Дошкольная педагогика как наука
Сущность и содержание дошкольного образования, используемые принципы и методики, цели и задачи. Существующие источники, применяемые в данной науке. Выдающиеся представители педагогики прошлого и современности о значении воспитания в первые годы жизни.
Подобные документы
Педагогическая профессия, её роль в современном обществе. Педагогика – наука о воспитании и образовании человека. Развитие общественного дошкольного воспитания. Дошкольная педагогика как самостоятельная наука: предмет и функции дошкольной педагогики.
курс лекций, добавлен 23.05.2012Педагогика — наука о воспитании, исторические этапы развития и теории ее возникновения и развития. Отрасли и категории современной педагогики: общая, возрастная, дошкольная, школьная, коррекционная, педагогика профессионально-технического образования.
контрольная работа, добавлен 09.11.2012Задачи, содержание и формы организации процесса воспитания. Основные категории и функции дошкольной педагогики. Методологические основы дошкольной педагогики. Отраслевая структура современной педагогики. Связь дошкольной педагогики с другими науками.
контрольная работа, добавлен 12.04.2018Дошкольная педагогика как отрасль общей педагогики, ее связь с другими науками и задачи. Понятие, средства и содержание нравственного, трудового и этического воспитания. Профессиональные умения и личностные качества педагога дошкольного учреждения.
краткое изложение, добавлен 25.04.2015Педагогика как наука о воспитании и обучении детей. Предмет и задачи педагогики, ее основные категории. Источники развития педагогики. Традиционно-педагогические методы. Педагогика, отрасли педагогических знаний и связь педагогики с другими науками.
реферат, добавлен 13.01.2011Сущность и понятие педагогики как науки, ее объекты, методы и основные задачи. Критерии педагогики и особенности системы обучения. Понятия воспитания, цели образования и виды развития человека. Место и связь педагогики в системе наук и ее структура.
лекция, добавлен 23.04.2014Педагогика как наука о воспитании, обучении и образовании человека, значение в жизни человека. История возникновения педагогики, ее цели и задачи. Вклад педагогики в развитие социально-экономической и культурно-исторической жизни и деятельности человека.
реферат, добавлен 18.01.2017Становление дошкольной педагогики как науки, история вопроса и его современное положение. Своеобразие обучения детей раннего дошкольного возраста, используемые формы и методы реализации. Закономерности и значение экологического воспитания дошкольников.
учебное пособие, добавлен 30.08.2014Роль и место науки о законах воспитания и образования человека, в процессе передачи социального опыта от старшего поколения к младшему в общей системе наук. История возникновения и развития педагогики. Принципы, функции и цели семейного воспитания.
контрольная работа, добавлен 14.01.2016Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011Системы развивающего обучения и образования. Дошкольная педагогика - наука о воспитании и развитии детей от рождения до поступления в школу. Сущностная характеристика понятия "образовательный процесс": определение, закономерности и описание структуры.
контрольная работа, добавлен 31.10.2014Цели и задачи раскрытия возрастных аспектов воспитания детей от рождения до поступления в школу. История становления дошкольной педагогики. Особенности полового воспитания детей. Взаимодействие семейного и общественного образовательного процессов.
шпаргалка, добавлен 15.05.2014Характеристика педагогики как науки. Связь с другими науками. Методы педагогики, основные категории. Цели и содержание образования. Функции процесса обучения, его структурные элементы. Законы и закономерности процесса обучения. Принципы обучения.
шпаргалка, добавлен 12.06.2023Педагогика как наука, ее объект и предмет, взаимосвязь с другими науками. Цели и содержание современного образования. Общие формы организации обучения. Сущность воспитания и его виды. Педагогические конфликты, способы их предупреждения и разрешения.
методичка, добавлен 08.01.2011Объект, предмет, задачи дошкольной коррекционной педагогики. Категории нарушений развития у детей. Общие требования к организации, содержанию коррекционно-педагогического процесса. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
методичка, добавлен 04.12.2017Характеристика развития системы образования в Российской Федерации на современном этапе. Особенности, цели и задачи личностно-ориентированной модели воспитания детей дошкольного возраста. Сущность творчества, развитие творческих способностей у детей.
шпаргалка, добавлен 16.04.2014Семейная педагогика как наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития педагогического процесса как фактора и средства развития человека в течение всех периодов жизни. Идеи семейного воспитания. Источники семейной педагогики.
реферат, добавлен 16.09.2016Педагогика как единственная наука, имеющая своим предметом воспитание людей. Развитие человека – процесс становления личности под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых, социальных и природных факторов. Цели образования и воспитания.
контрольная работа, добавлен 01.12.2010Педагогика наука о воспитании. Возникновение и развитие педагогики, ее основные категории. Педагогика как наука о специально организованной целенаправленной и систематической деятельности по формированию человека. Закономерности обучения и воспитания.
контрольная работа, добавлен 07.09.2010Сущность педагогики сотрудничества. Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования. Личность в концепции гуманистического воспитания, его тенденции и принципы, цель и задачи. Методы гуманистической педагогики.
реферат, добавлен 22.04.2013Становление и развитие дошкольной педагогики как науки. Социально-педагогические основы становления системы общественного дошкольного воспитания. Сенсорное воспитание в продуктивной детской деятельности. Воспитание и развитие детей дошкольного возраста.
шпаргалка, добавлен 08.01.2015Определение термина "педагогика". Возникновение и развитие педагогики, практика воспитания и образования от спартанцев до рыцарей. Основные идеи педагогов-гуманистов. Объект, предмет и функции педагогики как науки. Основные педагогические категории.
контрольная работа, добавлен 09.01.2017- 23. Педагогика
Объект, предмет, задачи и функции педагогики, ее основные методы. Цели, содержание, структура непрерывного образования. Средства и методы обучения. Принципы воспитания. Урок как основная форма обучения в школе. Управление образовательной системой.
шпаргалка, добавлен 02.04.2012 Понятие и история развития семейной педагогики как науки о воспитании в семье, изучающей специфику условий семейного воспитания, их потенциальные возможности, разрабатывающей научно обоснованные рекомендации родителям. Цели и задачи данной отрасли.
реферат, добавлен 20.03.2015Общее представление о педагогике как науке, её структура, объект, предмет и функции. Сущность образования как социального феномена. Понятийный аппарат педагогики. Связь педагогики с другими науками. Взаимодействие участников педагогического процесса.
курсовая работа, добавлен 13.05.2015