Социально-коммуникативное развитие дошкольников с интеллектуальной недостаточностью: субъектно-деятельностный подход

Личность ребенка как главный ориентир коррекционно-педагогических воздействий. Анализ особенностей социально-коммуникативного развития дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. Характеристика компонентов формирующегося образа социального "Я".

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.