Классный час как средство нравственного воспитания детей младшего школьного возраста
Воспитание нравственности, целеустремленности, культуры общения и ценностных ориентаций личности как основные задачи школьного образования. Педагогическая методика использование классных часов для формирования нравственных ценностей у младших школьников.
Подобные документы
Программа развития воспитания в системе образования России. Обучение детей младшего школьного возраста с внедрением в учебный процесс элементов национально-регионального компонента. Ознакомление с традициями и обычаями народов Среднего Поволжья.
статья, добавлен 22.04.2019Методологические аспекты формирования физической культуры младших школьников. Значение двигательной активности и игровой деятельности для детей младшего школьного возраста. Формирование физической культуры младших школьников, ее содержание и структура.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010Проблема развития внимания у детей младшего школьного возраста, его значимость в осуществлении ребенком учебной деятельности. Комплекс действий по развитию внимания младших школьников. Роль взрослого в развитии внимания детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 09.11.2018Современные подходы к формированию ценностных ориентаций нравственно-патриотической направленности у старшеклассников в контексте процессов реформирования российского общества в конце ХХ – начале ХХI в. Педагогическая модель формирования данных ценностей.
автореферат, добавлен 27.03.2018Выявление особенностей формирования трудолюбия у детей младшего школьного возраста с учетом ценностных оснований. Критерии и уровни сформированности трудолюбия у учащихся начальных классов. Модель процесса формирования трудолюбия у младших школьников.
автореферат, добавлен 01.08.2018Разработка модели развития у младших школьников информационной культуры в пространстве воспитания с учетом психолого-педагогических особенностей младшего школьного возраста. Содержание информационной деятельности детей в контексте федеральных стандартов.
автореферат, добавлен 02.05.2018Исследование школы как важного звена в системе формирования нравственных отношений во внеурочной деятельности у детей младшего школьного возраста. Основная характеристика благоприятного усвоения правильных форм поведения и укрепления моральной воли.
статья, добавлен 29.04.2019Результаты экспериментальной работы по формированию чувства патриотизма у младших школьников. Способы повышения уровня сформированности патриотизма у детей младшего школьного возраста. Роль внеклассной работы в повышении уровня патриотизма учащихся.
статья, добавлен 30.12.2019Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования. Базовые национальные ценности государства. Задачи и основные принципы духовно-нравственного развития и воспитания ребёнка школьного возраста.
реферат, добавлен 22.05.2015Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью, особенности их памяти. Диагностика и проведение коррекционно-развивающей программы развития памяти у младших школьников с умственной отсталостью.
дипломная работа, добавлен 20.05.2015Краткая характеристика понятия "семейное воспитание". Трудности в обучении детей младшего школьного возраста. Роль семьи в формировании основ мировоззрения школьника, усвоении нравственных норм поведения, определении отношения к людям, их поступкам.
реферат, добавлен 22.01.2020Духовно-нравственное воспитание младших школьников как одна из первостепенных задач современного образования. Анализ Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Проблема духовно-нравственного становления личности.
статья, добавлен 24.06.2020Раскрытие понятия системы физического воспитания, её цели и задач. Изучение социально-педагогических принципов системы физического воспитания. Определение значения, задачи, формы организации и методики физического воспитания детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.06.2016Ведущие гуманистические идеи глобального образования с учетом задач нравственного воспитания учащихся среднего школьного возраста в современной школе. Аксиологический и личнocтнo-дeятeльнocтный подходы к формированию личности в условиях учебного процесса.
автореферат, добавлен 02.08.2018Особенности формирования экологического сознания и мышления на основе активной жизненной позиции как основная цель воспитания. Гуманное отношение к природе детей младшего школьного возраста. Главное развитие системы природных знаний и представлений.
реферат, добавлен 24.03.2016Психологическая сущность трудностей у детей школьного возраста. Особенности тревожности у младших школьников. Изучение проблемы школьных трудностей благополучных детей. Методика проведения коррекционной работы с детьми младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Семья как социальный институт формирования личности. Взаимодействие, взаимовлияние, оказание своевременной помощи ребенку школьного возраста. Микроклимат семьи как основа духовно-нравственного развития личности ребенка. Эмоциональное воспитание в семье.
курсовая работа, добавлен 14.04.2020Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Анализ роли внеклассного чтения в формировании нравственных представлений и поступков у младших школьников. Методы привития устного народного творчества детям этой возрастной категории.
курсовая работа, добавлен 15.11.2012Теоретические основы формирования учебной мотивации детей младшего школьного возраста в условиях семейного воспитания. Диагностика уровня сформированности учебной мотивации, а также особенностей семейного воспитания у учащихся в третьем классе школы.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Темпы роста активной и пассивной гибкости у детей 7-10 лет. Оси вращения в суставах. Правила применения упражнений в растягивании. Мышцы детей младшего школьного возраста. Двигательная активность учащихся младших классов. Оценка гибкости у детей 9-ти лет.
дипломная работа, добавлен 16.02.2013Сущность и природа нравственного воспитания. Особенности воспитания младших школьников. Методы и средства воспитания этической культуры детей. Приемы педагогической работы по формированию духовно-нравственных качеств у школьников, работа с родителями.
контрольная работа, добавлен 04.03.2013Интеграция ценностей и смыслов семейного и школьного воспитания. Анализ концепции духовно-нравственного развития гражданина России. Вовлечение родителей в воспитательный процесс. Формирование нравственных привычек и культуры поведения младшего школьника.
статья, добавлен 29.01.2019Анатомо-физиологические особенности учащихся младших классов. Роль и значение подвижных игр для физического совершенствования школьников. Методика проведения различных подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.04.2016Понятие ценности, ее место и характеристики в современном обществе. Психолого-педагогическая особенность младших школьников. Условия формирования ценностных ориентаций у детей в современной начальной школе. Предоставление рекомендации для педагогов.
дипломная работа, добавлен 30.10.2013- 100. Воспитание у младших школьников ценностного отношения к семье в условиях общеобразовательной школы
Особенности ценностного отношения к семье у детей младшего школьного возраста, обоснование роли общеобразовательной школы как источника формирования ценностных ориентиров. Целевой, содержательный, процессуальный и результативный компоненты воспитания.
статья, добавлен 03.02.2019