Авторитет вихователя
Поняття "авторитет" вихователя, його компоненти, різновиди та вплив на процес становлення особистості дитини. Вимоги до викладачів та батьків як до елементів виховного процесу. Модель авторитетного вчителя, її педагогічне значення у сучасній школі.
Подобные документы
Роль вихователя в становленні особистості дитини дошкільного віку. Аналіз поглядів сучасних дослідників щодо оновлення вимог до особистості вихователя в час реформування національної системи освіти. Новітні вимоги до вихователя закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 16.11.2018Соціальна і гуманістична сутність професії вчителя. Погляд психолого-педагогічної науки на формування особистості вихователя методиста. Дослідження сучасних вимог до освіти й вихователя. Характеристика ідеальної моделі методиста з виховної роботи у школі.
реферат, добавлен 08.05.2013Висвітлено особливості професійної діяльності вальдорфського вчителя, насамперед класного вчителя. З’ясовано, що основним принципом виховання школярів до статевого дозрівання є вчительський авторитет, який будується на взаємоповазі, відданості, щирості.
статья, добавлен 09.03.2023Проблема формування творчої особистості вихователя дитячого садочка на основному етапі його професійної підготовки. Значення педагогічно вмотивованого впливу практико-орієнтовного аспекту навчально-виховного процесу на мобілізацію ресурсів студента.
статья, добавлен 07.04.2018Роль особистості вчителя у навчально-виховному процесі на основі педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського. Педагогічна майстерність вчителя-вихователя та професійні вимоги до особистості педагога. Духовний вплив вчителя на формування особистості учнів.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Короткий аналіз поглядів видатного українського педагога С.Ф. Русової на вимоги до особистості вихователя дошкільного навчального закладу та його підготовки. Гострота й актуальність поглядів С. Русової за сучасних умов розбудови системи дошкільної освіти.
статья, добавлен 30.08.2012Визначення професійного становлення майбутнього вихователя в процесі його підготовки. Характеристика діяльності вихователя - головного організатору педагогічного процесу в закладі дошкільної освіти. Аналіз успішного здійснення педагогічної діяльності.
статья, добавлен 14.02.2022Розгляд проблем оптимізації роботи вихователя, спрямованої на реабілітацію дітей, що залишилися сиротами, або без опіки батьків. Огляд специфіки педагогічних умов в реабілітаційних центрах, спрямованих на розвиток і становлення особистості вихованця.
автореферат, добавлен 25.09.2013Розглянуто поняття "саморозвиток особистості". Наведено об’єктивні та суб’єктивні мотиваційні чинники саморозвитку вихователя. Визначено поняття "саморозвиток вихователя закладу дошкільної освіти". Виокремлено його організаційно-педагогічні умови.
статья, добавлен 21.06.2022Усвідомленість дій вихователя. Використання вчинково-спрямованої виховної дії. Урахування у виховній дії спадкової природи вихованця. Культивування розвивально-оптимістичної позиції вихованця. Визнання особистості дитини та недоторканності її особистості.
лекция, добавлен 17.08.2010Сутність та види екскурсій, методика їх організації. Використання художнього слова при проведенні прогулянок. Значення майстерності екскурсовода, його роль у формуванні та розвитку особистості дитини. Вимоги до вихователя дошкільного навчального закладу.
аттестационная работа, добавлен 03.05.2015Вивчення поглядів Макаренка на правильне виховання дитини та організацію колективу. Аналіз його уявлення щодо педагогічної майстерності вихователя, її актуальність сьогодні. Визначення значення авторитету для виховання дитини та сутність перевиховання.
статья, добавлен 26.07.2016Поняття педагогічної діагностики, її зміст. Основні принципи виховних технологій: демонстрація виховного процесу, залучення учнів до різноманітних форм і видів виховної діяльності. Етапи вивчення вихованості школярів. Самодіагностика особистості.
реферат, добавлен 06.03.2012Проблеми підготовки дитини до школи під керівництвом педагога на ґрунті принципів демократизму, гуманізму, урахування вікових та індивідуальних особливостей. Сутність та специфіка професійної компетентності вихователя дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження поняття партнерського співробітництва в ракурсі педагогіки партнерства, огляд змісту роботи з батьками учнів з урахуванням етнопедагогічного аспекту професійної діяльності вчителя-вихователя. Принципи взаємодії вчителя з батьками учнів.
статья, добавлен 24.05.2023Розвиток ідеї вчителя у працях сучасних українських вчених, його суспільний ідеал. Характеристика професійно значущих якостей особистості вчителя, сучасна модель і вимоги. Критерії стану готовності до педагогічної діяльності у сучасній початковій школі.
курсовая работа, добавлен 22.11.2016Ознайомлення з теоретичними основами вимогами до особистості вчителя. Характеристика особливостей професійної підготовки майбутнього вчителя. Визначення сутності педагогічних здібностей. Дослідження та характеристика основних якостей вчителя-вихователя.
курсовая работа, добавлен 19.05.2019Аналіз процесу формування професійної мобільності майбутнього фахівця на основі моделі сучасного вихователя з урахуванням його ціннісно-особистісної категорії - творчості. П'ять підсистем творчої педагогічної діяльності вчителя, їх характеристика.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття поглядів сучасних психолого-педагогічних досліджень щодо вимог до професійної діяльності та особистості вихователя дітей дошкільного віку на сучасному етапі розвитку суспільства. Вимоги до особистості та компетентності сучасного вихователя.
статья, добавлен 24.08.2018Характеристики педагогічної діяльності, її вимоги до особистості педагога. Викладання і виховна робота та поняття індивідуального стилю діяльності педагога, вихователя, вчителя. Особливості взаємозв’язку структур педагогічної діяльності та особистості.
курсовая работа, добавлен 14.06.2010Характеристика прогресивних педагогічних принципів Штайнер-школи. Основні компоненти педагогічної діяльності з реалізації вальдорфської системи організації навчально-виховного процесу в сучасній школі. Педагогічні умови реалізації вальдорфських ідей.
автореферат, добавлен 12.02.2014- 22. В. Сухомлинський про вплив сім'ї та школи на процес соціалізації дитини (50–70-ті роки ХХ століття)
Аналіз поглядів педагога-новатора стосовно соціалізації дитини в сім'ї та впливу школи на формування особистості дитини і підвищення педагогічних знань батьків. Роль уміння батьків користуватися своєю владою і авторитетом для соціалізації особистості.
статья, добавлен 05.03.2019 Опис причин низького авторитету вчительської професії серед галицьких селян. Характеристика рівня знань педагогів, а також матеріального становища робітників школ. Конфлікти через невідвідування дітьми школи та через зайві грошові витрати батьків.
статья, добавлен 05.04.2019Значення творчості у роботі педагога-вихователя. Сутність і специфіка педагогічної творчості. Властивості творчого мислення. Умови перетворення діяльності вихователя у творчу. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі.
реферат, добавлен 28.01.2023Авторитет батьків як важлива складова успішності виховання дітей у сім'ї. Види батьківського авторитету, їх характеристика. Прояви авторитету придушення, чванства, педантизму, резонерства та любові. Фактори, що впливають на формування авторитету батьків.
реферат, добавлен 26.03.2015