Зависимость особенностей взаимодействия от уровня интеллектуального развития студентов
Доказательство того, что оценки ситуативных проблем и способы поведения для их решения зависят от интеллектуального развития. Различия в данной взаимосвязи в молодежных выборках в зависимости от средовых особенностей, в том числе региона проживания.
Подобные документы
Влияние состава, уровня образования и полноты семьи на структуру интеллекта. Оценка психолого-педагогических возможностей развития интеллекта ребенка в образовательном процессе. Психологические особенности интеллектуального развития младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.06.2014Изучение самооценки как актуальная проблема психологии личности. Роль самооценки в развитии личности, ее особенности в юношеском возрасте. Анализ уровня адекватности самооценки интеллектуального развития студентов. Компоненты структуры интеллекта.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Исследование уровня внушаемости студентов методикой оценки суггестивности. Зависимость уровня внушаемости не от социально-психологических особенностей молодежи, а от конкретных личностно-ситуативных факторов. Разработка способов защиты от манипуляции.
статья, добавлен 19.05.2016Понятие и характеристика интеллекта, его основные виды (физический, природный, музыкальный, логико-математический, межличностный и пр.). Особенности интеллектуального развития личности человека. Развитие и диагностика интеллекта студентов в России.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Изучение зависимости зрелости моральных суждений от возраста и общего уровня интеллектуального развития. Выяснение уровня развития социального интеллекта студентов. Рассмотрение проблемы оптимизации формирования у них моральных норм и ценностей.
статья, добавлен 09.04.2018Сущность феномена эмоционального интеллекта, его взаимосвязь с психологическими явлениями. Исследование показало отсутствие прямой корреляции между уровнем общего интеллекта студентов-гуманитариев и степенью развития их эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 23.09.2022Анализ особенностей детского мышления. Изучение психологических условий и факторов развития умственных способностей детей дошкольного возраста. Воспитательное значение занятий с животными. Методика тестирования и критерии оценки интеллектуального уровня.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Понятие коэффициента интеллектуальности (IQ), Причины его относительной стабильности. Характеристика отечественных тестов умственного развития. Диагностика уровня развития особенностей внимания и невербального мышления с помощью методики Дж. Равенна.
курсовая работа, добавлен 02.05.2017Анализ методов диагностики интеллектуального развития. Понятие психологического обследования и способы его применения. Тесты интеллекта и общих способностей. Структура познавательных свойств человека. Коэффициент интеллектуальности и креативность.
реферат, добавлен 29.01.2015Понятие культуры труда как привычки и умения организовать свою деятельность. Культура умственного труда студентов высшего учебного заведения. Компоненты уровня культуры интеллектуального труда. Общественные умения: когнитивные, регуляторные и пр.
реферат, добавлен 25.11.2015Теоретические основы исследования влияния уровня развития коммуникативных способностей на эффективность в управленческой деятельности. Учет уровня интеллектуального развития собеседника, а также психологического влияния вековых и половых особенностей.
курсовая работа, добавлен 08.06.2009Общая характеристика младшего школьного возраста, особенности мышления ребенка на данном этапе его психологического и интеллектуального развития. Диагностика способности к смысловой обработке запоминаемого материала и уровня развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Значение особенностей личности, которые способствуют развитию зависимого поведения. Влияния уровня развития волевых качеств на формирование межличностной зависимости в юношеском возрасте. Частота встречаемости уровней развития силы воли среди студентов.
статья, добавлен 15.05.2017- 14. Сходства и различия смысложизненных ориентаций и интеллектуального развития монозиготных близнецов
Проблема соотношения социальной и биологической детерминации психического как одна из самых сложных проблем в психологии. Виды диагностики, которые ориентированы на решение данной конкретной проблемы. Их сравнительное описание и оценка эффективности.
статья, добавлен 12.02.2019 Анализ психологических и социальных особенностей интересного и важного возрастного этапа в развитии личности – периода юношеского возраста. Рассмотрение ситуаций развития и особенностей интеллектуального и эмоционально-личностного развития в юности.
статья, добавлен 10.08.2018- 16. Взаимосвязь компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов вузов
Разработка модели компетентности социального взаимодействия студентов. Изучение и характеристика специфических особенностей взаимосвязи компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов вузов разных специальностей.
автореферат, добавлен 01.04.2018 Понятие "интеллект" в психологии, основные теории интеллекта. Разновидности интеллекта и его развитие в юношеском возрасте. Эмпирическое исследование особенностей интеллектуального развития в юношеском возрасте. Основные методики исследования интеллекта.
дипломная работа, добавлен 11.01.2013Выявление аффективной симптоматики доклинического уровня в подростковом возрасте, клинических особенностей у девочек и мальчиков. Изучение уровня риска депрессии у подростков в зависимости от особенностей проживания и образовательного учреждения.
статья, добавлен 17.11.2020Анализ взаимосвязи мыслительных процессов, базовых эмоционально-волевых особенностей характера и поведения личности. Содержание и действенность ситуативных целей в процессе решения задач, мотивированность как фактор повышения умственных способностей.
контрольная работа, добавлен 05.03.2015Приведение возрастных особенностей младших школьников. Рассмотрение "деятельностной" теории учения. Выявление его мотивов, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка. Обозначение основных путей формирования логических приемов мышления.
учебное пособие, добавлен 17.09.2014Исследование интеллектуального потенциала студенчества как особой социально-профессиональной группы. Основополагающие характеристики студенчества, особенности интеллектуального развития представителей данной группы, структурно-функциональные компоненты.
статья, добавлен 28.08.2018Закономерности развития детей в дошкольном возрасте: прибавка в весе, увеличение роста, совершенствование интеллектуального поведения. Основные методы исследования в детской психологии. Характеристика особенностей психологического развития дошкольников.
реферат, добавлен 28.07.2012Проведение группового интеллектуального теста среди учащихся при переводе из начального звена общеобразовательной школы в среднее звено. Исследование уровня интеллектуального развития учащихся 4 классов. Определение причин школьной неуспеваемости.
статья, добавлен 19.05.2021Оценка психического развития ребенка. Личность и ее нарушения при соматической болезни. Психокоррекционная работа с детьми. Межпредметная интеграция как средство интеллектуального развития детей в школе. Умственные способности: их выявление и развитие.
курсовая работа, добавлен 24.11.2017Оценка уровня интеллектуального развития. Выявление закономерности, возрастных и половых различий в связях компонентов модели психического друг с другом и сопоставление с уровнем развития макиавеллизма у взрослых. Описание возрастно-половых особенностей.
автореферат, добавлен 26.02.2017