CLIL methodology in teaching academic writing: paragraph-level support activities

CLIL methodology principles as a contemporary approach to teaching nonlanguage disciplines in an additional (foreign) language. This approach was first applied in the 1950s in Canada and the USA and has been gaining popularity in Europe until nowadays.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.