Урок "Скорость химической реакции"
Требования государственных образовательных стандартов к разработке уроков. Формирование общеучебных умений и навыков при рассмотрении темы "Скорость химической реакции". Проблемная постановка вопросов, побуждение к исследовательской деятельности.
Подобные документы
Теоретические источники по формированию общеучебных умений у учащихся начальных классов. Установление коэффициента полезной деятельности учителя по формированию общеучебных умений у школьников и выявление уровня сформированности умений у учащихся.
курсовая работа, добавлен 12.09.2014Сущность общеучебных умений и навыков на основе существующих подходов и исследований. Определение основных психолого-педагогических условий для развития умений и навыков, распространенных на современном этапе, оценка их эффективности, их формирование.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Знания как основа нравственных убеждений, эстетических взглядов и мировоззрения. Характеристика уровней усвоения учебной информации согласно теории В.П. Беспалько. Образовательный аспект темы "Периодический закон". Развитие навыков на уроке химии.
контрольная работа, добавлен 07.09.2011Методика изучения темы "Первоначальные химические понятия": цели и схема построения урока, анализ содержания темы. Формирование навыков пользования химическими знаками. Этапы усвоения химической символики. Использование наглядно-практических методов.
методичка, добавлен 28.01.2010Сущность исследовательской деятельности в психолого-педагогической науке. Развитие исследовательских умений и навыков во внеурочной деятельности. Содержание и методика формирования исследовательской деятельности в рамках ФГОС второго поколения.
реферат, добавлен 09.01.2017Развитие исследовательских умений учеников с помощью нестандартных упражнений, задач, ориентированных на практику и задач межпредметного типа. Анализ исследовательской деятельности учащихся на примере уроков геометрии 8 класса по теме "Параллелограмм".
статья, добавлен 24.02.2019Знакомство с основными проблемами формирования самостоятельности учащихся в процессе обучения. Особенности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся школы в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.
статья, добавлен 27.01.2019Проблема формирования общеучебных умений и навыков у первокурсников. Адаптация к новым видам и формам обучения, большому количеству предметов по сравнению с прежним местом учебы при переходе из общеобразовательной школы в профессиональный лицей.
статья, добавлен 21.09.2018Определение понятия "урок". Постановка и достижение целей урока. Структура уроков, применяемых в практике работы школы. Типы и структура уроков в зависимости от основной дидактической цели. Сравнительная характеристика традиционного и современного уроков.
курсовая работа, добавлен 28.12.2017Исследование направлений государственных образовательных стандартов. Формирование метапредметных умений и навыков на базе одного или нескольких учебных предметов. Ознакомление с содержанием методов активизации познавательной деятельности учащихся.
статья, добавлен 09.04.2014В педагогике ключевым принципом процесса формирования общеучебных умений стал принцип активности и самостоятельности в обучении. Особенности организации групповой работы учащихся на уроке русского языка. Формирование навыков самостоятельной работы.
статья, добавлен 09.08.2022Воспитание потребности участвовать в творческой, исследовательской деятельности в природе и обществе. Организация исследовательской работы и активное вовлечение в нее обучающихся. Формирование исследовательских умений на уроках окружающего мира.
статья, добавлен 24.02.2019Суть исследовательской деятельности в психолого-педагогической науке. Анализ организации учебной работы детей. Развитие разведочных умений и навыков во внеурочное время. Разработка системы заданий на применение конкретного знания в незнакомой ситуации.
курсовая работа, добавлен 13.11.2017Сущность учебно-исследовательской деятельности. Обоснование и формирование учебно-исследовательской деятельности в начальной школе. Методы исследования общих исследовательских умений и навыков младшего школьника. Система средств развития данной сферы.
статья, добавлен 25.09.2018Нестандартные формы урока, которые будут способствовать развитию коммуникативных навыков, поддержанию плодотворной и эффективной деятельности учащихся, интереса учащихся к предмету. Обязательная коммуникативная направленность процесса обучения языку.
статья, добавлен 15.10.2018Постановка и организация проведения проблемных уроков английского языка в образовательных учреждениях с опорой на интернет ресурсы. Анализ материальной базы электронного сервиса TED. Анализ применения интернет-возможностей в образовательной сфере.
статья, добавлен 27.10.2017Содержание системно-деятельностного подхода в обучении и универсальных учебных действиях. Описание блоков технологической карты урока информатики, определяемых учебным материалом, обеспечивающим достижение планируемых предметных результатов обучения.
статья, добавлен 29.03.2021- 18. Использование проблемных ситуаций при формировании исследовательских навыков у младших школьников
Формирование исследовательских навыков младших школьников на уроках "Окружающего мира". Описание применения комплекса учебных занятий с использованием проблемных ситуаций. Приведены фрагменты уроков, в которых использовались проблемные ситуации.
статья, добавлен 09.08.2022 Символика и терминология химического языка. Методика изучения химической терминологии. Формы контроля за усвоением знаний учащихся. Разработка упражнений по обучению химической терминологии. Организация уроков по обучению химической терминологии.
дипломная работа, добавлен 16.10.2011Необходимость введения новых федеральных государственных образовательных стандартов. Междисциплинарный курс – система знаний, умений и практического опыта, отобранная на основе взаимодействия содержания учебных дисциплин с целью внутреннего единства.
статья, добавлен 19.12.2019Схема реакции, протекающей при взаимодействия пентахлорида фосфора с водой. Схема химической реакции горения метана в кислороде. Изучение закономерностей химических реакций в школе. Методические разработки по теме сущность и признаки химических реакций.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Формирование у выпускников школы умений, способностей и компетентности как цель педагогической деятельности. Универсальная целостная система знаний, умений, навыков, опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности - ключевые компетентности.
презентация, добавлен 19.09.2012Одной из основных образовательных целей обучения математике является овладение системой математических знаний, умений и навыков. Рассмотрен психологический аспект данного вопроса. Формирование умений и навыков. Алгоритмизация деятельности учащихся.
статья, добавлен 29.05.2021Подходы к разработке основных образовательных программ подготовки компетентных кадров в современных условиях перехода на систему федеральных государственных образовательных стандартов. Анализ привития обучающимся способностей к эффективному труду.
статья, добавлен 21.12.2020Особенность перехода от знаниевой направленности образования к деятельностной. Анализ педагогических подходов и технологий, ориентированных на освоение учащимися знаний, умений и навыков. Повышение активной познавательной деятельности слабых учеников.
статья, добавлен 06.06.2018