Психолого-дидактичні умови управління пізнавальною діяльністю студентів при дистанційному навчанні
Дослідження особливостей проектування діяльності студентів у рамках технологій дистанційного навчання. Визначення ефективності дистанційного навчання. Характеристика педагогічного досвіду організації дистанційного навчання у вищих навчальних закладах.
Подобные документы
Розробка методичної системи дистанційного навчання математики на основі мультимедійних інтерактивних дистанційних курсів, що спрямована на підвищення самостійної пізнавальної діяльності студентів. Роль інформаційних технологій у дистанційному навчанні.
автореферат, добавлен 25.08.2015Аналіз системи принципів дистанційного навчання, що забезпечують формування професійно-творчих умінь майбутнього фахівця. Сутність поняття "умови", "педагогічні умови", "дидактичні умови" (ДУ). ДУ ефективної організації дистанційного навчання студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Складники педагогічної компетентності в дистанційному навчанні викладача вищого технічного навчального закладу. Фахові умови ефективності підготовки викладачів до організації дистанційного навчання, її диференціація залежно від потреб, інтересів, досвіду.
автореферат, добавлен 30.10.2013Визначення сучасного стану розвитку дистанційного навчання у світі. Виявлення та аналіз його особливостей в Україні. Характеристика педагогічної ефективності розробленої моделі для студентів на прикладі дистанційних курсів з математики та інформатики.
автореферат, добавлен 26.08.2014Теоретичні аспекти реалізації дистанційного навчання студентів у закладах вищої освіти. Розгляд ключових моделей дистанційного навчання в сучасних умовах. Визначення умов продуктивності навчально-пізнавальної діяльності під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 23.08.2022Аналіз стану організаційно-педагогічного забезпечення дистанційного професійного навчання в професійно-технічних навчальних закладах. Висвітлено потенціал системи дистанційного навчання на платформі Moodle в організації професійного навчання студентів.
статья, добавлен 15.12.2020Функціональна роль в організації навчальної пізнавальної діяльності технічних засобів. Посилення інтеграції різноманітних освітніх структур і розвитку безперервної освіти громадян. Порівняння вітчизняних і зарубіжних технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 31.01.2018- 8. Організація дистанційного навчання для студентів технічних спеціальностей у закладах вищої освіти
Дослідження проблеми організації дистанційного навчання. Аналіз ефективності основних форм організації навчального процесу при дистанційному навчанні: (лекція, практичне, лабораторне заняття, самостійна робота, контрольні заходи, підсумкова атестація).
статья, добавлен 24.07.2024 Організація активної пізнавальної діяльності студентів у дистанційному навчанні, забезпеченому комп'ютерними засобами. Виявлення можливостей та проблем впровадження дистанційного навчання. Дидактичні особливості використання комп'ютерних засобів.
автореферат, добавлен 22.04.2014Виокремлення завдань з широкого використання нових технологій та дистанційного навчання. Орієнтація дистанційної освіти на різноманітне задоволення студентів у процесі проведення навчальних курсів. Особливості дистанційного навчання у самосійній роботі.
статья, добавлен 20.11.2023Позитивні та негативні сторони дистанційного навчання; вплив дистанційного навчання на студентів. Академічні виклики студентів та непередбачені переваги і недоліки дистанційного навчання. Стратегії успішного та ефективного ведення онлайн-навчання.
статья, добавлен 19.03.2023Висвітлення тенденцій розвитку дистанційного навчання в сучасному суспільстві та дослідження його основних переваг і недоліків. Аналіз ринку дистанційного навчання. Роль викладача в дистанційному навчанні. Проблема розробки курсів дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Розглянуто задачі, організацію, технічне забезпечення, дидактичні принципи, форми та методи дистанційного навчання. Розглянуто розширену роль викладача та його завдання при дистанційному навчанні. Наведено переваги й недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.12.2018- 14. Організаційні методи дистанційного навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти
Стан організаційно-педагогічного забезпечення дистанційного професійного навчання в професійно-технічних навчальних закладах. Запровадження дистанційного навчання за ініціативою педагогів. Проблеми повільного використання цієї форми організації.
статья, добавлен 14.12.2020 Підходи (психолінгвістичні) до дистанційного навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах. Принципи, ефективні методи, форми й засоби дистанційного навчання. Ефективний спосіб укладання навчальних програм для дистанційного вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 25.03.2016Аналіз методів та форм контролю знань та умінь студентів в дистанційному навчанні. Оцінювання результатів навчальної діяльності студентів в умовах дистанційного навчання у синхронному або асинхронному режимі. Переваги тестування в дистанційному навчанні.
статья, добавлен 22.07.2022Дослідження проблеми мотивації учбової діяльності студентів. Вплив дистанційного навчання на характер взаємодії між учасниками освітнього процесу. Характеристика психологічних особливостей учбової мотивації студентів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 11.02.2022Дистанційне навчання як найбільш демократична форма навчання, що дозволяє отримати освіту широким верствам суспільства. Сучасний стан і тенденції даного педагогічного напрямку. Ефективність педагогічного супроводу в процесі дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.11.2018Особливість запровадження дистанційної форми навчання в вищих навчальних закладах. Використання інформаційного простору та сучасних освітніх технологій дистанційного та електронного навчання. Отримання вищої освіти в умовах надзвичайного стану в країні.
статья, добавлен 19.04.2024Аналіз психологічного аспекту дистанційного навчання іноземних мов, впливу змісту навчання та дидактичних прийомів на подальший розвиток споживачів знань. Активізація навчально-пізнавальної діяльності, цілісність та ефективність процесу пізнання.
статья, добавлен 27.02.2023Теоретичне обґрунтування дидактичних умов ефективної організації дистанційного навчання студентів фізико-математичних факультетів педагогічних університетів. Виявлення особливостей організації дистанційної педагогічної взаємодії між суб’єктами навчання.
автореферат, добавлен 30.10.2015Розгляд психолого-педагогічних чинників ефективності дистанційного навчання. Виявлення шляхів усунення психологічного дискомфорту учасників дистанційного навчання та наближення його до традиційних умов навчання. Способи досягнення комфортного середовища.
статья, добавлен 29.08.2021Аналіз психологічного аспекту дистанційного навчання іноземних мов. Вплив змісту навчання та дидактичних прийомів на подальший розвиток споживачів знань, активізацію їхньої навчально-пізнавальної діяльності, цілісність та ефективність процесу пізнання.
статья, добавлен 21.09.2023Визначення шляхів удосконалення навчання іноземних мов на основі використання технологій дистанційного навчання. Розглянуто основні напрямки впровадження дистанційного навчання. Визначено перспективи технологій дистанційного навчання у вишах України.
статья, добавлен 21.07.2018- 25. Сучасні технології організації самостійної роботи студентів в умовах дистанційного навчання у ЗВО
Огляд технологій організації самостійної роботи студентів в умовах дистанційного навчання у ЗВО. Опосередкована емоційно-інтелектуальна взаємодія викладача і студента як одна зі складових дистанційної освіти. Засоби забезпечення дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.11.2023