Природа знань у "суспільстві знань": концептуальні абриси й освітні імплікації
Особливості природи знань у сучасному суспільстві. Пошук орієнтирів модернізації освітньої сфери й окреслення шляхів її розвитку. Популяризація освіти, знань й навчальних технологій. Потенційні можливості для розвитку суспільства й освітньої сфери.
Подобные документы
Розглянуто елементи концепції інтенсивного розвитку освіти і науки в умовах переходу до суспільства знань. Огляд поняття інноваційної освіти, як освітньої системи, де навчальна інформація містить максимальну кількість знань про інновації, нововведення.
статья, добавлен 12.05.2018Проблема уточнення стратегічної ролі вищої освіти у розвитку економіки знань в Україні, розгляд можливостей посилення її значення у формуванні економіки знань в Україні. Особливості формування вищої освіти на засадах гуманістичної освітньої парадигми.
статья, добавлен 17.08.2017Розгляд тенденцій розвитку філологічної освіти, особливості реформування системи освіти. Роль та значення мовних знань в українському суспільстві, цифровізація суспільства та збільшення кількості вимог до фахівців філологічної сфери у зв’язку з цим.
статья, добавлен 03.05.2023Система організаційних знань, вплив її розвитку на вирішення протиріч у професійній освіті на макро-, мезо- і мікроекономічних рівнях. Старіння знань, втрата їх корисності. Проблема випускників вищих навчальних закладів в процесі працевлаштування.
статья, добавлен 14.07.2017Теоретичні засади трансформативної освіти передбачають відхід від дидактики, де навчання сконцентровувалося на трансляції знань. Релевантними є дидактичні моделі, де створюється ресурс знань залежно від потреб й запитів учасників освітньої взаємодії.
статья, добавлен 30.10.2023- 6. Педагогічні умови формування знань із генетики у старшокласників профільної загальноосвітньої школи
Використання інноваційних технологій, орієнтованих на особистість старшокласника. Формування знань про природничо-наукову картину світу в школярів. Вдосконалення педагогічних умов формування знань з біології у старшокласників загально-освітньої школи.
статья, добавлен 14.07.2016 Дослідження впливу індивідуальних мобільних пристроїв на обслуговування освітніми інформаційними ресурсами. Можливості розширення освітніх послуг за їх допомогою. Розвиток мобільних застосунків як одного з сучасних засобів комунікації в суспільстві знань.
автореферат, добавлен 25.08.2018Розгляд процесу розвитку педагогічних детермінант оцінювання якості освіти. Обґрунтування принципів аналізу рівня знань студентів в американських вищих навчальних закладах. Розробка рекомендацій, щодо оцінювання знань студентів в українських ВНЗ.
автореферат, добавлен 06.11.2013Дослідження ефективних шляхів підвищення якості сучасної освіти. Обґрунтування необхідності синтезу природничих та гуманітарних наук. Аналіз концептуальних підходів до формування системи знань про людину. Розробка концепції гуманітарно-природничих знань.
статья, добавлен 04.09.2013Особливості використання технологій інтерактивного навчання на уроках географії як одного з важливих шляхів забезпечення ґрунтовних знань та розвитку вмінь учнів їх застосовувати. Розробка варіантів впровадження інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 08.12.2020Дослідження ситуаційних задач як ефективного інструменту контролю знань здобувачів вищої освіти. Методика проведення контролю знань із використанням ситуаційних задач. Засоби досягнення високої ефективності освітньої діяльності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2021Обґрунтування методів управління знаннями. Дослідження особливостей створення спіралі передачі медичних знань у післядипломній медичній освіті та безперервному професійному розвитку лікарів, провізорів. Створення механізмів контролю знань при самоосвіті.
статья, добавлен 23.03.2016Концептуальні можливості створення онтології з медичних та фармацевтичних знань. Системне вирішення навчальних завдань. Експертні системи та програми для роботи з клінічними даними. Створення інтегральних онтологій для узагальнення знань із фармації.
статья, добавлен 05.02.2019Головні аспекти формування в учнів знань про речення. Особливості вивчення речення як мовної й мовленнєвої одиниці. Окреслення найбільш ефективних методів формування знань про речення. Значення роботи над реченням для розвитку молодшого школяра.
статья, добавлен 21.07.2018Розкриття суті інформаційних технологій і визначення місця організованих бібліотек в сучасному інформаційному середовищі. Вивчення систем тематичного і алфавітного пошуку бібліотек. Проблема розвитку електронних бібліотек і їх роль в організації знань.
статья, добавлен 10.09.2013Опис та специфіка можливих проблем соціально-економічних знань учнів професійно-технічних навчальних закладів, характеристика їх основних аспектів та загальнонаукових підходів. Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців сфери обслуговування.
анализ книги, добавлен 14.08.2015Створення системи оцінки якості освіти у вищих навчальних закладах. Здійснення моніторингу знань і умінь студентів. Застосування інформаційних технологій у процесі формування знань, їх формалізація і документування. Визначення рейтингу й класифікації ВНЗ.
статья, добавлен 29.01.2022Формування економіки знань на базі синтезу сучасних теорій інформаційно-технократичної та гуманістичної спрямованості. Роль освіти та науки у довгостроковому економічному розвитку. Доступна і безперервна освіта населення на основі нових наукових знань.
статья, добавлен 18.07.2018Посилення інформаційно-технологічного рівня знань студентів, озброєння їх комплексом академічних якісних знань і новітніх науковомістких й інформаційних технологій. Мистецька освіта в системі формування педагога ХХІ ст. Розширення сфери вищої освіти.
статья, добавлен 28.09.2020Тенденція до здійснення інноваційної освітньої діяльності в закладах освіти. Структура та зміст знань і умінь, проблеми розвитку управлінської компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів в умовах інноваційної освітньої діяльності.
статья, добавлен 14.08.2016Інтеграція знань учнів професійно-технічної школи як педагогічна проблема. Методологічні підходи, концептуальні засади та теоретичні основи інтеграції знань учнів ПТУ. Моделі інтеграції знань на основі базового загальноосвітнього курсу (фізики).
автореферат, добавлен 09.11.2013Представлено доцільність розроблення теорії надлишкових знань як однієї із позицій сучасної педагогічної теорії у межах дослідження освітньої та самоосвітньої діяльності. Запропоновано аналіз означеного явища із встановленням фактів "за" і "проти".
статья, добавлен 16.06.2022Основні концептуальні засади підручника з хімії для основної школи, що базується на ідеях освітньої моделі "Довкілля". Можливості, які надає матеріал хімії для інтеграції природничих знань. Використання загальних законів і закономірностей природи.
статья, добавлен 27.12.2016- 24. Освітні проекти і програми в українському суспільстві: інформаційна безпека та перспективи розвитку
Дослідження сучасного стану та перспектив освітніх проектів та програм в умовах українського суспільства знань. Аналіз їх взаємозв’язку з розвитком інформаційно-комунікаційних технологій. Загрози інформаційної безпеки освітніх проектів і програм.
статья, добавлен 15.03.2018 Розгляд визначальних тенденцій розвитку світової освітньої системи. Характеристика аспектів інтеграції професійних знань і вмінь при підготовці фахівців з фізичного виховання у вищих навчальних закладах. Аналіз сутності процесу навчання у вищій школі.
статья, добавлен 07.05.2019