного и третичного уровней профилактики буллинга.

    статья, добавлен 20.01.2021

  • Анализ гендерного аспекта буллинга. Механизмы формирования и проявления агрессивного поведения в буллинге. Соотношение позиции жертвы буллинга и уровня ее агрессивности. Способы предотвращения, пресечения и выявления буллинга в образовательной среде.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Проявления буллинга среди подростков. Проведение психокоррекционной работы. Тест агрессивности. Подверженность к буллингу. Методика оценки психологической атмосферы в коллективе. Рекомендации для педагогов и родителей по профилактике школьного буллинга.

    статья, добавлен 18.09.2022

  • Основные формы проявления подростковой агрессии. Взаимосвязь между личностными характеристиками подростков и особенностями их поведения. Анализ причин агрессивности, отражающих ситуации социально-ролевого взаимодействия в системе "ученик-ученик".

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Ознакомление с теоретическими основами изучения проблемы буллинга среди подростков. Рассмотрение и характеристика результатов эмпирического исследования буллинга среди подростков. Расчет среднего показателя социально-психологического климата классов.

    курсовая работа, добавлен 23.01.2019

  • Определение буллинга как динамических, повторяющихся моделей вербального и/или невербального поведения, производимых одним или несколькими учениками в отношении другого ученика. Главные факторы возникновения буллинга в кругу школьников-подростков.

    статья, добавлен 07.03.2018

  • Влияние воспитания родителей и отношения учителей на формирование позиций подростков в ситуации буллинга. Модель профилактики данного явления в образовательных учреждениях. Типология учащихся в зависимости от успехов обучения. Факторы школьной агрессии.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Социально-педагогические аспекты школьной адаптации. Экспериментальное исследование социальной адаптации первоклассников к школьной жизни. Показатели сформированности внутренней позиции.

    курсовая работа, добавлен 15.10.2012

  • Общая характеристика проблемы неуспеваемости в психолого-педагогической литературе. Рассмотрение психологических и социальных причин школьной неуспеваемости. Анализ противоречий между познавательными процессами ребенка и требованиями школьной системы.

    курсовая работа, добавлен 19.01.2016

  • Изучение вопросов социализации российской молодежи. Современные формы протеста и манифестаций подростков. Недопущение физического или психологического насилия (буллинга) в школах. Причины девиантного поведения несовершеннолетних и пути их исправления.

    статья, добавлен 30.12.2024

  • Сущность понятия "буллинг". Характеристика противоправных действий в процессе буллинга, виды травли. Возможность привлечения обидчика к административной, уголовной или гражданско-правовой ответственности. Психологическая профилактика буллинга в школе.

    статья, добавлен 07.12.2024

  • Рассмотрение перспектив развития медиации в учреждениях общего и среднего профессионального образования как метода профилактики деструктивных явлений, формирования конфликтологических компетенций. Анализ сущности проблемы буллинга в подростковой среде.

    статья, добавлен 17.12.2024

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.