Психологічні особливості самоідентифікації в структурі ідентичності сучасного педагога
Проблема самоусвідомлення суб’єктів освітнього процесу. Різновекторна самореалізація особистості педагога на рівні міжособистісних професійних взаємин і в площинах індивідуальної (наприклад, сімейної) самоактуалізації. Особистісне й фахове вдосконалення.
Подобные документы
Наукові підходи до вивчення проблеми самоактуалізації особистості в зарубіжній, вітчизняній психології. Поняття самоактуалізації, її особливості в рамках гуманістичних теорій. Перманентне незадоволення метапотреб, що суттєво гальмує особистісне зростання.
статья, добавлен 24.10.2020Аналіз взаємозв’язку між індивідуальної пасіонарністю і самоактуалізацією та самореалізацією. Виявлення впливу рівня особистісної пасіонарності на показники міжособистісних стосунків, орієнтації в часі, пізнавальні потреби, креативність і сензитивність.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз взаємозв’язку між поняттями вищих потреб людини - самоактуалізації і самореалізації. Вплив рівня особистісної пасіонарності на показники міжособистісних стосунків, орієнтації в часі, пізнавальні потреби, гнучкість поведінки і сензитивність.
статья, добавлен 27.07.2016Агресія як професійно обумовлена деформація особистості педагога, деструктивна поведінка, що виражається у порушенні професійно-моральних норм взаємодії педагога і учнів. Її активний і пасивний характер, тісно пов’язаний з емоційним реагуванням педагога.
статья, добавлен 07.05.2023Проблема творчості в парадигмі професійної діяльності педагога вищої школи. Оцінка якості навчального процесу. Розгляд сутності творчої компетентності викладача в педагогічній психології. Особливості успішної професійної діяльності сучасного педагога.
статья, добавлен 31.08.2018Оцінка стану психологічної науки. Аналіз і прогнозування міжособистісних відносин. Особливості прояву соціального інтелекту індивіда у колективній взаємодії. Дослідження вербальних і невербальних реакцій особистості, її стресостійкості та витривалості.
статья, добавлен 02.12.2018Соціальний та особистісний аспекти ідентичності, її психологічні механізми формування. Рання юність - актуальний період становлення ідентичності. Передумови гармонійного розвитку особистості, самореалізації й успішної адаптації до змінних суспільних умов.
курсовая работа, добавлен 21.04.2009Оцінка чутливості розвитку особистості дитини до характеру взаємин з іншими людьми. Аналіз важливості міжособистісних взаємин дитини в процесі розвитку особистості, а також підходи до з’ясування особливостей оптимальних взаємин з навколишніми людьми.
статья, добавлен 22.03.2016Аналіз результатів теоретичних та експериментальних досліджень поняття міжособистісних взаємин. Чутливість розвитку особистості дитини до характеру взаємин з іншими людьми. З’ясування особливостей оптимальних взаємин дитини з навколишніми людьми.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження основної моделі розвитку професійної ідентичності майбутніх педагогів у процесі навчання. Повноцінна реалізація особистісного соціально-психологічного потенціалу, задоволення потреб майбутнього педагога у його професійній самоактуалізації.
статья, добавлен 29.06.2020Проблема гармонійності характеру особистості. Ознаки гармонійного та дисгармонійного характеру. Дослідження ступеня гармонійності характеру студентів педагогічного університету. Психологічні закономірності розвитку особистості майбутніх педагогів.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження питань соціального інтелекту в структурі загального інтелекту особистості. Результат розвитку загального інтелекту під впливом зовнішніх соціокультурних умов. Декларативні та оперативні знання. Прогнозування дій повсякденного життя людини.
статья, добавлен 22.03.2016Характеристика головних міжособистісних взаємин у колективі студентів-психологів під час навчально-виховного процесу. Основи взаємин на гуманних засадах. Формування міжособистісних взаємин студентів-психологів на засадах взаємоповаги і взаєморозуміння.
статья, добавлен 22.03.2016Погляди вчених на сутність феномену психологічного благополуччя. Зміст поняття "психологічне благополуччя педагога", яке трактується як стійка психологічна властивість особистості, яка формується у процесі її особистої та професійної життєдіяльності.
статья, добавлен 22.08.2023Розглядається проблема самоактуалізації особистості як важливого чинника професійно-особистісного становлення студентської молоді. Зроблено висновок, що виступаючи пасивними об’єктами освітніх впливів, студенти не мають можливостей до самоактуалізації.
статья, добавлен 01.02.2018- 16. Психологічні засоби формування у майбутнього педагога здатності до довільної саморегуляції поведінки
Психологічні засоби покращення здатності до довільної саморегуляції поведінки у майбутнього педагога. Методика діагностики особливостей перебігу саморегуляції особистості на етапі професійної підготовки. Програма вдосконалення здатності до саморегуляції.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Індивідуально-психологічні особливості взаємовпливу гендерної ідентичності особистості і формуванням типу сімейних відносин. Панування загального відчуття тривоги, занепокоєння та страху у жінок. Розвиток гендерно-чутливих підходів до сімейної підтримки.
статья, добавлен 22.03.2024Сутність поняття "професійні ціннісні орієнтації" та їх місце в структурі особистості. Визначення критеріїв формування життєвих ціннісних орієнтацій: ставлення до професії; включення в ієрархію цінностей особистості прагнення до творчої самореалізації.
статья, добавлен 25.12.2022Соціально-психологічна характеристика, структура студентської групи. Чинники та особливості прояву міжособистісних відносин в студентській групі. Робота соціального педагога щодо оптимізації відносин. Психологічні особливості в системі "студент-студент".
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Психологічні особливості самоактуалізації студентів з різною професійною спрямованістю (ПС), які обрали заочну форму навчання. Різні аспекти ПС особистості, їх аналіз в працях відомих вчених. Вивчення особливостей смисложиттєвих орієнтацій студентів.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження сучасних підходів розвитку системи освіти. Огляд можливостей психолого-педагогічного проектування освітнього простору як умови самовиявлення, самовизначення та самореалізації особистості. Розробка інституційної моделі освітнього простору.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз проблеми становлення і самореалізації особистості. Основні показники становлення зрілої особистості. Особливості зв’язку рівня самоактуалізації жінок з реалізованістю у професійній чи сімейній сфері. Критерії професійної самореалізації жінки.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз феномену самоактуалізації на підставі різних підходів зарубіжних і вітчизняних вчених. Характеристики особистості, яка самоактуалізується. Фактори, які впливають на самоактуалізацію особистості в шлюбі, їх використання в роботі з подружніми парами.
статья, добавлен 22.01.2017Розгляд професійних деформацій на фоні емоційної сфери особистості педагога, які проявляються як синдром емоційного вигоряння. Аналіз механізму психологічного захисту в ситуації здійснення професійної діяльності з високим рівнем особистісної утягнутості.
статья, добавлен 16.10.2018Теоретичний аналіз досліджень професійної ідентичності у працях вітчизняних та зарубіжних вчених. Розгляд ключових статусів ідентичності. Виокремлення типів ідентифікації особистості у професії. Психологічні детермінанти професійної ідентичності.
статья, добавлен 08.04.2019