Методологічна підготовка майбутніх учителів іноземних мов до впровадження компетентнісного підходу
Розкрито деякі аспекти вдосконалення методичної підготовки майбутніх учителів іноземних мов до реалізації компетентнішого підходу, який є провідним у світовій освітній практиці і в Україні. Принципи, які виявляють суть особистісно орієнтованого навчання.
Подобные документы
Розроблення психодидактичних засад формування ключових і предметних компетентностей суб'єктів освітнього процесу в Україні. Дослідження суті особистісно орієнтованого навчання майбутніх учителів-словесників. Мета та цілевизначення уроку української мови.
статья, добавлен 25.11.2021Методична підготовка майбутніх учителів до реалізації компетентнісного підходу. Необхідність оновлення змісту дисципліни "Методика навчання української мови". Формування компетентностей суб'єктів освітнього процесу з огляду на психологізацію освіти.
статья, добавлен 05.04.2020Визначення сутності поняття "освітньо-білінгвальна іншомовна підготовка майбутніх учителів іноземних мов" як підґрунтя у системі підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Підготовка учителів іноземних мов. Європейська орієнтація мовної освіти.
статья, добавлен 26.09.2024Теоретико-методологічні аспекти процесу конструювання моделі підготовки майбутніх учителів іноземних мов до проектної діяльності в закладах загальної середньої освіти. Виокремлення основних критеріїв готовності майбутніх педагогів до проєктного навчання.
статья, добавлен 01.02.2022Завдання та зміст підготовки майбутніх учителів до реалізації компетентнісного підходу в початковій мовній освіті. Рекомендації щодо забезпечення належного рівня практично-методичних умінь студентів, необхідних для організації успішної діяльності учнів.
статья, добавлен 31.07.2024Вплив акмеологічного підходу на якість підготовки майбутніх учителів іноземних мов у педагогічних закладах вищої освіти (англійської та німецької). Відповідність змісту освітньо-професійних програм потребам у процесі здійснення професійної діяльності.
статья, добавлен 26.04.2023Актуальність проблеми методичної підготовки майбутніх учителів математики у вітчизняних закладах вищої освіти. Оцінка ролі комплексного підходу у модернізації методичної підготовки майбутніх учителів математики, уточнення його характерних ознак.
статья, добавлен 17.10.2021Визначення характеристик педагога, необхідних для успішного застосування особистісно орієнтованого підходу у процесі підготовки учителів музики. Доцільність застосування особистісно орієнтованого підходу у музичному навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 03.02.2018Зміст понять "компетентність", "компетенція", "компетентнісний підхід". Характеристика переваг впровадження компетентнісного підходу в процесі підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах, в процесі навчання іноземних мов майбутніх педагогів.
статья, добавлен 04.05.2018Автор аналізує особливості кроскультурної підготовки учителів іноземних мов у контексті адаптивного підходу. Сформульовано визначення кроскультурної підготовки як взаємопов'язаної діяльності викладача і студентів у процесі вивчення окремих предметів.
статья, добавлен 26.04.2021Аспекти, пов’язані з розвитком особистих здібностей, навчальною автономією мотивації майбутніх учителів іноземних мов. Рекомендації для підвищення якості надання освітніх послуг у закладах вищої освіти. Формування професійних компетентностей учителів.
статья, добавлен 03.07.2023Загальні вимоги до підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Зміст рефлективного підходу до викладання лінгвістичних знань у вищих навчальних закладах. Організаційні аспекти професійного навчання у кредитно-модульній системі фахової підготовки.
автореферат, добавлен 28.08.2015Проблеми фахової освіти майбутніх учителів початкової школи. Використання віртуальних освітніх технологій. Проблема реалізації особистісно орієнтованої парадигми професійної освіти майбутніх учителів школи І ступеня в контексті віртуального навчання.
статья, добавлен 24.08.2023Огляд сформованості мотиваційно-ціннісного компонента у майбутніх учителів початкових класів. Проведення експерименту на визначення готовності до організації спортивно-масової роботи. Оцінка спрямованості до реалізації особистісно орієнтованого підходу.
статья, добавлен 29.01.2016Знайомство з головними проблемами реалізації системного підходу у методичній підготовці майбутніх учителів математики. Характеристика особливостей впливу факторів зовнішнього середовища на внутрішній стан системи методичної підготовки студентів.
статья, добавлен 18.03.2020Сучасний освітній процес в умовах дистанційного навчання потребує з боку викладачів фасилітаційного супроводу. Особливості реалізації особистісно-орієнтованого підходу до професійної підготовки майбутніх психологів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 15.12.2023Аналіз вимог сучасного суспільства до професійної діяльності вчителів іноземних мов, теорію та практику їхньої професійної підготовки і стан викладання іноземних мов у школах. Визначення методологічних підходів для поліпшення якості цих процесів.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз процесу підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Передача досвіду та розвитку умінь спілкуватися. Формування творчого потенціалу та соціокультурної компетенції майбутнього фахівця. Предметна підготовка майбутніх учителів іноземних мов.
статья, добавлен 18.02.2016Можливості використання особистісно-орієнтованого підходу в навчанні іноземних мов учнів старшої школи. Дидактичні засади й модель реалізації підходу на практиці. Експериментальне дослідження успішності навчання учнів. Методичні рекомендації для вчителів.
автореферат, добавлен 14.07.2015Розгляд питання формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників. Виявлення та аналіз причин, що пояснюють переоцінку традиційного і недооцінку особистісного підходу в навчальній роботі.
статья, добавлен 02.04.2019Аналіз особливостей підготовки майбутніх учителів географії до впровадження технологій інтегрованого навчання в освітній процес закладів загальної середньої освіти. Розгляд принципів реалізації інтегративного підходу в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 12.05.2022Особливості використання методів, засобів, форм, технологій навчання у підготовці майбутніх учителів іноземних мов. Характеристика інтерактивних методів, засобів, форм і технологій у підготовці майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності.
статья, добавлен 28.01.2022Аналіз впровадження форм і засобів особистісно-орієнтованого навчання в процесі підготовки майбутніх медичних сестер. Висвітлення змісту особистісно-орієнтованого навчання, пов’язаного із компетентнісним, культурологічним, аксіологічним підходами.
статья, добавлен 15.12.2017Принципи професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов до диференціації змісту навчання в навчальних закладах аграрного профілю. Рекомендації щодо впровадження спецкурсу "англійська мова в навчальних закладах сільськогосподарського профілю".
автореферат, добавлен 30.10.2015Розкрито питання впровадження особистісно орієнтованого підходу в підготовці майбутніх фармацевтів. Вибір необхідних методів і засобів навчання після попереднього тестування здобувачів з допомогою психогеометричного тесту за методикою С. Делінгер.
статья, добавлен 29.08.2023