Развития восприятия дошкольников через изобразительную деятельность
Понятие восприятия как психологического процесса, особенности его развития в дошкольном возрасте. Основы развития восприятия дошкольников через изобразительную деятельность (форма, цвет, размер предметов), развитие и познание окружающей действительности.
Подобные документы
Основные характеристики восприятия, их функциональное сходство. Соотношение понятий "ощущение" и "восприятие". Анализ целостности восприятия. Предметность восприятия, феномен выделения фигуры из фона. Определение и отличительные черты восприятия.
реферат, добавлен 16.03.2010Психология развития наглядно-образного мышления у младших дошкольников. Развитие формы словесно-логического мышления у детей среднего дошкольного возраста. Особенности интеллекта у дошкольников, мыслительные операции и их роль в развитии мышления.
курсовая работа, добавлен 21.09.2018Понятие зрительного восприятия и особенности развития детей младшего школьного возраста. Показатели развития интеллекта у детей и диагностика их взаимосвязи со зрительным восприятием. Определение эффективности коррекционно-развивающего обучения.
курсовая работа, добавлен 07.03.2016Теория восприятия, его свойства, виды, способы эмпирического исследования. Ощущение как комплекс первичных элементов сознания - ощущений. Кожный, мышечный, зрительный, слуховой анализаторы - основа различных видов восприятия. Уровни восприятия студентов.
курсовая работа, добавлен 11.04.2011- 105. Восприятие
Понятие и особенности процесса восприятия, его примеры и физиологические основы. Объективные и субъективные условия процесса восприятия внешнего мира. Восприятие временных отношений объективных явлений, отражение их последовательности и длительности.
реферат, добавлен 12.12.2013 Рассмотрение особенностей развития восприятия и мышления у детей в раннем возрасте. Исследование механизма развития обобщения предметов в процессе овладения ребенком орудийными действиями. Описание влияния речи на восприятие, мышление, память ребенка.
контрольная работа, добавлен 26.03.2014Разработка комплекса диагностических средств изучения сенсорной организации младших школьников. Особенности восприятия музыкальной информации детьми с различной сенсорной организацией. Динамика развития полимодального восприятия у младших школьников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Особенности механизма человеческого восприятия. Роль мысленных образов в процессе психологического развития. Связь между воображением и коммерческим успехом. Преодоление нежелательных черт характера через методику мысленного "проектирования" своего "Я".
контрольная работа, добавлен 12.09.2010Проблема эмоций и чувств в отечественной психологии. Особенности эмоционального развития в раннем детстве. Развитие высших чувств у дошкольников. Эмоциональное неблагополучие детей и его причины. Особенности развития умственно отсталого ребёнка.
контрольная работа, добавлен 05.12.2016Вопросы восприятия и понимания как составная часть межличностного общения. Механизмы познания: интерпретации, эмпатия и аттракция идентификации, рефлексии. Каузальная атрибуция. Эффекты межличностного восприятия: бумерага, ореола, стереотипизации.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Теоретические аспекты изучения проблемы и опытно-экспериментальная работа по изучению зрительного восприятия у умственно отсталых младших школьников. Значение восприятия как психического процесса. Методы коррекции зрительного восприятия у школьников.
контрольная работа, добавлен 03.12.2016Механизмы построения дошкольного образования, эффективность применения игровой деятельности. Особенности развития психологических качеств и формирования личности ребенка в дошкольном возрасте, способы проявления эмоций и виды поведения в групповой игре.
реферат, добавлен 29.05.2016Понятие восприятия в психологии, его общая характеристика, основные законы, свойства и виды. Основные отличия восприятия от ощущений, его физиологические основы и процессы, проходящие в органах чувств. Восприятие пространства, движения и времени.
реферат, добавлен 23.06.2014Фундаментальный парадокс восприятия. Специфика восприятия картин. Трудности формирования механизмов зрительного восприятия у людей, лишенных зрения. Скрытые сложности зрительного восприятия. Анализ восприятия "неоднозначных фигур", его расшифровка.
курс лекций, добавлен 19.10.2012Понятие и формы проявления детской одаренности. Рассмотрение вопроса о видах способностей дошкольника с позиции развития различных способов опосредствования. Определение уровня развития одаренности у дошкольников и разработка комплекса мер по её развитию.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012- 116. Закон восприятия
Основные концепции теории восприятия гештальта (образа). Анализ стимульной и деятельностной парадигм. Устойчивость образов, ее значение и объяснение. Влияние внешнего и внутреннего мира человека на его восприятия действительности. Общий закон перцепции.
реферат, добавлен 21.04.2010 Раскрытие сути понятия "восприятия" и его ключевых видов в психолого-педагогической литературе. Характеристика основных свойств восприятия. Эмпирическое исследование условий активизации восприятия в младшем школьном возрасте в условиях учебных занятий.
курсовая работа, добавлен 29.03.2018Отличие восприятия от ощущений. Общая характеристика восприятия, его физиологические основы, основные свойства и виды. Восприятие пространства, движения и времени. Основные законы восприятия (относительная устойчивость, нативистская концепция и др.).
реферат, добавлен 02.07.2014Краткая характеристика детей с системным недоразвитием речи. Описание методики оценки уровня развития зрительного восприятия. Необходимость проведения с детьми экспериментальной группы коррекционной работы по развитию у них уровня зрительного восприятия.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Развитие познавательных процессов в дошкольном возрасте. Предметная деятельность и игра. Восприятие, внимание, память дошкольника. Воображение и мышление дошкольника. Развитие личности в дошкольном возрасте. Эмоционально-мотивационная регуляция поведения.
реферат, добавлен 07.04.2015Особенности формирования навыков письма и графомоторики у дошкольников с задержкой психического развития. Рассмотрение психолого-педагогической диагностики и коррекции пространственных нарушений у дошкольников с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Природа и виды мышления. Характеристика восприятия как действия. Отличие мышления от других психологических процессов. Зависимость восприятия части от восприятия целого. Активные формы творческого отражения и преобразования человеком действительности.
контрольная работа, добавлен 18.04.2013Проблема мышления как психического познавательного процесса в психологической науке. Развитие мышления в среднем дошкольном возрасте. Использование детьми различных предметов-заместителей в сюжетных играх. Пробуждение интереса к правилам поведения.
курсовая работа, добавлен 21.10.2017Способности, проблемы их диагностики и развития. Условия и предпосылки психического развития. Сензитивные периоды развития речи, восприятия, воображения. Психологические особенности развития личности ребёнка. Проблема обучения и развития в психологии.
шпаргалка, добавлен 15.01.2011Особенности развития эмоционального интеллекта в дошкольном и младшем школьном возрасте. Анализ взаимосвязи эмоций и интеллекта. Коррекция психических процессов и личностной сферы дошкольников. Рисование с использованием нетрадиционных техник изображения.
статья, добавлен 24.02.2015