Особенности формирования профессионального самоопределения учащихся профильных школ
Переход к профильному обучению в старших классах как способ удовлетворения индивидуальных образовательных запросов учащихся. Базовые и профильные дисциплины. Переход школы к профильному обучению. Особенности организации и содержания профильного обучения.
Подобные документы
Типы заданий по формированию информационной компетентности учащихся применительно к профильному обучению. Структура процесса формирования информационной компетентности. Принципы системности, целостности, доступности, наглядности, культуросообразности.
автореферат, добавлен 05.09.2018- 2. Требования к профессиональной подготовке лингвиста-преподавателя в контексте профилизации обучения
Рассмотрение новых требований к учителю в условиях перехода к профильному обучению. Обоснование необходимости модернизации современного педагогического образования. Возможности и преимущества введения профильного обучения в старших классах средней школы.
статья, добавлен 04.10.2016 Изучение особенностей предпрофильной подготовки учащихся, учащихся профильных классов, профильного обучения, профессионального самоопределения учащихся. Определение меры включенности родителей в процесс выбора ребенком профиля профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2017Оптимальные формы взаимодействия педагогов, родителей в профильном обучении. Динамика удовлетворенности родителей результатами совместной деятельности. Государственный образовательный стандарт требований к качеству профильного обучения на уровне личности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Исследование социокультурной ситуации развития общеобразовательной школы. Переход к профильному образованию, расширяющему возможности формирования нового культурного типа и подготовки выпускников школы к трудовой и профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 24.09.2010Особенности профильного обучения, характеристика его влияния на профессиональное самоопределение старшеклассников. Изучение профессионального самоопределения старшеклассников в профильных и непрофильных классах. Профильные общеобразовательные предметы.
курсовая работа, добавлен 07.05.2012Социально-культурные предпосылки введения профильного обучения и его концепция. Социально-психологический анализ ситуации перехода подростка к профильному обучению. Проблемы взаимоотношения семьи и школы в решении задач модернизации образования.
дипломная работа, добавлен 30.04.2011Переход к профильной школе как один из вариантов решения трудных задач, связанных с выбором специальности. Анализ проблем профессионального самоопределения учащихся старших классов. Организация процесса профессионального самоопределения школьников.
реферат, добавлен 10.09.2013Анализ деятельности классного руководителя в условиях профильного обучения. Исследование его роли в координации образовательного процесса, способствующего профильному самоопределению учащихся. Особенности организации информационной работы со школьниками.
статья, добавлен 15.04.2018Изучение возможных сочетаний профильных групп учащихся в старших классах сельской школы. Группы учащихся, с которыми работают учителя сельских школ в условиях одного класса. Определение оптимального набора профилей обучения старшеклассников сельских школ.
статья, добавлен 12.11.2018Исследование структуры базисного учебного плана в качестве возможной модели реализации учебы в "Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования". Подготовка студентов педвузов к профильному обучению и предпрофильной подготовке.
статья, добавлен 07.11.2018Выявление социально-педагогических факторов, актуализирующих проблему системной организации профессионального самоопределения учащихся основной школы. Определение возможности продуктивного использования опыта организации профессионального самоопределения.
автореферат, добавлен 20.01.2018Анализ использования профильных элективных курсов в кадетских классах с целью подготовки учащихся к обучению в военном вузе по инженерным специальностям. Изучение отношения кадетов к предметам обучения. Раскрытие принципа профессиональной направленности.
статья, добавлен 05.07.2013Выявление методических особенностей обучения тригонометрии старшеклассников в условиях профильного обучения. Разработка целевого, содержательного и процессуального компонентов методической системы обучения тригонометрии учащихся профильных классов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Сущность, структура и содержание профессионального самоопределения учащихся общеобразовательной школы. Педагогические условия эффективной интеграции общеобразовательных школ и высших учебных заведений в сфере профессионального самоопределения учащихся.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015Профилизация обучения в старших классах. Психофизиологические особенности обучающихся классов гуманитарного профиля. Методические подходы к обучению химии в гуманитарных классах. Система профильного обучения. Основные характеристики тренировочных задач.
дипломная работа, добавлен 31.01.2018Психолого-педагогические особенности профильного обучения. Сущность компетентностного подхода в образовании. Формирование компетенций учащихся в учебном процессе. Базовые компетентности учителя. Типы ведущей деятельности на уроках в разных классах.
статья, добавлен 29.01.2018- 18. Формирование готовности учащихся профильной школы к обучению в ВУЗе средствами языковой подготовки
Особенности организации процесса формирования готовности учащихся профильной школы к обучению в ВУЗе. Условия повышения эффективности процесса формирования готовности школьников к учебе средствами языковой подготовки (организационные, методические).
автореферат, добавлен 01.05.2018 Сущность и особенности профессионального самоопределения учащихся 5-9 классов общеобразовательной школы. Экспериментальная проверка возможности технических творческих проектов как средства формирования профессионального самоопределения подростков.
автореферат, добавлен 29.03.2013Психолого-педагогическая характеристика учащихся старших классов. Процесс формирования самосознания как важный этап социально-физиологического созревания старшеклассников. Определение роли и места элективных курсов в системе профильного обучения.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Формирование мотивации обучения в школе. Проблема формирования мотивации учения на стыке обучения и воспитания как важнейший аспект современного обучения. Зависимость успешности учебной деятельности учащихся старших классов от мотивации к обучению.
реферат, добавлен 26.10.2017Цели и положения организации профильного обучения в модели 12-летнего образования. Особенности аттестации учащихся в условиях профильного обучения. Дифференциация, интеграция и профессионализация содержания образования. Выбор обучающих программ.
реферат, добавлен 22.11.2014Особенности учета и отражения на модели индивидуальных особенностей и образовательных запросов учащихся. Рассмотрение метода отражения на графовых моделях индивидуальных особенностей учащихся. Интерпретация инварианта "вектор надежности графа".
статья, добавлен 02.02.2019Примеры организации исследовательской деятельности в старших классах школы с углубленным изучением иностранного языка. Повышение мотивации к обучению и саморазвитию учащихся. Методика проведения исследовательской деятельности на уроках немецкого языка.
статья, добавлен 24.02.2021- 25. Адаптация проектов Microsoft к профильному обучению школьников в области информационных технологий
Ознакомление с основными целями и задачами программы "Microsoft-партнерство в образовании". Изучение основ проектной деятельности и концепции развития профильного обучения школьников в Казахстане. Анализ учебно-методического комплекса "Microsoft".
статья, добавлен 19.01.2018