Побудова інтегрованого освітнього процесу в закладі дошкільної освіти
Проблема інтеграції як природного динамічного процесу, що охоплює взаємопроникнення та взаємозв’язок елементів, розділів та освітніх напрямів на основі системного і всебічного розкриття процесів, спрямованих на забезпечення цілісності знань та умінь.
Подобные документы
Характеристика інтегрованого вибіркового курсу "Методика забезпечення якості освітнього процесу в закладі дошкільної освіти" для магістрів спеціальності "Дошкільна освіта". Висвітлення й аналіз особливостей методики викладання означеної дисципліни.
статья, добавлен 09.10.2018Проблема ефективної взаємодії дорослих суб’єктів (педагогів та батьків вихованців) освітнього простору в закладі дошкільної освіти як одного із важливих напрямів реформи освіти. Шляхи підвищення психологічної культури всіх учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 15.11.2021Загальні підходи до визначення категорії наступності. Основні форми освітнього процесу дошкільної, початкової ланок освіти. Порівняння спільних та відмінних ознак дидактичних одиниць форм освітнього процесу у закладі дошкільної освіти і початковій школі.
статья, добавлен 20.12.2022Проблема забезпечення якості освітнього процесу в закладах вищої освіти. Окреслення алгоритмів співпраці з роботодавцями над модернізацією освітніх програм. Місце моніторингу у забезпеченні якості вищої освіти. Особливості маркетингу освітніх послуг.
статья, добавлен 31.10.2023Окреслення основних проблем та перспектив цифровізації освітнього процесу. Дослідження та характеристика значення модернізації дошкільної освітньої галузі в Україні, зміни вимог до професійної діяльності педагогів в умовах інформаційного суспільства.
статья, добавлен 05.01.2023Відображення використання педагогічних технологій проблемного, позиційного та інтерактивного навчання у формуванні загальної готовності магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в дошкільному закладі під час освоєння інтегрованої дисципліни.
статья, добавлен 29.12.2020Спрямованість освітнього процесу закладу дошкільної освіти, Нової української школи на всебічний розвиток особистості дитини як головна умова забезпечення наступності у вихованні й навчанні. Роль партнерства в стосунках між учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 09.12.2022Визначення і характеристика сучасного стану та особливостей організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти під час в кризи в Україні. Обґрунтування особливостей імплементації забезпечення освітнього процесу в кризових умовах у змішаній формі.
статья, добавлен 29.09.2024Розкриття особливостей науково-методичного забезпечення закладу дошкільної освіти. Створення необхідних умов для опанування вихователями інформаційно-комунікаційними технологіями щодо забезпечення віддаленої взаємодії між учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Визначення принципів підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Характеристика особливостей організації освітнього процесу в закладі дошкільної освіти з урахуванням таких підходів: діяльнісного, інтегративного, інтерактивного та компетентнісного.
статья, добавлен 03.07.2023Розкриття особливостей ознайомлення здобувачів вищої освіти з основами планування освітнього процесу у закладах дошкільної освіти. Визначення завдань, змісту, форм, методів й засобів роботи студентів - майбутніх вихователів з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 29.02.2024Нормативно-правове регулювання організації освітнього процесу в закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання. Педагогічне забезпечення двостороннього зв’язку між суб’єктами освітнього процесу в вищому навчальному закладі за умов воєнного стану.
статья, добавлен 17.12.2022Визначення технологічної карти педагогічного моніторингу. Дослідження його структурних елементів як засобу гуманізації освіти у навчальному закладі. Побудова на основі системи рейтингових оцінок різних напрямків навчальної, виховної та наукової роботи.
автореферат, добавлен 05.08.2014Розвиток змістових напрямів модернізації освітнього процесу у закладах вищої освіти України, які відповідають європейським стандартам і характеризують зміни у їх якісній побудові на основі орієнтації на моральні, національні та громадянські цінності.
статья, добавлен 10.10.2023Забезпечення мотивації здобувачів вищої освіти до занять фізичною культурою і спортом, дотримання здорового способу життя, набуття знань та формування професійних умінь під час навчання у закладі освіти. Обмеження щодо повноцінного освітнього процесу.
статья, добавлен 21.10.2024Нове розуміння сутності педагогічної технології як засобу побудови навчального процесу, керування ним. Відображення загальної стратегії розвитку освіти, єдиного освітнього простору держави. Загальні ознаки й закономірності навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 23.08.2013Забезпечення наступності та безперервності змісту освітніх реформ дошкільної та початкової освіти в Україні. Тенденції розвитку дошкільної та початкової освіти на засадах Концепції Нової української школи. Підходи до організації освітнього процесу.
статья, добавлен 01.03.2024Дослідження недостатності системного викладення методичного супроводу щодо ефективної організації системи здоров'язбереження в умовах закладів дошкільної освіти. Аналіз ролі ефективності педагогічного процесу, спрямованого на зміцнення здоров'я дітей.
статья, добавлен 04.10.2022Особливість налаштування ефективної взаємодії дорослих суб’єктів (педагогів та батьків вихованців) освітнього простору в закладі дошкільної освіти, що є одним із важливих напрямів реформи освіти. Формування високого рівня психологічної культури.
статья, добавлен 08.08.2022Протиріччя між збільшеними вимогами щодо забезпечення якості освіти та низьким рівнем цифровізації освітнього процесу в умовах освітнього закладу. Пропозиції щодо покращення рівня застосування цифрових освітніх технологій у сучасних закладах освіти.
статья, добавлен 12.06.2024- 21. Екологічна освіта як один із пріоритетних напрямів освітнього процесу в канадських початкових школах
Дослідження особливостей екологічної освіти як одного з пріоритетних напрямів освітнього процесу в канадських початкових школах. Опис напрямів інтеграції екологічної освіти в програми навчальних дисциплін початкової школи на прикладі провінції Онтаріо.
статья, добавлен 08.10.2022 Розгляд підходів до побудови освітньої діяльності дітей дошкільного віку з урахуванням реалізації провідного принципу інтеграції освітніх галузей. Організація цілісного процесу шляхом синтезу, об’єднання різних елементів освітнього процесу дитячого садка.
статья, добавлен 28.05.2023Організація освітнього процесу в закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану на підставі нормативно-правових документів Міністерства освіти і науки України. Правила та регламентація захисту дитинства й можливого відновлення освітнього процесу.
статья, добавлен 03.07.2023Аналітичний огляд дидактичних концепцій, теорій і парадигм у загальній і професійній дидактиці. Формування знань, розвиток умінь і компетенцій, задоволення освітніх та духовних потреб студентів. Вивчення процесу професійного виховання в закладі освіти.
статья, добавлен 19.03.2023Роль казки у формуванні особистості дітей дошкільного віку. Методичні рекомендації під час використання казок під час освітнього процесу у закладі дошкільної освіти. Особливості ставлення дітей до казки. Виховний потенціал казки для дошкільників.
статья, добавлен 18.05.2023