Работа классного руководителя с неблагополучными семьями
Семья как социальный институт. Неблагополучные семьи. Ведущая роль в организации работы с неблагополучными семьями играет классный руководитель. Выявление причин, проблем, возникающих у школьника и его семьи, проведение социально-педагогической работы.
Подобные документы
Характеристика классного руководства как уникального метода работы с детьми в школе. Основные задачи классного руководителя. Описание основных типов личности педагогов - организатор, психолог, социальный организатор и их основные результаты деятельности.
доклад, добавлен 28.03.2014Роль педагогической работы с родителями дошкольника в воспитании ребенка. Изучение взаимосвязи института семьи и общества. Сухомлинский о идее взаимодействия семейного и общественного воспитания. Построение работы по взаимодействию детского сада и семьи.
статья, добавлен 27.02.2019Рассмотрены ключевые вопросы взаимодействия школы и семьи. Классное руководство как самостоятельное педагогическое явление. Основные обязанности классного руководителя. Обзор и характеристика современных нетрадиционных форм взаимодействия школы и семьи.
реферат, добавлен 03.05.2020Основы психолого-педагогического взаимодействия с родителями школьника. Анализ функций и основных форм работы классного руководителя с ними. Методические рекомендации по организации эффективного взаимодействия педагогического коллектива с родителями.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Инклюзивный образовательный процесс и отношение родителей к педагогической инновации. Сотрудничество школы и семьи при реализации программы инклюзивного образования. Особенности взаимодействия учителей с семьями учащихся с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 25.12.2022Содержание, формы и методы работы классного руководителя по организации самоопределения профессиональной ориентации школьников. Система управленческого содействия в выборе профессии. Практические рекомендации по организации педагогической поддержки.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Анализ исследований, с помощью которых классный руководитель сможет вызвать у родителей интерес к воспитанию своих детей. Обзор использования информации о семье в работе педагога. Определение степени проявления заботы родителей по отношению к ребенку.
реферат, добавлен 06.03.2012- 108. Проблемы и опыт деятельности классного руководителя в системе среднего профессионального образования
Обзор современных проблем организации классного руководства в системе средних профессиональных образовательных организаций. Приоритетные задачи, направления и принципы деятельности классного руководителя колледжа по профессиональному воспитанию студентов.
статья, добавлен 11.11.2018 Инновационные подходы к организации и проведению педагогической практики. Особенности формирования навыков самостоятельной работы в качестве учителя-предметника и классного руководителя. Характеристика аспектов научной организации труда педагога.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Основы семейного воспитания, методы, формы и содержание. Необходимость и определение путей решения проблемы взаимодействия школы и семьи по воспитанию учащихся. Педагогическая поддержка в воспитании и роль классного руководителя в воспитании школьника.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015"Портрет" современной семьи, её типы и роль в воспитании ребенка. Социальные функции семьи и ее влияние на подрастающее поколение. Роль и задачи семейного воспитания в развитии ребенка. Взаимодействие школы и семьи в процессе воспитания школьника.
реферат, добавлен 02.06.2010Теоретические аспекты социализации личности. Этапы формирования личности. Теоретические аспекты изучения семьи как объекта социально-педагогической деятельности. Семья как объект социально-педагогической деятельности. Педагогический альянс школы и семьи.
дипломная работа, добавлен 17.03.2016Семья как социальный институт, её роль в воспитании, социализации и становлении личности ребёнка. Характеристика основных функций семьи. Обоснование необходимости для ребёнка, его родителей взаимодействия семьи и педагогического коллектива детского сада.
реферат, добавлен 30.03.2014Анализ проблемы детского сиротства в России. Обеспечение эффективности педагогической работы с семьей. Социальная помощь детям, оставшимся без попечения родителей. Принципы жизнедеятельности замещающей семьи как формы семейного жизнеустройства ребенка.
статья, добавлен 21.11.2020Семья, как социальный институт. Основные причины возникновения и трудности существования неполной семьи в современном обществе. Совершенствование процесса воспитания детей в неполных семьях и организация социально-педагогической помощи родителям и детям.
курсовая работа, добавлен 28.08.2015Психолого-педагогическое основание необходимости совместной работы школы и семьи по предупреждению педагогической запущенности детей. Опыт работы учителей с трудными детьми. Проведение диагностики для выявления педагогической запущенности детей.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011Семья как социальный институт формирования личности. Эмоциональная и рекреативная функции семьи. Демократический, авторитарный и попустический стили воспитания. Понятия гипо- и гиперопеки. Роль родителей в развитии ребенка. Понятия контакта и принятия.
реферат, добавлен 21.06.2010Школа как организующий центр совместной деятельности школы, семьи и общественности. Социально-психологический климат педагогического коллектива. Семья как специфическая педагогическая система. Формы и методы работы учителя с родителями учащихся.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015Роль родительского комитета в деятельности дошкольного учреждения, основные направления и формы его работы с коллегиальными органами российской системы дошкольного образования. Построение солидарной модели социального партнерства с семьями воспитанников.
статья, добавлен 12.07.2020Проведение социальной работы с семьями и детьми в Ульяновской области. Этапы, модели профилактики и диагностика девиантного поведения подростков. Рекомендации по проведению профилактики среди школьников, по социально-педагогической работе с родителями.
статья, добавлен 14.03.2019Семья как социальный институт, закономерности и особенности ее развития в современном обществе. Педагогические основы взаимодействия школы и семьи. Психолого-педагогическое изучение "ячейки общества". Организация совместной деятельности семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 06.02.2012Анализ проблем работы социального педагога с семьей группы риска. Исследование специфики социально-педагогической деятельности с конкретной семьей в условиях реализации программы индивидуальной помощи в восстановлении взаимоотношений между членами семьи.
статья, добавлен 09.06.2018Проведено теоретическое обоснование роли классного руководителя в коррекционно-воспитательном процессе в специальной школе. В ходе исследования раскрыты базовые компетенции классного руководства педагога в условиях специальной (коррекционной) школе.
статья, добавлен 17.01.2022Необходимость систематического педагогического всеобщего обучения родителей. Возрастающие требования общества к уровню гражданской зрелости личности. Неуклонное повышение воспитательного потенциала семьи. Методы и формы работы с семьями учащихся.
статья, добавлен 11.03.2018Направления государственной семейной политики по поддержке малоимущих семей. Виды социальной помощи и защиты учащихся. Исследование с помощью методов анкетирования и интервьюирования по определению проблем, существующих у детей из малообеспеченных семей.
курсовая работа, добавлен 05.04.2011