Риски при разработке международных научных мегапроектов
Основные признаки научных мегапроектов и их отличие от обычных проектов мега-класса. Особенности рисков при реализации научных мегапроектов, специфика и проблемы управления с учетом рисков. Систематизация видов рисков и разработка мер по их минимизации.
Подобные документы
Научные подходы к пониманию рисков в сфере высшего образования. Систематизация группы внешних и внутренних рисков образовательной деятельности. Система внешних рисков, механизмы реагирования на них. Кластерный региональный анализ украинских вузов.
статья, добавлен 01.12.2017Проблемный характер развития современного отечественного рынка научной продукции. Разработка стратегии управления процессом коммерциализации научных разработок университета. Основные этапы процесса коммерциализации научных разработок университетов.
статья, добавлен 30.01.2016Организация научно-исследовательской работы в России. Понятия метода и методологии научных исследований. Основные источники научной информации. Написание и оформление научных работ студентов. Особенности подготовки, оформления и защиты студенческих работ.
учебное пособие, добавлен 17.06.2014Публикации в международных базах цитирования как необходимое условие участия в международных научных программах, для получения грантов в РФ, за рубежом. Анализ опубликования научных статей педработников вузов МВД России в базах данных Skopus и Wos.
статья, добавлен 29.10.2021Основные виды научных исследований, особенности их проведения и анализ результатов. Докторантура как одна из основных форм по подготовке научных кадров в системе послевузовского образования Порядок подготовки докторов наук, характеристика ее форм.
контрольная работа, добавлен 30.10.2016Реформирование организации исследовательской, технической и инновационной деятельности в России. Развитие интеллектуального потенциала страны, создание возможности для выявления талантливой молодежи. Внедрение научных взглядов в образовательный процесс.
статья, добавлен 30.10.2021Исследование проблемы номенклатуры разрядов наук в Российской империи, а также специальностей аспирантской подготовки и научных работников по педагогическим наукам в СССР. Введение педагогики как науки в номенклатуру специальностей научных работников.
статья, добавлен 05.07.2013Возможности применения интегрированного потенциала научных подходов в подготовке специалистов к принятию решений. Определение основных тенденций и принципов реализации интеграции научных подходов в профессиональной подготовке педагогических кадров.
автореферат, добавлен 26.03.2018Особенности исторического развития университетов Европы в эпоху Реформации. Анализ последствий Реформации для университетской системы, в том числе и для подготовки научных кадров. Процесс появления альтернативных университету научных организаций.
статья, добавлен 28.11.2018Депозитарий как инструмент оптимизации сбора и накапливания результатов научных разработок в сфере образования для открытия свободного доступа к сформированным ресурсам. Его структура как базы данных, предназначенной для результатов научных разработок.
статья, добавлен 18.12.2020Проектирование интерактивного курса учебной дисциплины на основе анализа научных терминов. Разработка модели образовательного контента электронного обучающего курса. Построение онтологий, связанных гиперссылками научных понятий и учебных материалов.
статья, добавлен 08.07.2021Проведение научных конференций в региональных вузах. Развитие науки, новых методик, разработок в специализированных научных центрах и в центральных вузах страны. Повышения качества профессионального образования, подготовки научных специалистов.
статья, добавлен 05.06.2018Специфика организационной структуры государственного сектора научно-исследовательских разработок. Характер отношений между Национальным центром научных исследований и университетами. Правовой статус государственных научно-исследовательских организаций.
статья, добавлен 14.06.2018Теория риска и особенности ее преломления в педагогике. Социокультурное пространство физической культуры как его среда. Обоснование эффективности процесса минимизации объективных рисков в ходе повышения физической подготовленности младших школьников.
дипломная работа, добавлен 02.10.2015- 15. Управление рисками образовательных проектов как условие продуктивного межкультурного взаимодействия
Выявление, анализ рисков образовательных проектов, направленных на развитие межкультурного взаимодействия. Рост числа межэтнических конфликтов. Противоречия в изучении рисков образовательных проектов направленных на развитие межкультурного взаимодействия.
статья, добавлен 01.02.2019 Ознакомление с основными понятиями в области исследований в научно-технической сфере. Изучение организации научно-исследовательской работы студентов, магистрантов, аспирантов. Подготовка научных отчетов, инновационных проектов, дипломной работы.
контрольная работа, добавлен 23.12.2015Понятие риска и его сущностные характеристики. Классификация педагогических рисков по субъект-объектным характеристикам, условиям возникновения, содержанию и возможным последствиям. Кадровые, процессуальные, имидживые и контингент-риски в педагогике.
статья, добавлен 15.04.2018Трехэтапное обучение научных работников. Российская и западная стратегии высшего образования и подготовки научных кадров и их реализация в государственной политике. Принципы Болонского процесса, единая база сертификации (бакалавр, магистр, доктор наук).
статья, добавлен 05.03.2021Оценка качества высшего образования. Типы стран по уровню развития науки. Ее особенности в России и за рубежом. Развитие инновационной инфраструктуры ВУЗов и реализация мер государственной поддержки научных исследований. Проблемы науки и образования.
реферат, добавлен 21.12.2011ТУСУР как самый молодой из томских университетов. Научные направления ВУЗа, его участие в международных и государственных научных проектах. Приоритетные направления научных исследований в ТУСУРе. Научно-исследовательская работа студентов и молодых ученых.
реферат, добавлен 12.01.2014Основные проблемы и современные тенденции в биотехнологии. Система подготовки биотехнологов в вузах Украины, анализ форм участия студентов-биотехнологов в научных исследованиях. Обсуждение проблем биотехнологии в рамках глобальных научных форумов.
реферат, добавлен 12.04.2017Разработка теоретико-методологических и дидактических основ компетентностно ориентированной подготовки экспертов по независимой оценке рисков в дополнительном образовании. Специфика контингента обучающихся, значимая для формирования компетенций.
автореферат, добавлен 08.04.2018- 23. Формирование "Научных школ" на примере факультета "Международных отношений" КАЗНУ им. Аль-Фараби
Взаимодействие и взаимовлияние академических и вузовских научных школ, их роль в воспроизводстве кадрового потенциала и в образовании взрослых. Взаимодействие науки и образования через научные школы. Подготовка научно-педагогических кадров в вузе.
статья, добавлен 21.01.2018 Исследование методических стандартов идентификации рисков в образовательном процессе. Особенности подготовки будущих программных инженеров. Построение процедур идентификации образовательных рисков. Критерии статистической значимости уровня угроз.
статья, добавлен 29.01.2018Методы и приёмы обучения научных сотрудников академии наук основам перевода с русского языка на английский. Овладение базовыми переводческими знаниями академическим сообществом. Письменные компетенции, необходимые для начинающих научных переводчиков.
статья, добавлен 26.01.2019