Формування концептів професії балетмейстера у контексті розвитку української хореографічної освіти
Сутнісні ознаки професії балетмейстера. Значення мистецько-педагогічної спадщини видатних українських балетмейстерів XX ст. у розвитку хореографічної освіти в Україні. Узагальнення їх балетмейстерського доробка, тенденції професійної діяльності.
Подобные документы
Обґрунтування актуальності мистецько-педагогічної спадщини режисера Леся Курбаса в розвитку хореографічної освіти в Україні. Дослідження значення феномену "березільської театральної школи" у формуванні концептів національної хореографічної педагогіки.
статья, добавлен 10.02.2023Сутнісні ознаки професії балетмейстера, її педагогічна ресурсність, змістові напрями. Характеристика професійних компетентностей і особистісних якостей балетмейстера-педагога. Компетентнісний підхід до формування у студентів хореографічних спеціалізацій.
статья, добавлен 05.02.2021структура діяльності балетмейстера-педагога в різножанрових хореографічних колективах, функції діяльності. Професійний досвід хореографічно-педагогічної діяльності відомих українських балетмейстерів, репрезентований у творчості танцювальних колективів.
статья, добавлен 09.02.2022Розвиток української хореографічної культури та освіти в контексті загальнокультурних тенденцій. Цивілізаційний і соціокультурний прогрес сучасного танцювального мистецтва. Зміна психолого-педагогічних підходів, методів і засобів хореографічної освіти.
статья, добавлен 24.07.2023Дослідження та характеристика особливостей розвитку вітчизняної системи освіти у галузі хореографічного мистецтва. Ознайомлення з основними вимогами до знань балетмейстра. Визначення та аналіз специфіки педагогічної традиції хореографічної освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Розкриття динаміки розвитку хореографічної освіти в Україні у позаінституційних формах організації в період 40-50-х рр. XX ст. Функційне значення феномену непрофесійної творчої діяльності в галузі танцю у структурі неперервної хореографічної освіти.
статья, добавлен 14.06.2023Тенденції розвитку освіти дорослих в Україні. Завдання освітньої програми підготовки спеціалістів для освіти дорослих. Підготовка кадрів для освіти дорослих в міжнародній освітній політиці. Опис та значення професіоналізації освіти дорослих в Україні.
статья, добавлен 29.08.2018Аналіз наукової методології дослідження хореографії та впровадження соматичного навчання в професійну підготовку хореографа. Проблемні напрями сучасної хореографічної освіти в Україні, вирішення яких зумовить подальший розвиток хореографічної культури.
статья, добавлен 06.03.2018Сучасний стан підготовки вчителів, перспективні напрями розвитку педагогічної освіти в Україні та світі. Дослідження культурної і гуманістичної концепцій розвитку педагога-професіонала. Вивчення основних вимог до педагогічної професії у XXI столітті.
статья, добавлен 31.01.2018Євроінтеграційні процеси компонента української освіти і науки, що відповідає стратегічним цілям української держави і суспільства. Перешкоди переходу української професійної освіти на загальноєвропейські стандарти, напрямки її розвитку і ключові фактори.
статья, добавлен 05.03.2019Досвід реформування системи педагогічної освіти розвинутих країн. Тенденції підготовки педагогічних кадрів, зміст освітньої складової та шляхи закріплення молоді в професії. Підвищення престижності професії, якісного рівня підготовки педагогічних кадрів.
статья, добавлен 08.01.2019Виявлення та теоретичне обґрунтування ефективних етапів постановки малих форм танцю здобувачами вищої освіти в процесі освоєння дисципліни "Мистецтво балетмейстера". Розробка нових методичних принципів та технологій підготовки майбутніх хореографів.
статья, добавлен 16.02.2022Тенденції розвитку музично-педагогічної освіти в китайській педагогічній теорії та практиці. Посилення інтернаціоналізації та регіональності освіти, переосмислення поняття концепції гнучкого навчання, розбудова неформальної освіти й освіти в регіонах.
статья, добавлен 06.11.2023Завдання вищого навчального закладу. Сучасні тенденції розвитку педагогічної університетської освіти в Україні. Стандарти діяльності дослідницьких університетів світового класу. Засади трансформації вищої освіти України в контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості професії вчителя початкової школи. Основне завдання супроводу студентів факультету початкової освіти. Формування професійної свідомості та працевлаштування випускників. Етапи освоєння педагогічної спеціальності в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 29.06.2021Тенденції розвитку військової освіти в Україні, що розвиваються у сфері теорії і практики педагогічної науки із відповідним проблемним контентом. Тенденції розвитку військової освіти в Україні. Розвиток принципу професіоналізації військової освіти.
статья, добавлен 26.07.2023Завдання формування уявлень дошкільників про професії, сутність означеного процесу у закладах дошкільної освіти. Зміст складових, які безпосередньо впливають на вибір тієї або іншої професії. Методи стимулювання і мотивації діяльності та поведінки.
статья, добавлен 14.01.2023Проблема падіння престижу педагогічної професії як загальноєвропейського тренду. Порівняльний аналіз інтелектуального розвитку студентів-педагогів ВНЗ Польщі та України. Спростування гіпотези про низький рівень інтелекту у студентів педагогічних ВНЗ.
статья, добавлен 17.04.2022Модернізація структури вищої хореографічної освіти в Німеччині. Аналіз офіційних сайтів вищих навчальних закладів. Структура вищої хореографічної освіти країни: типи вищих навчальних закладів, структурні підрозділи, напрям підготовки, форма власності.
статья, добавлен 13.05.2018Характеристика міжнародних педагогічних ідей, які ведуть до формування спільних тенденцій розвитку національних систем післядипломної педагогічної освіти в багатьох розвинених країнах Європи та в Україні. Модернізація професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 03.04.2023Етапи історії початкового професійного відбору в системі вітчизняної хореографічної освіти. Критерії оцінювання фізичних якостей опорно-рухового апарату та модельних антропометричних показників абітурієнтів. Роль особистого досвіду викладачів-фахівців.
статья, добавлен 14.09.2020Роль післядипломної освіти в структурі неперервної освіти. Порівняння систем післядипломної педагогічної освіти в Україні та Республіці Польща. Окреслення пріоритетних напрямків і тенденцій розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.09.2016Тенденції гуманізації педагогічної освіти у Франції в другій половині ХХ столітті. Розвиток педагогічної рефлексії в професії вчителя. Тенденція до індивідуального розвитку майбутнього педагога, формування його соціопрофесійної особистості і самобутності.
статья, добавлен 13.09.2013Суть мистецтва класичного танцю крізь призму педагогічного аспекту. Вплив професійної діяльності відомих викладачів та узагальнення їх досягнення у сучасній хореографічній освіті. Використання системи танцювальних вправ А. Ваганової у світовій практиці.
статья, добавлен 22.08.2018Основні тенденції розвитку неперервної педагогічної освіти у світовому освітньому просторі. Питання детермінації та змісту професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів розвитку неперервної педагогічної освіти в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 30.07.2016