Дошкольное образование в Италии
Виды детских садов в современной Италии: семейные, "бэби паркинг", "ясли-лагерь" и "материнская школа". Воспитание детей, общение и знакомство с окружающим миром и людьми. Знакомство малышей с школьными дисциплинами. Обучение по системе М. Монтессори.
Подобные документы
Характеристика национальных стандартов дошкольного воспитания и официальных правил для детских садов Японии. Рассмотрение основных задач дошкольных учреждений. Подробное изучение примера функционирования одного из существующих детских садов Японии.
реферат, добавлен 08.11.2013М. Монтессори (1870-1952) - выдающийся итальянский педагог-психолог, создатель педагогической системы, основанной на идее свободного воспитания. Краткая биография истории жизни первой женщины, получившей медицинское образование и степень доктора в Италии.
презентация, добавлен 09.10.2018Особенности уникальной авторской методики Монтессори по саморазвитию и самовоспитанию малышей. Основные положения системы Монтессори. Роль взрослого, развивающей среды и дидактического материала в системе Монтессори. Работа с дидактическим материалом.
реферат, добавлен 10.12.2016История становления и развития системы дошкольного образования в США. Появление первых детских садов, их виды. Характеристика американских дошкольных образовательных программ. Организация пространственной среды: режим дня и организация питания детей.
реферат, добавлен 01.12.2017Рождение педагогической системы Марии Монтессори. Анализ основных принципов "космического воспитания" детей. Изучение особенностей организации детского пространства. Дидактические средства в воспитании детей. Педагогическая система Монтессори в России.
реферат, добавлен 12.11.2014Характеристика дошкольного возраста и его возможностей для обучения и воспитания. Изучение содержания знаний, умений, навыков при ознакомлении детей с окружающим миром. Анализ методики и основных форм организации детей при ознакомлении их с природой.
курсовая работа, добавлен 16.01.2017- 7. Формы и методы педагогической работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с окружающим миром
Характеристика дошкольного возраста и его возможностей для обучения и воспитания. Роль природы в формировании личности дошкольника. Воспитательно-образовательные задачи, содержание знаний, умений, навыков при ознакомлении детей с окружающим миром.
курсовая работа, добавлен 05.05.2012 Роль музыкального образования воспитанников детских садов, призванного целенаправленно реализовывать у детей способности чувствовать, понимать, любить явления искусства. Знакомство дошкольников с звуками и музыкой родной природы на музыкальных занятиях.
статья, добавлен 26.04.2019Исследование режима и деятельности детских учреждений в Англии. Формирование навыков, привычек и умений для дальнейшего обучения в школе. Кружки и секции для детей Великобритании. Изучение особенностей построения системы воспитания. Наказание детей.
реферат, добавлен 01.12.2016Характеристика сущности и особенностей педагогики М. Монтессори, а также ее основных принципов. Изучение особенностей применения идей М. Монтессори в детском саду. Анализ материалов для детей, используемых в детских садах по системе М. Монтессори.
контрольная работа, добавлен 16.01.2017Антрополого-педагогическая основа педагогики М. Монтессори. Свободное воспитание как ее основополагающая идея. История развития системы, ее сущность и принципы. Особенности использования дидактического материала в педагогической системе Монтессори.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Мария Монтессори как итальянский педагог, врач. Сущность и принципы педагогической системы Монтессори. Теория дошкольного воспитания немецкого педагога Фридриха Фребеля. Сенсорное воспитание детей. Роль самостоятельных индивидуальных занятий в педагогике.
доклад, добавлен 14.11.2020Основные проблемы, принципы и значимость обучения иностранным языкам детей дошкольного возраста. Формирование новой системы языкового сознания при учебе малышей разных национальностей второму языку. Анализ мультикультурных детских садов города Павлодара.
статья, добавлен 20.01.2018Разделение ролей и традиции воспитания детей в японской семье. Одиночество как самое тяжелое наказание. Отношение японцев к раннему развитию. Виды детских садов, их интерьер. Особенности системы воспитения детей в коллективе, ее отрицательные стороны.
реферат, добавлен 19.02.2010Сущность сенсорного воспитания. Сенсорная культура и умственное развитие ребенка. Возрастные этапы, методы и приемы сенсорного воспитания по системе М. Монтессори. Классификация сенсорных материалов. Форма организации работы с детьми в Монтессори группе.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Проведение исследования психолого-педагогической литературы по проблеме познавательного развития детей. Ознакомление детей с окружающим миром как средство формирования кругозора старших дошкольников. Характеристика стимуляции любознательности ребенка.
курсовая работа, добавлен 12.01.2017Дошкольное образование за рубежом. Концепция Л.В. Занкова, ориентированная на психическое развитие. История возникновения и развития проблемы приобщения детей к социальной действительности. Социально-нравственное воспитание. Требования к педагогам.
контрольная работа, добавлен 05.11.2016Ознакомление с деятельностью и методом развития органов чувств и способностей у детей М. Монтессори. Рассмотрение основной идеи, форм воспитания и обучения ребенка, значения зон монтессори-класса. Выявление недостатков педагогической системы Монтессори.
презентация, добавлен 13.03.2014Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Воспитание чувства гражданственности, патриотизма через знакомство с родным краем. Сущность методики Монтессори по воспитанию патриотизма. Родители – главный пример в воспитании гражданина.
курсовая работа, добавлен 20.03.2012Краткая биография Марии Монтессори, итальянского врача, педагога, ученого. Открытие ортофренической школы для детей с отклонениями в развитии. Зоны рабочего пространства. Основные идеи, положительные стороны и недостатки универсальной методики Монтессори.
презентация, добавлен 16.11.2019Описание процесса разработки Монтессори технологии после многолетнего изучения физиологических и психологических особенностей детей, отстающих в развитии. Преимущества применения материалов М. Монтессори в процессе воспитания и обучения любого ребёнка.
статья, добавлен 14.03.2019Рассмотрение содержания антрополого-педагогической системы Марии Монтессори. Представления Монтессори о возможностях и способностях детей младшего возраста. Основные принципы воспитания детей по методу Монтессори. Технология Монтессори в детском саду.
контрольная работа, добавлен 12.04.2018Долгая и богатая история системы образования Турции. Формы современной системы дошкольного образования в Турции. Подготовка детей в возрасте от 3-х до 5-ти лет к школе в детских садах, домах дневного ухода. Обучение родителей основам воспитания детей.
статья, добавлен 29.06.2013Краткая биографическая справка о М. Монтессори, ее педагогическая деятельность и теория дошкольного воспитания. Методологические основания и особенности трактовки детской природы в системе М. Монтессори. Сущность, основные цели и задачи системы.
курсовая работа, добавлен 27.05.2015Становление и развитие педагогики как науки, методы исследования, основные категории, связь с другими дисциплинами. Образование, обучение и воспитание как объекты педагогических исследований. Модернизация образовательного процесса в современном обществе.
презентация, добавлен 25.08.2013