Актуальные проблемы комплексного лечения детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
Высокая распространённость синдрома в детской популяции и его большая социальная значимость. Частота СДВГ в мире, этиологические и семейно-социальные факторы его возникновения. Немедикаментозные и медикаментозные методы лечения, прогноз заболевания.
Подобные документы
Симптоматика травматического синдрома изнасилования, факторы его течения и развития. Характеристика методов поведенческого и когнитивного подходов к лечению травматического синдрома изнасилования, применение фармакотерапии. Альтернативные методы лечения.
реферат, добавлен 22.07.2010Синдром Дауна: характеристика, особенности и причины возникновения. Социально-психологические особенности детей с синдромом Дауна, особенности их социализации. Игровая деятельность как средство формирования социальной адаптации у детей с синдромом Дауна.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Понятие, сущность и свойства внимания как психологического состояния. Виды внимания, характеристика и особенности произвольного и непроизвольного внимания. Сущность и проблемы зрительного восприятия у детей. Особенности развития внимания у глухих детей.
презентация, добавлен 27.04.2016Характеристика органоневроз представляющих собой действие психической причины в соматической области. Нарушения вегетативной и эндокринной систем организма, вызванных синдромом различных психических расстройств. Терапевтические методы их лечения.
реферат, добавлен 17.07.2013Понятия "детская гиперактивность". Адаптация гиперактивных детей к школе. Роль ранней диагностики синдрома дефицита внимания и гиперактивности. Оказание комплексной помощи семье с гиперактивным ребенком. Правила поведения с гиперактивным ребенком.
книга, добавлен 29.10.2013Формирование синдрома бродяжничества, дромомании у детей. Причины возникновения девиантного поведения подростков. Влияние стихийно-группового общения в формировании личности подростков. Индивидуально-типологические особенности несовершеннолетних.
статья, добавлен 25.06.2015Изучение сущности внимания - направленности психики на определенные объекты, имеющие для личности устойчивую или ситуативную значимость, предполагающей повышенный активности. Ознакомление с процессом развития и формирования внимания у младших школьников.
реферат, добавлен 10.05.2014Понятие внимания, его физиологические основы. Ориентировочный рефлекс как основа внимания. Виды внимания и факторы, его определяющие. Развитие внимания в онтогенезе человека, внимание в учебном процессе. Методы исследования внимания и его свойств.
контрольная работа, добавлен 29.05.2012Обучающая методика Фейрштейна "Инструментальное обогащение" по развитию способностей к обучению и повышению уровня интеллекта. Проведение занятий с использованием тактильных методик, коррекция поведения детей, страдающих синдромом дефицита внимания.
статья, добавлен 11.06.2018Систематизация симптомов дефицита прагматической функции речи. Причины изменений прагматической компетенции в позднем возрасте. Медикаментозные и немедикаментозные интервенции по улучшению прагматической функции речи в пожилом и старческом возрасте.
статья, добавлен 05.07.2018Внимание как основное условие сознательной деятельности. Функции и физиологические механизмы внимания. Виды внимания, его характерные особенности. Этапы развития внимания у детей и пути его формирования. Методы тренировки и совершенствования внимания.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Формирование индивидуальных способностей в ходе возрастного развития. Понимание одаренности в современном мире. Факторы, влияющие на развитие детской одаренности. Современное понимание проблемы в РФ, реализация президентской программы "Одаренный ребенок".
реферат, добавлен 28.09.2012Характеристика понятия "внимание": определение категории внимания, его значение, виды, свойства, функции; теории внимания. Развитие разных видов и свойств внимания у детей от 0 до 7 лет: игры на развитие внимания. Пути и способы развития внимания детей.
контрольная работа, добавлен 29.09.2014Сущность синдрома гиперактивности ребенка и причины его проявления. Диагностика, проведение психологического обследования и лечение заболевания. Правила успешного лечения синдрома гиперактивности. Проведение работы по воспитанию гиперактивного ребенка.
контрольная работа, добавлен 24.04.2016Портрет гиперактивного ребёнка. Постановка диагноза и наличие симптомов. Исследование подвижности нервной системы. Программа развития и коррекции детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Практические рекомендации родителям и учителям.
методичка, добавлен 11.10.2011Анализ сущности задержки развития – синдрома временного отставания развития психики. Ознакомление с группами детской популяции. Характеристика особенностей эмоционально-волевой сферы личности. Исследование детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Психическое развитие детей с отклоняющимся поведением. Особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста с гиперкинетическим синдромом и причинами гиперактивности. Методы коррекции гиперактивного расстройства с дефицитом внимания.
курсовая работа, добавлен 30.09.2013Характеристики и теоретические подходы к понятию "внимание", психологические теории. Функции, виды и свойства внимания. Развитие внимания у детей до школы, младших школьников, подростков и юношей. Особенности развития внимания и его возможные проблемы.
контрольная работа, добавлен 22.05.2016Анализ динамики личностных особенностей качества жизни и пациентов мужчин больных акне на фоне лечения. Существенное влияние заболевания акне на психоэмоциональное состояние. Увеличение эмоциональной стабильности через 3 и 6 месяцев после начала лечения.
статья, добавлен 27.04.2021Изучение особенностей памяти и внимания у детей с железодефицитными состояниями (ЖДС) в сравнении со здоровыми детьми. Показатели, характеризующие степень концентрации и устойчивости внимания у детей с дефицитом железа, при оценке в абсолютных числах.
статья, добавлен 12.06.2023Определение понятия синдрома эмоционального выгорания в психологии. История его изучения в зарубежной и отечественной науке. Характеристика основных симптомов, причин возникновения и развития, диагностика, группы риска и методика лечения синдрома.
статья, добавлен 25.09.2014Рассмотрение и оценка истории исследований детской субкультуры - автономного мира детей, трансформирующегося в зависимости от происходящих в окружающем мире социально-культурных изменений. Описание понятийной системы содержания детской субкультуры.
статья, добавлен 25.10.2018Исследование самосознания у детей и подростков с гиперактивностью, решение дискуссионных вопросов их самооценки и проявлений защитных психологических механизмов. Разработка психокоррекционных мероприятий на основе полученных эмпирических данных.
статья, добавлен 14.10.2018Общая характеристика нервной анорексии и булимии, возможные причины их возникновения и развития. Психологические признаки, особенности восприятия окружающего мира у больных нервной анорексией и булимией. Методы лечения нервных расстройств питания.
курсовая работа, добавлен 24.09.2016- 75. Формирование свойств внимания у детей 5-6 лет с нарушением интеллекта посредством дидактических игр
Изучение внимания у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью. Анализ особенностей произвольного внимания детей 5-6 лет с нарушением интеллекта. Создание системы специальных игр и упражнений, направленных на развитие внимания детей.
реферат, добавлен 31.01.2016