Емоційний штучний інтелект у професійній підготовці майбутніх психологів
Аналіз навчальної діяльності студентів з вивчення проблематики емоційного штучного інтелекту у формі психологічних есе та мультимедійних творчих проектів. Стимулювання рефлексивності майбутніх психологів. Загальні та фахові компетентності студентів.
Подобные документы
У статті здійснено обґрунтування авторської програми розвитку емоційного інтелекту майбутніх психологів. Розроблену програму впроваджено у формі соціально-психологічного тренінгу та спрямовано на підвищення рівня досліджуваного особистісного утворення.
статья, добавлен 18.05.2024- 2. Динаміка емоційного інтелекту в процесі формування комунікативної компетентності лікарів-психологів
Проведення комплексного дослідження особливостей динаміки емоційного інтелекту в процесі розвитку комунікативних якостей лікарів-психологів. Формування в студентів спеціальності "Медична психологія" комунікативних компетенцій, орієнтованих на пацієнта.
статья, добавлен 24.08.2023 Вплив мотивації, когнітивно-навчальної, професійної діяльності на активну наукову роботу студентів. Узагальнення досвіду керівництва студентською науковою роботою. Особистісні характеристики майбутніх психологів в їх готовності до наукової діяльності.
статья, добавлен 09.02.2022Проблеми професійної підготовки студентів-психологів. Підвищення ефективності вивчення психології. Використання ситуативних методів навчання. Аналіз життєвих ситуацій у навчальному процесі. Формування у студентів готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 15.02.2018- 5. Емоційний інтелект як складник психологічної мобільності майбутніх педагогів професійного навчання
Аналіз проблем емоційного інтелекту майбутніх педагогів професійного навчання у процесі підготовки. Психолого-педагогічні умови розвитку емоційного інтелекту як складник психологічної мобільності студентів. Взаємозв’язок мобільності та компетентності.
статья, добавлен 27.05.2020 Аспекти поняття емоційного інтелекту студентів-іноземців з огляду на формування рефлекторної діяльності у відділах головного мозку. Аналіз сутності західної та східної концепцій навчання. Підходи до розвитку емоційного інтелекту студентів-іноземців.
статья, добавлен 30.01.2017Розгляд проблеми емоційного інтелекту у підготовці майбутніх педагогів в освітньому просторі Нової української школи. Керування власними емоціями та контроль над ними як важлива професійна здатність педагогів. Підходи до вивчення емоційного інтелекту.
статья, добавлен 11.10.2024Вивчення особливостей розвитку емоційного інтелекту студентів під час вивчення іноземної мови. Також показано, що найважливішими компонентами універсальних компетенцій фахівця є особистісні якості, серед яких значну роль посідає саме емоційний інтелект.
статья, добавлен 24.11.2023Аналіз думок психологів щодо моделі емоційного інтелекту педагога. Значущість для педагогічної діяльності вчителів початкової школи таких особистісних якостей і складових емоційного інтелекту, як емпатія, здатність до саморегуляції, комунікативність.
статья, добавлен 21.02.2022Огляд наукових досліджень про особливості емоційного інтелекту (ЕІ) як психолого-педагогічного явища та складової у професійній підготовці майбутнього педагога. Зміст та структурна характеристика ЕІ як важлива складова професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 19.05.2024Методологічні аспекти професійної підготовки майбутніх психологів. Аналіз проблеми формування ґендерної компетентності фахівців у процесі здійснення психологічного супроводу. Оволодіння психологічною інформацією та здатність її практичного використання.
статья, добавлен 06.07.2022Виявлення сучасних підходів до здійснення психологічного аналізу в навчальному процесі. Залучення українських студентів до освоєння дисципліни "Психологія маркетингу, реклами і PR". Формування професійної компетентності майбутніх фахових психологів.
статья, добавлен 19.06.2024Аналіз застосування коучінгу у професійній підготовці майбутніх фахових психологів у сучасних умовах. Використання професійного діалогу, розробленого з метою розвитку спеціальних професійних навичок, які б інтенсифікували професійний діапазон викладача.
статья, добавлен 05.01.2021Висвітлено значення емоційного інтелекту майбутніх учителів початкових класів у контексті їхньої комунікативної діяльності. Акцентовано на значенні комунікативної підготовки студентів. Специфіка емоційно-інтелектуальних виявів у діяльності вчителя.
статья, добавлен 09.02.2022Наукові підходи до визначення сутності соціально-психологічної компетентності. Особливості соціально-психологічної компетентності майбутніх психологів, значення у професійній діяльності, шляхи її формування в період навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 29.10.2017Сутність емоційного інтелекту, обґрунтування необхідності розвитку емоційного інтелекту у студентів у процесі навчання. Функції, які виконує емоційний інтелект у розвитку особистості (інтерпретативна, регулятивна, активізуюча, адаптивна та стресозахисна).
статья, добавлен 26.02.2023Дослідження значення емоційного інтелекту в підготовці майбутніх спеціалістів та визначення чітких напрямів розвитку цього м’якого навику серед студентів закладів вищої освіти. Сприяння покращенню навчального процесу, зміцненню студентського самопочуття.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз організації процесу викладання психологічних дисциплін у вищій школі. Оптимізація формування готовності студентів до самостійної професійної діяльності. Чинники, які сприяють розвитку налаштованості майбутніх психологів на виконання фахових дій.
статья, добавлен 14.05.2024Сутність наукової роботи у системі методики професійної підготовки майбутніх психологів до взаємодії з маргінальними соціальними групами. Особистісні характеристики студентів в їх готовності до наукової діяльності. Форми і методи наукового пізнання.
статья, добавлен 06.06.2022Розгляд особливостей процесу консультування у професійній підготовці майбутніх фахових психологів у сучасних умовах. З’ясування підходів до консультування при вирішенні різноманітних життєвих завдань. Перегляд традиційних методів і способів роботи.
статья, добавлен 05.01.2021Розкриття поняття емоційного інтелекту. Значення розвитку вмінь застосовувати емоційний інтелект майбутніми вчителями музики як складової їх професійної компетентності. Можливості управління та корегування власними емоціями через заняття мистецтвом.
статья, добавлен 20.02.2022Аналіз критеріїв, показників і рівнів наукової компетентності майбутніх психологів у закладах вищої освіти України. Розвиток інтелектуальної, природознавчої та дослідницької компетенції студентів. Функції операційно-діяльнісного компоненту особистості.
статья, добавлен 30.08.2021Аналіз основних способів мотивації англомовної професійно орієнтованої комунікативної діяльності майбутніх психологів в рамках проведення ділової грі. Розробка рекомендацій щодо використання гри у процесі формування компетентності студентів в говорінні.
статья, добавлен 07.05.2019Проведення комплексного аналізу використання штучного інтелекту в українській освіті з урахуванням особистих якостей студентів. Розгляд проблеми недостатнього контролю за використанням штучного інтелекту в навчанні, особливо в написанні дипломних робіт.
статья, добавлен 20.03.2024Аналіз особливостей впровадження міждисциплінарних проектів, їх вплив на сформованість професійної компетентності студентів-майбутніх перекладачів. Характеристика та специфіка тематики міждисциплінарних проектів, сутність сценаріїв їх реалізації.
статья, добавлен 15.11.2018