Ритмика и сольфеджио в специальной музыкальной школе: перспективы взаимодействия
Рассмотрение комплекса проблем на уроках сольфеджио, связанных с ритмом. Приведен словарь жестов для базовых длительностей и основных ритмических фигур. Показаны примеры для пения с визуализацией ритмического рисунка и анализом встречающихся трудностей.
Подобные документы
Классификация педагогических технологий. Определение спектра целевых ориентаций игровых технологий. Методы и приемы организации педагогических игр. Применение игровых методов активации на уроках сольфеджио. Игры и задания на уроках слушания музыки.
методичка, добавлен 04.11.2019Методики "Хоровое сольфеджио" Г.А. Струве и "Развитие музыкального восприятия и мышления" В.Б. Брайнина. Запечатление музыкального интонирования. Развитие мелодического слуха, навыков двухголосого пения, чувства ритма. Вокально-интонационные упражнения.
реферат, добавлен 23.01.2013Необходимость внедрения в образовательный процесс стилевого сольфеджио, что предполагает разработку соответствующего учебно-методического обеспечения. Методы совершенствования преподавания сольфеджио в общем и профессиональном музыкальном образовании.
статья, добавлен 19.04.2021Основы развития мелодического слуха у детей младшего школьного возраста. Познавательный интерес как фактор развития мелодического слуха у детей младшего школьного возраста во время занятий сольфеджио. Систематизация методов развития мелодического слуха.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014Музыкальный диктант как один из методов развития музыкального слуха на занятиях сольфеджио. Анализ ошибок, допускаемых учащимися на диктантах. Способы, этапы игрового развития музыкальной памяти, совершенствования анализа мелодии, техники записи диктанта.
доклад, добавлен 14.11.2020Ритмика для детей с расстройствами речи и слуха. Рассмотрение системы ритмического воспитания в России. Исследование эффективности специальных музыкально-ритмических занятий. Использование особенностей логопедической ритмики в образовательном процессе.
статья, добавлен 23.06.2020Обеспечение школьнику возможности сохранения здоровья за период обучения в школе. Основные формы музыкальной работы с детьми в начальных классах. Рассмотрение некоторых видов музыкально-ритмических движений и их роли на уроках музыки в младших классах.
реферат, добавлен 08.02.2016Особенности развития музыкально-ритмических движений детей 6-7 лет. Этапы работы по обучению детей современных музыкально-ритмическим движениям. Разработка комплекса занятий по формированию высокого уровня музыкально-ритмического развития детей 6-7 лет.
курсовая работа, добавлен 21.03.2017Коррекционная ритмика как средство развития личности ребёнка с задержкой психического развития. Степень развития музыкально-ритмических и двигательных способностей детей. Структура музыкально-ритмического занятия. Эффективность коррекционной ритмики.
реферат, добавлен 16.11.2015Методика использования музыки на уроках физической культуры в школе. Особенности режима музыкальной стимуляции на уроках физической культуры. Основные принципы и методы применения различных видов функциональной музыки на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 09.07.2012Преодоление трудностей при обучении младших школьников чтению и письму. Воспитание и обучение детей в специальной коррекционной школе. Использование дидактических игр на уроках русского языка. Методика развития речи. Разбор значений слов-синонимов.
контрольная работа, добавлен 21.03.2015Рассмотрение интонационных структур и систем музыкального текста. Изучение и характеристика метода сочинения мелодий, который позволяет повысить уровень развития музыкального мышления учащихся. Определение основных необходимых педагогических условий.
статья, добавлен 27.04.2021Визуальный и тактильный контакты, облегчающие понимание и установление взаимодействия партнеров общения младшими школьниками в детской музыкальной школе. Развитие доверия к сверстникам. Применение различных видов музыкально-ритмической деятельности.
автореферат, добавлен 06.03.2018- 14. Фонограмма как средство развития навыка многоголосного пения студентов на занятиях по сольфеджио
Фонограмма как современное цифровое дидактическое средство профессиональной подготовки студентов. Необходимость применения фонограммы как современной информационной технологии при обучении студентов-бакалавров профиля "Музыкально-компьютерные технологии".
статья, добавлен 10.05.2022 Особенности овладения навыком чтения детьми с интеллектуальной недостаточностью. Методика организации работы со стихотворениями на уроках в специальной школе. Анализ эффективности приёмов по разучиванию стихотворений умственно отсталыми школьниками.
дипломная работа, добавлен 10.09.2016Формирование учебной программы по музыке. Рассмотрение вопроса о приобщении детей к русской фольклорной музыке в общеобразовательной школе на уроках музыки. Построение образовательного и воспитательного процесса на основе народной музыкальной культуры.
статья, добавлен 28.02.2019Анализ проблем формирования познавательного интереса у учеников. Характеристика предпосылок развития творческой личности и роли учителя в этом процессе. Примеры нетрадиционных приемов творческих заданий на уроках внеклассного чтения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Анализ некоторых проявлений проблем становления функциональной грамотности обучающихся на уроках математики. Рекомендации по предупреждению и устранению трудностей в формировании математической грамотности. Примеры заданий для ее формирования и оценки.
статья, добавлен 13.10.2024Рассмотрение методических основ формирования базовых логических действий младших школьников. Использование комплекса практических заданий по формированию базовых логических действий младших школьников при изучении морфемики на уроках русского языка.
статья, добавлен 04.08.2022Оценка значимости информационных технологий в начальной школе на разных этапах уроках и учебно-воспитательного процесса. Использование на уроках интерактивного правила, плаката, схемы, рисунка, где пояснение открывается щелчком мыши или касанием руки.
статья, добавлен 06.03.2018Ритм как основа движений. Виды музыкально-ритмических движений: суть стретчинга, эвритмической гимнастики, музыкальной игры, метода "синектики" и танца. Разновидности музыкально-ритмических упражнений. Их применение в дошкольной педагогической практике.
доклад, добавлен 15.01.2020Становление технологии решения ситуационных заданий. Методологические основы их решения на уроках обществознания в основной школе. Результативность их использования. Проблемы и перспективы использования технологии решения ситуационных заданий в школе.
контрольная работа, добавлен 14.02.2018Задачи музыкальной педагогики в школе. Анализ влияния музыкального искусства и инновационных форм работы на эстетическое развитие младших школьников на уроках музыки. Формы музыкальной педагогики, классификация ее методов по источнику получения знаний.
курсовая работа, добавлен 01.02.2016Вокальные упражнения для развития слуха и обработки голоса. Выработка высокой певческой позиции, навыков певческого вдоха и выдоха. Развитие протяженности дыхания, кантилены. Формирование гласных и согласных. Выработка подвижности голоса и стаккато.
статья, добавлен 10.08.2018Роль игры в педагогическом процессе. Игра - один из путей развития личности ребенка. Необходимость использования игр на уроках русского языка, чтобы дети легче усваивали сложный материал. Примеры игр, которые можно провести на уроках в начальной школе.
статья, добавлен 15.03.2019