Теоретико-методологические основы развития умственного воспитания в педагогической науке
Особенности умственного развития человека, его связь с нравственным, физическим и трудовым воспитанием, здоровьем, склонностями ребенка. Определение термина "научное образование", его цели по С.И. Гессен. Интеллектуальные чувства, по Б.Т. Лихачеву.
Подобные документы
Анализ задач умственного воспитания детей. Характеристика наблюдения, моделирования, наглядных пособий и игры как методов умственного воспитания в экологическом образовании детей. Выявление уровня развития умственного воспитания средствами природы.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Биологические факторы, влияющие на умственное развитие ребенка. Изучение специфики умственного воспитания в дошкольном возрасте. Рассмотрение методов и приемов организации умственного воспитания дошкольников посредством музыкально-сенсорного развития.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Проблема умственного развития и воспитания как одна из самых значимых в детской психологии и педагогике. Особенности коррекционно-развивающих технологий работы с детьми, имеющими различные отклонения и нарушения развития. Модели социального воспитания.
статья, добавлен 22.08.2017Состояние проблемы умственного развития дошкольников в психолого-педагогической литературе. Содержание, методика умственного развития дошкольников в процессе экспериментальной деятельности. Проявление исследовательской активности в решении важных проблем.
дипломная работа, добавлен 05.04.2018Особенности и направления эстетического воспитания и развития детей. Его взаимосвязь с идейно-политическим, мировоззренческим, нравственным и трудовым воспитанием. Задачи эстетического воспитания с помощью природы. Цели и задачи экологического воспитания.
статья, добавлен 21.01.2018Исследование понятия умственного воспитания. Потребность связи интеллектуального и физического обучения с целью формирования концепции всестороннего развития ребенка. Средства и методы физической культуры, воздействующие на умственное воспитание детей.
курсовая работа, добавлен 04.07.2017История развития системы умственного воспитания дошкольников в России. Сущность личностно-ориентированной дидактики. Характеристика влияния и роль сенситивных периодов в онтогенезе ребенка и в его дошкольном периоде на его умственное воспитание.
конспект урока, добавлен 08.02.2015Воздействие физической культуры и спорта на личность. Особенности формирования человека, готового к выполнению общественных функций, труженика и гражданина. Исследование связи физического воспитания с умственным воспитанием с физиологической точки зрения.
доклад, добавлен 26.12.2017Связь главных изменений умственного развития младшего подростка с его переходом из начальной школы в основную и изменением характера учебной деятельности. Основные ступени развития мышления. Определение уровня сформированности логического действия.
статья, добавлен 21.09.2018Особенности умственного развития детей дошкольного возраста. Технология использования дидактической игры в воспитании дошкольников. Выявление уровня умственного развития детей и эффективность использования дидактических игр в их умственном воспитании.
курсовая работа, добавлен 08.01.2016Клинические аспекты умственной отсталости. Причины возникновения нарушений умственного развития. Структура дефекта и основные симптомы. Педагогические основы образования и воспитания лиц с умственной отсталостью. Организация коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 28.06.2014Сущность умственного воспитания ребенка. Задачи умственного воспитания. Цель, сущность, педагогические условия и средства его осуществления. Взаимосвязь развития интеллекта с мотивационной сферой личности. Условия формирования мировоззрения ученика.
контрольная работа, добавлен 28.10.2021Общие условия семейного воспитания. Особенности умственного развития ребенка. Основные принципы нравственного развития. Роль и задачи всестороннего воспитания ребенка, родительский авторитет (расстояния, подавления, чванства, педантизма, резонерства).
реферат, добавлен 28.05.2015История становления проблемы умственного воспитания в истории педагогики. Задачи и сущность понятий "умственное воспитание", "умственное развитие". Концептуальные и практико-ориентированные основы теории умственного воспитания в педагогической практике.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Содержание гармоничного формирования личности дошкольников на основе взаимосвязи их умственного и физического развития. Формы, методы и средства интегрированного интеллектуального и моторного воспитания детей 5-7 лет в процессе спортивного воспитания.
автореферат, добавлен 30.04.2018Ознакомление с традиционными составными частями воспитания: техническим обучением, а также умственным, физическим, нравственным и эстетическим воспитанием. Характеристика особенностей современных целей и задач воспитания детей и учащейся молодежи.
контрольная работа, добавлен 04.10.2014Разработка содержания и средств интегрированного умственного и двигательного развития дошкольников в процессе физвоспитания. Проверка эффективности разработанной методики по интегральным показателям развития учеников. Гармоничное формирование личности.
автореферат, добавлен 10.12.2013Историко-педагогический анализ проблем развивающего обучения в отечественной науке. Анализ технологий организации развивающих видов деятельности школьников. Исследование умственного воспитания личности младшего школьника, а также его этапов и методов.
курсовая работа, добавлен 02.06.2016Содержание тактической подготовки футболистов 8-10 лет, занимающихся в группах начальной подготовки. Изучение условий умственного развития спортсменов. Особенность комплексного использования средств спортивной тренировки и интеллектуального воспитания.
статья, добавлен 20.11.2018Народные традиции умственного воспитания. Народные пословицы и поговорки. Экологическое образование подрастающего поколения. Развитие умственных сил, способностей и дарований. Развитие познавательных интересов и формирование познавательной активности.
статья, добавлен 05.07.2013Теоретические основы и особенности умственного воспитания младших школьников. Диагностика умственного развития младших школьников. Опыт работы учителя начальных классов. Умственное воспитание младших школьников в образовательной модели "Шаг за шагом".
курсовая работа, добавлен 07.06.2010Жизнь и деятельность немецкого педагога, теоретика и основоположника общественного дошкольного воспитания Ф. Фребеля. Теория, этапы и способы умственного развития ребёнка. Игра и шесть "даров". Цели, связанные с педагогической работой в детском саду.
контрольная работа, добавлен 05.03.2015Ролевое поведение ребенка дошкольного возраста в зарубежной и отечественной науке. Проблема игры как деятельности, имеющей особое значение в жизни ребенка. Создание благоприятных условий для умственного, физического и психического развития ребёнка.
дипломная работа, добавлен 30.05.2017Специфика современного высшего образования. Понятие культуры умственного труда. Взгляды ученых на проблему формирования культуры умственного труда. Пути повышения эффективности обучения в высшем заведении. Компоненты культуры умственного труда студентов.
реферат, добавлен 13.06.2012- 25. Проблема умственного воспитания ребенка-дошкольника в русской дошкольной педагогике конца XX века
Умственное воспитание как целенаправленное воздействие взрослых на развитие активной мыслительной деятельности детей, анализ особенностей. Знакомство с проблемой умственного воспитания ребенка-дошкольника в русской дошкольной педагогике конца XX века.
курсовая работа, добавлен 27.12.2019