Динамическая структура Я в психоанализе
Координация основных элементов психики. Эдипов комплекс как ведущий мотив формирования неосознаваемых, бессознательных желаний в психоанализе. Изучение классических фаз либидинальной балансировки. Структура образования капиталистического символа.
Подобные документы
Анализ жизни В.Райха, который был первым учеником Фрейда и начал развивать возможности радикальной социальной критики, заложенной в классическом психоанализе. Описание разработанных им работ по сексуальной революции, телесно-ориентированному психоанализу.
реферат, добавлен 21.01.2014Философское переосмысление самой острой проблемы современности - природы агрессии в индивиде, социуме и истории. Формирование целостности представлений о реформированном психоанализе, раскрытие биологических, психологических и антропологических учений.
лабораторная работа, добавлен 16.01.2015Место и значение теории Э. Эриксона о восьми переходных стадиях развития личности в психоанализе и психологии. Проблемы путаницы ролей и идентификации личности ребенка. Формирование оценочного и поведенческого познания себя в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 13.05.2015Понятие о прикладном cистемно-векторном психоанализе. Описание типичных особенностей внешности, поведения и мотивации для каждого из векторов по учению В.К. Толкачева. Характеристика архетипического образа роли каждого вектора в первобытном обществе.
контрольная работа, добавлен 09.11.2016Определение понятия "акцентуации характера". Понятия экстраверсии и интроверсии, использованные Леонгардом. Стороны возрастного развития (физическое развитие, ведущий тип деятельности, изменение психики). Анализ этапов развития психики в онтогенезе.
реферат, добавлен 14.03.2016Особенность психоаналитического взгляда на сновидение. Грамотное психоаналитическое толкование сновидений, проводимое на основе свободных ассоциаций ко всем его фрагментам. Возможность внутрипсихического конфликта, драматизирующегося в сновидении.
статья, добавлен 25.04.2014Изучение форм отражения и деятельности человека, находящихся за порогом сознания. Структура бессознательных явлений. История разработок советской психологией проблемы бессознательного и современная постановка вопроса. Эмпирический метод психоанализа.
контрольная работа, добавлен 18.03.2013Анализ проблемы бессознательного в работах Зигмунда Фрейда. Характеристика цепочки: инстинкт – эмоции – ощущения – желания. Использование бессознательной структуры личности в психоанализе. Проблема бессознательного в современных исследованиях психологов.
контрольная работа, добавлен 29.03.2014- 109. Психика и организм. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Основные функции психики
Психика как свойство высокоорганизованной материи адекватно реагировать на явления окружающей среды в интересах данного организма, ее структура и элементы. Изменение психических процессов с возрастом. Функции психики в процессе жизнедеятельности.
контрольная работа, добавлен 09.01.2013 Теоретические аспекты неосознаваемых психических процессов, под которыми подразумевают действия или акты, совершающиеся без участия сознания - "сами собой". Характеристика неосознаваемых побудителей сознательных действий. Теория бессознательного Фрейда.
реферат, добавлен 01.04.2010Характеристика понятия деятельности и ее структуры. Изучение основных видов деятельности человека. Анализ понятия индивид, личность, индивидуальность. Проблемы развития способностей. Природные предпосылки формирования характера. Структура волевого акта.
курс лекций, добавлен 09.07.2015Общее понятие о психоанализе, его задачи и история. Жизненный путь и творчество З. Фрейда. Этика и психоанализ, их взаимосвязь. Психоанализ как метод объяснения и понимания социокультурных процессов. Лечение истерии – ключ к пониманию бессознательного.
курсовая работа, добавлен 09.09.2015Характеристика сущности филогенеза. Изучение взглядов на природу психики в зарубежной и отечественной психологии. Анализ стадий и уровней развития психики и поведения животных по А.Н. Леонтьеву и К.Э. Фабри. Развитие высших форм психики у человека.
реферат, добавлен 16.03.2015Теоретические основы, понятия, анализ, структура и методы изучения мотивации. Изучение мотивации и мотивов человека. Формирование мотивационной сферы человека. Онтогенез мотивационной структуры человека. Мотивация достижения успеха и избегания неудач.
контрольная работа, добавлен 26.09.2011Структура и значение деятельности человека. Игра, учение и труд как основные виды деятельности, их особенности. Значение навыков, умений и привычек в усвоении деятельности. Общение: определение, структура, функции. Понятие и содержание психики.
контрольная работа, добавлен 05.04.2010- 116. Основы психоанализа
Общее понятие о психоанализе. Истоки морально-психологических установок личности. Выделение психоанализа в специальный и целенаправленный дискурс. Этика и психоанализ. Лечение истерии как ключ к пониманию бессознательного. Метод свободных ассоциаций.
реферат, добавлен 16.05.2012 - 117. Эрих Зелигманн Фромм
Изучение теории социального характера Фромма. Специфика развития бессознательных мотивов и комплексов. Поведение человека в его наиболее распространенных и предсказуемых аспектах. Структура характера как совокупность "застывших" агрессивных влечений.
реферат, добавлен 01.12.2013 Оценка значения сценарного планирования на основе представлений о природе волновой функции. Рефлексия об исторических судьбах русской усадьбы и сценарное планирование. Внутренний диалог в измененных состояниях сознания: интерсознание в психоанализе.
статья, добавлен 20.07.2017Понятие и сущность парапсихологии. Биография К.Г. Юнга, швейцарского психолога и философа, основателя аналитической психологии. Его идеи и основные научные работы. Теории развития личности и индивидуализации. Критика теорий З. Фрейда в психоанализе.
реферат, добавлен 02.05.2015Работа Лакана с психозами, описание его подхода к пациентам. Конкретный дискурс, который велся от имени психиатра или пациента (или места, где он проходил). Проявление доверия к больному психозом. Неясность манеры изложения больного, фантазии и бред.
статья, добавлен 20.03.2019Основные положения психоаналитического учения о развитии личности по З. Фрейду. Описание проблемы психологии развития ребенка в психоанализе в исследованиях П. Куттера, Р. Шпица. Фазы развития агрессивности и процесса социализации по мнению Анны Фрейд.
реферат, добавлен 20.11.2011Определение термина "инсайт", его основные типы и открытие в работах В. Келера. Возникновение идеи решения в анализе проблемных ситуации М. Вертгеймера. Размышления об инсайте и осознанности. Критерии теории личности. Понятие личности в психоанализе.
контрольная работа, добавлен 10.06.2015Рассмотрение смысла употребления понятия "бессознательное" в психоанализе. Важность различения сознательного и бессознательного в психической деятельности. Анализ толкования сновидений по Зигмунду Фрейду. Исследование явлений, образующих сновидения.
контрольная работа, добавлен 10.01.2012Представление Фрейда о сопротивлении и психоанализе. Психологическая защита и защитные механизмы у человека. Примитивная изоляция, отрицание, всемогущий контроль, примитивные идеализация и обесценивание, проективная и интроективная идентификация.
реферат, добавлен 14.01.2013Психика как важнейшая функция мозга и субъективное отражение объективной действительности в идеальных образах. Психические свойства, процессы и состояния – понятия, составляющие структуру психики. Классификация психических состояний, их характеристика.
реферат, добавлен 17.06.2010