Тестування як метод педагогічної контролю якості знань майбутніх фахівців із вищою освітою
Дослідження проблеми моніторингу знань майбутніх фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Визначення основних вимог до моніторингу фахових знань студентів. Оцінка ефективності тестового контролю знань майбутніх фахівців з вищою освітою.
Подобные документы
Дослідження проблеми використання тестового контролю знань у навчально-виховному процесі. Характеристика основних переваг комп’ютерного тестового контролю. Особливості методики комп’ютерного тестування знань студентів вищих аграрних закладів освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Ознайомлення з методами зменшення впливу негативних факторів чистого тестування. Визначення недоліків тестового контролю знань - імовірності випадкового вибору студентом правильної відповіді, що небажано при підсумковому контролю знань (екзамені).
статья, добавлен 06.12.2021Розгляд проблем контролю академічних знань студентів за допомогою онлайн-тестування. Визначення можливостей інформаційної системи, розробка інструкції для тестів на прикладі сервісу "Майстер-Тест". Дослідження ефективності навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.04.2019Перевірка викладачем ступеня засвоєння навчального матеріалу, вміння розв’язувати творчі професійні задачі студентами. Розгляд ефективності тестового контролю знань з біофізики при підготовці майбутніх лікарів. Сучасні переваги комп’ютерного тестування.
статья, добавлен 26.08.2018Сутність тестового контролю знань як методу виміру й оцінювання знань, умінь та навичок студента за допомогою спеціально підготовлених стандартизованих завдань. Основні переваги комп’ютерного тестового контролю майбутніх техніків-землевпорядників.
статья, добавлен 23.03.2016Ключові компетентності майбутніх фахівців як нова парадигма результатів вищої освіти. Зарубіжний досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Зміст загальних компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології".
статья, добавлен 11.07.2023Ключові компетентності майбутніх фахівців як нову парадигму результатів вищої освіти. Зарубіжний досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Зміст загальних компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології".
статья, добавлен 16.08.2023Опис двох точок зору, щодо переваг та недоліків технологій масового контролю. Причини слабкого розвитку педагогічного тестування у вітчизняній практиці. Рекомендації щодо часткового подолання проблем з упровадженням даної технології в педагогіці.
статья, добавлен 10.06.2022Розгляд властивостей інформаційних технологій, вагомість впливу і когнітивно-інформаційні аспекти ролі знань в контексті забезпечення високої ефективності функціонування національної економіки. Визначення особливостей підготовки фахівців нової формації.
статья, добавлен 28.12.2018Розгляд досвіду професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Дослідження змісту компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології". Доповнення їх структури шляхом виокремлення її інформаційно-обчислювального компонента.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз пакету тестових завдань для контролю знань. Системний підход до організації тестування для забезпечення якісного контролю знань студентів. Онлайн сервіси, призначені для формування банку завдань та тестового контролю, узгодженого зі шкалою ECTS.
статья, добавлен 02.12.2018Дидактичні принципи контролю знань, умінь та навичок студентів. Характеристика методів перевірки та оцінювання знань і навичок студентів. Використання тестового контролю для перевірки знань студентів. Основні переваги перевірки знань студентів за тестами.
курсовая работа, добавлен 01.06.2016Доцільність інтеграції знань, вмінь майбутніх фахівців міжнародного права. Умови її реалізації на методологічному, психологічному рівнях. Суперечність між забезпеченням інтегрованої системи знань та недостатньою професійністю фахівців до цієї діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Практика в школі як форма формування знань майбутніх фахівців. Обґрунтування необхідності набуття відповідних для професіональної діяльності знань, вмінь і навичок. Підготовка студента вищого навчального закладу до майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 02.04.2019- 15. Теоретичні підходи до проблеми фахової підготовки засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Розкриття значимості окремих теоретичних підходів у формуванні професійних знань майбутніх фахівців. Особливість використання компетентнісного підходу. Аналіз взаємозв’язку ключових компетентностей майбутнього інженера-програміста і професійних знань.
статья, добавлен 05.02.2019 Питання педагогічного контролю у навчальних закладах. Аналіз мети, завдань та особливостей тестового контролю досягнень студентів. Порівняння традиційних методів контролю й оцінювання із тестовою діагностикою. Складові професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 08.09.2017Аналіз форм контролю знань студентів, їх переваг і недоліків. Обґрунтування недоцільності застосування комп’ютерного тестування підсумкових знань з технічних дисциплін. Письмовий іспит, як найбільш ефективна форма підсумкового контролю знань студентів.
статья, добавлен 13.05.2018Дослідження вимог, що висуваються до знань та умінь майбутніх фахівців з фізичного виховання i спорту до реабілітаційної роботи. Проблеми, які постають перед вишівською освітою підготовки спеціалістів зі спортивної освіти до професійної діяльності.
статья, добавлен 25.08.2018Проведення огляду онлайн сервісів, призначених для формування банку завдань та організації тестового контролю знань. Апробація даної методики процесу тестування на прикладі організації контролю знань з дисципліни "Алгоритмізація та програмування".
статья, добавлен 26.10.2016Розгляд теоретичних і методологічних аспектів контролю знань студентів на основі тестової технології. Аналіз сучасного стану тестового контролю знань, дослідження комп'ютерних систем та виконання порівняльного аналізу деяких з них, інноваційні технології.
статья, добавлен 21.09.2017Модель інтеграції знань з матеріалознавства у професійній підготовці майбутніх фахівців швейного виробництва. Критерії інтеграції знань з навчальних предметів природничо-наукового циклу. Методичні рекомендації для інженерно-педагогічних працівників.
автореферат, добавлен 30.09.2013Переваги та недоліки тестування як одного із методів перевірки знань і вмінь студентів факультету фізичного виховання. Роль тестового контролю в системі моніторингу якості освіти, який дає змогу вивчити не лише рівень досягнення, а й структуру знань.
статья, добавлен 23.08.2018Розглянуто підходи до організації процесу тестування для забезпечення якісного контролю знань студентів. Запропонована структура пакету тестових завдань для контролю знань, яка узгоджена зі шкалою ECTS. Онлайн-тестування за допомогою "Online Test Pad".
статья, добавлен 08.02.2019Специфіка підготовки майбутніх педагогів професійного навчання у педагогічних закладах вищої освіти. Обґрунтування системи знань і вмінь викладача спеціальних дисциплін, яка проектується в систему знань та вмінь студентів як майбутніх фахівців.
статья, добавлен 21.07.2018Види і форми контролю знань студентів. Тести як форма навчання, контролю та оцінювання знань. Особливості контролю знань студентів на лекції, семінарських і практичних заняттях. Модульно-рейтингова система навчання і оцінювання успішності студентів.
реферат, добавлен 16.11.2011