Когнитивные аспекты сложности

Понятие феномена сложности. Сложность - характеристика объективных свойств систем и фиксация когнитивных аспектов взаимосвязи субъекта и среды. Субъект сложностного познания как субъект, рефлексирующий над собственной познавательной деятельностью.

Подобные документы

  • Характеристика проблемы недостаточности существующих подходов к феномену сложности. Анализ необходимости переосмысления феномена сложности, выявление проблем его концептуализации. Исследование особенностей агрегативного и системного подхода к сложности.

    статья, добавлен 22.10.2020

  • Анализ социальной природы субъекта познания. Природа трансцендентальной субъективности. Соотношение собственного и гносеологического развития объекта. Знание как продукт взаимодействия субъекта и объекта познания. Теория познания без субъекта К. Поппера.

    реферат, добавлен 10.05.2016

  • Философские модели субъект-объектных отношений. Определение и двустороннее взаимодействие субъекта и объекта познания. Влияние выработанной обществом культуры на формирование конкретного индивидуального субъекта. Сущность познавательного отношения.

    контрольная работа, добавлен 23.08.2013

  • Осмысление проблемы субъект-объектных отношений в русской религиозной философии. Коррекция традиционно-философских представлений о процессе познавательной деятельности и сущности знания. Философско-мировоззренческие представления "иллюзорной" гносеологии.

    статья, добавлен 09.11.2020

  • Тенденции трансформации категории "сложности" в развитии современной архитектуры. Принципиальная неустойчивость сложных систем, необходимость управления как средства обеспечения устойчивости. Понятие термина "бифуркация" в контексте архитектурного знания.

    статья, добавлен 29.01.2017

  • Исследование процесса познания как активного взаимодействия субъекта и объекта познания. Анализ условий достижения тождества субъекта и объекта в процессе познания. Описания онтологического и гносеологического уровней взаимодействия субъекта и объекта.

    статья, добавлен 18.08.2018

  • Рассмотрение общепринятых в философии определений понятия "субъект", выделение сущностных философско-антропологических характеристик данного феномена. Критический анализ и интерпретация через примеры классической литературы и современного мира человека.

    статья, добавлен 30.01.2020

  • Переосмысление понятия "субъект" в контексте современной "онтологии события". Существенная особенность реализации "номадологического проекта" Ж. Делеза. Характеристика нового концепта субъекта, построенного на определенном понимании смысла и бытия.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • На основе применения феноменологической редукции, обнаружение исходного смыслового основания субъекта права - субъективности. Методом дескрипции определение идентифицирующих характеристик (дескрипторов) субъекта права. Проверка правомерности выводов.

    статья, добавлен 29.10.2020

  • Формирование типов рациональности: классического, неклассического и постнеклассического. Расширение философско-методологической рефлексии над познавательной деятельностью в процессе конструктивного развития науки. Изучение эволюции научного познания.

    статья, добавлен 29.11.2021

  • Теория познания как философская дисциплина, которая изучает природу познания, его возможности и границы. Значение практики для познавательного процесса. Основные формы и функции практики в процессе познания. Особенности объекта и субъекта познания.

    реферат, добавлен 12.10.2011

  • Объект, субъект, средства и источники познавательной деятельности. Исторические формы агностицизма. Чувственность и мышление как познавательные способности человека. Особенности и формы чувственного и рационального познания (абстрактного мышления).

    презентация, добавлен 19.04.2014

  • Первичные элементы сознания субъекта научного познания. Интенциональность рациональных форм. Введение различных по содержанию видовых понятий эмпирического субъекта научного познания. Примеры движения эмпирических субъектов науки в направлении идеала.

    статья, добавлен 11.09.2013

  • Проблема сложности, или комплексности, в терминологии Н. Лумана, обычно воспринимается как проблема современной - постнеклассической науки, как ее столкновение с объектами-системами, которые не поддаются анализу концептуально-рациональным средствами.

    статья, добавлен 26.05.2022

  • Соотношение взглядов постмодернизма и модернизма на категорию субъекта. Утверждение творческой преобразовательной активности субъекта и его существование как деятельного и сознающего существа. Способность к активному и творческому преобразованию мира.

    статья, добавлен 28.06.2020

  • Существование концепций сложности и информации в философии и в науке. Сведение сложного, целостного к простому и элементарному. Изучение несводимости дифференциации представлений о реальности на примере исследования способов понимания целесообразности.

    статья, добавлен 30.11.2021

  • Историческая трактовка трансцендентального субъекта при его отделении от индивидуального сознания. Субъект знания, как человеческая история, взятая как целое в диалектическом методе Гегеля. Деятельность, как начало всего сущего, натурфилософия Шеллинга.

    реферат, добавлен 03.08.2010

  • Социально-онтологические основания религиозной личности и их роль в конструировании субъектом результатов различных социально-когнитивных практик. Определение роли религиозной веры в структуре религиозной личности и ее познавательной деятельности.

    диссертация, добавлен 27.11.2017

  • Смещение интереса современной философской и научной мысли к проблеме сложности. Проведение исследования антиномии "простое - сложное" в философии И. Канта. Определение времени парадоксов и парадоксов времени. Интервальный подход к мерности различения.

    статья, добавлен 10.01.2022

  • Рассмотрение методов познания сложных и сложно-организованных систем. Воздействие вероятности на концептуальный строй научного мышления. Использование волновых функций для характеристики квантовых систем. Мышление на языке вероятностных распределений.

    статья, добавлен 30.11.2021

  • Исследование соотношения философских категорий субъекта и объекта относительного образовательного процесса. Выявление переменного характера активности субъекта и объекта в условиях последипломного образования. Движение идей в сфере образования.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Проблемы, связанные с определением таких понятий как "исторический миф", "субъект исторического мифа". Парадоксальность субъекта исторического мифа, обусловленная выделением двух видов субъектов. Внутреннее и внешнее восприятие исторического мифа.

    статья, добавлен 23.10.2018

  • Анализ особенностей религиозной социализации личности. Онтологический, гносеологический и ценностный аспекты бытия человека в обществе. Социально-философский анализ основных предпосылок формирования и развития религиозной личности как субъекта познания.

    автореферат, добавлен 27.11.2017

  • Познание как процесс активного, целенаправленного отображения в мозгу человека объективного мира и собственной природы человека. Ощущение, восприятие, представление. Субъект и объект в философии. Значимость житейского знания. Структура процесса познания.

    контрольная работа, добавлен 16.05.2020

  • Термин "субъект истории". Взгляды на субъект истории, сформировавшиеся в цивилизационно-культурологическом направлении русской философии истории у его представителей – Н.Я. Данилевского и Н.С. Трубецкого. Христианская основа мировоззрения мыслителей.

    статья, добавлен 23.06.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.