Використання конструктору уроку на уроках історії, переваги та недоліки
Інноваційні технології в українській освіті. Програма "Електронний конструктор уроку". Дидактичні та додаткові матеріали до лекції. Інтегровані конспекти уроків та презентації до них. Раціональне використання часу на формування педагогічного досвіду.
Подобные документы
Психолого-педагогічні основи використання нестандартних уроків математики у початковій школі. Основні етапи їх підготовки та проведення, переваги, недоліки. Рекомендації до проведення нестандартного уроку, досвід вчителя. Аналіз педагогічного дослідження.
курсовая работа, добавлен 14.08.2017Впровадження інформаційно-комунікативних технологій при проведенні уроків математики в початковій школі. Значення ІКТ в освіті молодших школярів. Переваги використання мультимедійних презентацій на різних етапах уроку математики в початкових класах.
курсовая работа, добавлен 17.11.2019Поняття нестандартного уроку - імпровізованого учбового заняття, яке має нетрадиційну (невстановлену) структуру. Інтегровані уроки, їх особливості. Уроки типу "КВК", "Що? Де? Коли?", вікторини, змагання, аукціони - основні форми нестандартних уроків.
реферат, добавлен 24.01.2011З'ясування навчально-виховних можливостей мультимедійних презентацій у проведенні уроків історії. Забезпечення вирішення питання наочності при поясненні та закріпленні історичних знань. Переваги використання мультимедійних презентацій на уроках історії.
статья, добавлен 13.04.2023Характеристика уроку як основної форми організації навчання. Переваги та недоліки традиційного уроку. Класифікація нетрадиційних форм навчання. Особливості й розвиваючий потенціал нестандартних форм уроків в сучасній школі, ефективність їх застосування.
курсовая работа, добавлен 10.12.2015Важливість розгляду фактів використання сюжетів літературних творів в інших видах мистецтва в ході інтегрованого уроку. Методика інтегрованого уроку мови, розгляд найголовніших його особливостей. Мета та елементи змісту інтегрованих уроків в школі.
статья, добавлен 18.02.2016Розгляд сучасних технологій та їх ефективності використання на уроках української мови. Опис основних видів діяльності учасників інтерактивного навчання. Формування в учнів пізнавальних інтересів та навичок критичного мислення на уроках української мови.
статья, добавлен 16.12.2018Цінність формування затребуваних soft skills для професійної діяльності. Використання технологічної карти як сучасної форми планування педагогічної взаємодії вчителя та учнів. Проблеми, пов'язані із розробкою технологічної карти уроку "Технології".
статья, добавлен 22.10.2023Розвиток форм організації навчання в педагогічній науці. Сутність, визначення і типологія нетрадиційного уроку. Методика організації і проведення нетрадиційних уроків. Використання нестандартних уроків з історії у середніх класах загальноосвітньої школи.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Поняття про урок як основної форми організації навчання. Дидактичні та виховні вимоги до уроку. Типологія уроків історії у класифікації методистів (за способами їх проведення та за етапами навчальної діяльності). Класифікація уроків за дидактичною метою.
реферат, добавлен 13.04.2013Теоретичні засади використання комп’ютерних технологій на уроках математики. Характеристика програмних засобів навчання. Методи використання мультимедійних презентацій під час уроку. Структура уроку математики з використанням комп’ютерних технологій.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012Дослідження організаційно-педагогічних передумов новаторських пошуків, спрямованих на вдосконалення методики проведення уроків в історії освіти. Аналіз методів досягнення ефективності уроку, використання наочності, активізації розумової діяльності учнів.
статья, добавлен 18.07.2018Роль інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в освіті. Готовність вчителя фізики до використання ІКТ у навчальному процесі. Використання мультимедійних засобів на уроках фізики. Застосування ІКТ на різних етапах уроку і позаурочній діяльності.
курсовая работа, добавлен 16.12.2015Застосування педагогічного моделювання уроку під час професійної підготовки педагогів. Формування навчальних умінь школярів. Конструювання моделі уроку відповідно до мети і його місця в системі занять. Аналіз ефективність реалізації педагогічного задуму.
статья, добавлен 24.05.2020Характерні риси уроку фізичної культури як основної форми фізичного виховання школярів. Дидактичні вимоги до уроку. Елементарні способи управління учнями і методи організації виконання ними завдань. Технологія безпосередньої підготовки вчителя до уроку.
реферат, добавлен 27.05.2010Необхідність використання інноваційних технологій у сучасній освіті. Умови взаємодії вчителя та молодших школярів. Особливості інтерактивного навчання на уроках української мови. Використання власного досвіду учнями під час розв'язання проблемних питань.
статья, добавлен 05.11.2020- 17. Удосконалення уроку як основний напрям педагогічних новаторських пошуків у другій половині ХХ ст.
Активізація уваги педагогічної громадськості до якості уроку у ХХ ст. Ефективний урок як запорука високого рівня успішності учнів та надбання передового педагогічного досвіду. Вагомість уроку в навчальному процесі і необхідність його вдосконалення.
статья, добавлен 21.07.2018 Педагогічні умови оптимізації процесу фізичного виховання. Використання інноваційних технологій в процесі уроку фізичної культури для підвищення рівня теоретичної підготовки школярів. Реалізація застосування інтерактивних методів у формі уроку-тренінгу.
статья, добавлен 06.03.2019Роль наочних посібників на уроках природознавства у початковій школі. Педагогічна та дидактична цілі використання засобів наочності, їх класифікація. Методика застосування мультимедійної презентації на уроці природознавства у 3-му класі (фрагмент уроку).
курсовая работа, добавлен 24.03.2020Підходи до вивчення історії. Підвищення виховного потенціалу навчальних занять, індивідуалізація навчання школярів. Індивідуально орієнтовані технології та активні форми проведення уроків. Моделі викладання історії у європейських та американських школах.
статья, добавлен 11.06.2024Форми презентації: вікторини, фото- і відеоколаж. Інноваційні підходи до викладання біології за допомогою логічно-опорних сигналів та структурно-логічних схем. Структура уроку-моделі за методикою розвитку критичного мислення. Функції навчальної гри.
статья, добавлен 22.03.2022Поняття особистісно-орієнтованого навчання уроку історії та правознавства, його головні особливості. Блочний метод викладання історії, його основний зміст та особливості. Використання навчальних модулів для самостійного досягнення дидактичної мети учнем.
реферат, добавлен 02.11.2014Аналіз функціональних можливостей використання конструктору EAUTHOR. Особливості його використання як уніфікованого засобу електронних навчальних видань різних типів: навчальних посібників, мультимедійних курсів, модулів перевірки знань з астрономії.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження сутності нестандартних уроків - імпровізованих навчальних занять, які мають нестандартну структуру. Особливості методики проведення уроку - аукціону, уроку - ділової гри, уроку – занурення. Нестандартні уроки на заняттях трудового навчання.
реферат, добавлен 22.10.2010Особливості уроку історії, загальні вимоги до нього. Технології викладання історії. Підготовка вчителя до уроку історії. Навчально-методичний комплекс до уроку історії "Розвиток української мови, освіти та науки у першій половині ХVІІ сторіччя".
курсовая работа, добавлен 17.01.2011