Диалектика абстрактного и конкретного в образовании научных понятий
Философский и логико-гносеологический анализ взаимосвязи абстрактного и конкретного в образовании научных понятий. Универсальный способ теоретического воспроизведения саморазвивающихся материальных систем. Уровни абстрактно-логического мышления.
Подобные документы
Проблема метода в философии. Диалектика материализма. Единство логического и исторического, абстрактного и конкретного. Проявление данных категорий в профессиональной деятельности юриста. Основные подходы к пониманию права. Понятие правового сознания.
контрольная работа, добавлен 17.03.2010Проблема инноваций в образовании в условиях рыночной экономики, переориентировка педагогических усилий с профессионального направления, которое требует господство рынка, на развитие личности. Проблема абстрактного и конкретного в свете "Капитала" Маркса.
статья, добавлен 22.04.2019Абстракция в представлении античных философов и домарксистских материалистов. Диалектико-материалистическое решение ее проблемы. Особенности исходной абстракции. Проблема конкретного в истории философии. Взаимопревращение абстрактного и конкретного.
реферат, добавлен 14.12.2009Попытка логико-гносеологического анализа понятия сети через практику его использования в современных научных исследованиях социологии и философии. Трактовка сети как концепта, который отражает специфику новой формирующейся мировоззренческой парадигмы.
статья, добавлен 29.07.2016Понятие философии как науки, ее роль в исследовании понятий абстрактного характера и обобщенных понятий материального мира. Суть материи как основы всего мироздания. Философский анализ категории "Бытие". Концепции материи в домарксистской философии.
реферат, добавлен 28.05.2015- 6. Одиночество
Философский анализ одиночества как способа выделенности человека в мире и отделенности человека от мира. Исследование идей Э. Левинаса и М. Хайдеггера, а также методологий различения абстрактного и конкретного всеобщего аспектов саморазвития личности.
статья, добавлен 05.04.2019 Понятие как одна из форм абстрактного мышления. Основные логические приемы формирования понятий. Операция разбиения объема понятия на подклассы. Виды деления: по видообразующему признаку и дихотомическое деление. Примеры расчленения целого на части.
реферат, добавлен 03.03.2011- 8. Логика
Различия мышления и чувственного познания. Основные формы и особенности абстрактного мышления. Функции языков естественных и искусственных. Виды понятий и отношения между ними. Суждения: характеристика, виды, состав. Элементы доказательного рассуждения.
контрольная работа, добавлен 17.04.2014 Анализ влияния "Логико-филосовского трактата" Л. Витгенштейна на формирование и развитие логического позитивизма. Отрицание причинности и лишение смысла научных законов представителями логического позитивизма. Рассуждения Витгенштейна о мире и фактах.
статья, добавлен 17.11.2021Исторические типы диалектики как науки. Смысл ее принципов: развития, всеобщей связи, тождества с логикой и теорией познания, восхождения от абстрактного к конкретному, единства исторического и логического. Диалектический и метафизический метод познания.
реферат, добавлен 15.11.2010Диалектика как метод аргументации в философии, а также форма и способ рефлексивного теоретического мышления, исследующего противоречия, обнаруживаемые в мыслимом содержании этого мышления. Принципы и становления бытия. Системы даосизма и буддизма.
реферат, добавлен 14.09.2015- 12. Основы философии
История философии как перечень мнений. Особенности и причины развития философских систем. Нахождение духа у себя и возврат его к себе. Философия как познание развития конкретного и понятие конкретного. Различие различных систем философии во времени.
контрольная работа, добавлен 21.01.2013 Понятие и направления логического анализа суждения как формы абстрактного мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается о существовании предметов, связях между ними, свойств. Классификация и типы суждений, их сравнительная характеристика.
презентация, добавлен 24.09.2017Анализ вопросов познаваемости мира, суверенности мышления и его перехода от абстрактного к конкретному. Сущность гносеологических выводов В.И. Ленина. Понятие объективной истины. Характеристика марксистской философии. Основы диалектической логики.
доклад, добавлен 18.02.2011Принципы функционирования ВАК-структуры, позволяющей объединить этапы формирования понятий, суждения и умозаключения в рамках единой контекстно-зависимой целостности. Образование новых признаков и состояний у "старого", уже сформированного понятия.
статья, добавлен 29.07.2013Внутреннее единство человеческого познания. Изучение психофизических механизмов чувственного отображения и абстрактного мышления. Фундаментальные закономерности воспроизведения действительности сознанием. Иррациональное в познавательной деятельности.
реферат, добавлен 01.11.2013- 17. Основы логики
Условия зарождения, возникновение, развитие логики и её виды. Понятие о мышлении, отличие абстрактного мышления от чувственно-образного отражения и познания мира. Основные формы и законы логического мышления. Логика как инструмент и метод исследования.
реферат, добавлен 30.09.2013 Характеристика проблемы перехода от абстрактно-всеобщей диалектики к конкретно-всеобщей теории развития. Рассмотрение соразмерности диалектической и синергетической культуры мышления в контексте соотнесения философского и естественнонаучного знания.
статья, добавлен 20.05.2017Анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение как основные логические приемы формирования понятий в логике. Описание основных признаков каждого из этих понятий, их взаимосвязь. Применение логических приемов в формировании научных понятий.
контрольная работа, добавлен 16.03.2011Особенность выявления основных положений кантовской концепции логики. Адекватный анализ философской аргументации и семантической структуры, конкретного философского текста. Проведение исследования центральных положений трансцендентальной логики.
статья, добавлен 30.09.2020Роль философии в построении научных теорий. Определение Ньютоном пространства и времени. Метод восхождения от абстрактного к конкретному в философии. Роль философии в развитии стиля научного мышления. Этические и аксиологические аспекты научного познания.
реферат, добавлен 18.12.2012Значение диалектико-материалистического и метафизического метода познания для развития науки, его методологическая роль и правомерность. Диалектические обобщения опытных данных саморазвивающихся систем, умение оперировать их результатами (сути понятий).
реферат, добавлен 16.04.2009Раскрытие главных характеристик для того чтобы осознанно оперировать понятиями, верно их употреблять в решении теоретических и практических задач. Конфигурации абстрактного мышления в виде понятий, их структурность, объемность и логические операции.
эссе, добавлен 15.01.2014Определение обоснования, доказательства и опровержения как результатом правильного и последовательного применения принципа конкретности – необходимого условия достоверности и объективной истинности знания. Соотношение абстрактного и конкретного.
статья, добавлен 28.11.2018Анализ возникновения абстрактного мышления в контексте зарождения и развития творческих идей во взаимных переходах от поэтического языка к языку абстрактно-понятийному и на пограничных переходах между формами художественного и научного творчества.
статья, добавлен 29.12.2017