Технологія управління синергією класу
Синергетична надефективність педагогічної макротехнології "Управління синергією класу". Основні технології мотивації навчання та організації самоуправління, поетапного інсайту та освоєння діяльності, планування уроків та розвитку кожного учня класу.
Подобные документы
Знайомство з проблемами співпраці вчителя інклюзивного класу з сім'ями учнів. Аналіз особливостей інклюзивного навчання. Характеристика пропозицій щодо співпраці педагогів інклюзивного закладу з сім’ями учнів з порушеннями психофізичного розвитку.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження механізму взаємодії суб’єктів соціальних новацій та соціального розвитку в Україні в залежності від особливостей "людини креативного класу". Соціальні та особистісні риси, що якісно відрізняють "людину креативного класу" від "масової людини".
статья, добавлен 31.01.2018Теоретичні основи освітнього лідерства та управління. Вплив лідерства та керівництва на результативність навчання та викладання. Загальне поняття по шкільне "самоуправління". Роль та обов’язки шкільних лідерів та нові форми автономного навчання.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз сутності та дослідження рівня шкільної тривожності, визначення домінуючих факторів, що впливають на рівень тривоги у дітей восьмого класу, за допомогою психодіагностичних методик. Сутність діагностики рівня шкільної тривожності Філліпса.
статья, добавлен 16.02.2018Методологія соціально-психологічного дослідження та ефективність розвивальної взаємодії вчителя і учнів за обстоюваної системи навчання. Використання інноваційних програмово-методичних засобів та організації розвивальної взаємодії вчителя і класу.
автореферат, добавлен 21.11.2013Дослідження проблеми управління творчою діяльністю студентів. Психологічні аспекти управління процесом творчої діяльності при навчанні студентів технічній творчості, розвитку у студентів здатності до творчої діяльності. Основні типи творчої діяльності.
статья, добавлен 01.02.2019Процесний, системний та ситуаційний підходи до управління. Функції процесу управління: планування, організування, мотивації, контролювання та регулювання. Процес управління як сума усіх функцій та підфункцій. Сутність системного та ситуаційного підходів.
контрольная работа, добавлен 12.08.2009Практика управління і потреба у вдосконаленні систем управління, в першу чергу соціальними і соціотехнічними об'єктами. Розгляд процесу управління трудовим колективом. Способи і форми організації діяльності, що детермінують характеристики керівництва.
статья, добавлен 27.07.2022Висвітлення психологічних характеристик управління, пояснення їх причин, рушійних сил і механізмів, побудова прогнозів розвитку управління та обґрунтування сутності прийомів надання психологічної допомоги. Психологія управління рекламною діяльністю.
лекция, добавлен 14.12.2020Розробка теорії навчального впливу у школі інтенсивної педагогічної корекції. Психологічний аналіз структури методу навчання у школі інтенсивної педагогічної корекції. Ефективність управління учбовою діяльністю учнів із затримкою психічного розвитку.
автореферат, добавлен 29.08.2014Роль мотивації та її психологічний аспект під час навчання. Місце мотивації у створенні позитивної психологічної атмосфери під час навчання. Особливості розвитку і саморозвитку особистості, його адекватної реалізації у навчально-професійній діяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Визначення поняття мотивації як рушійної сили діяльності людини. Напрямки розвитку особистості майбутнього психолога в процесі навчання у виші. Обґрунтування психологічних особливостей мотивації майбутніх психологів, виокремлення компонентів її структури.
статья, добавлен 16.05.2022Обґрунтування явища волонтерської діяльності як психологічного феномену, суть якого розкривається через готовність добровільно пожертвувати своїм заради блага чужої людини. Впровадження професійного підходу до її організації, планування та управління.
статья, добавлен 14.05.2018Зміст структурних компонентів мотивації до музично-педагогічної діяльності студентів. Значення компонентів мотивації як базових для ефективної підготовки учителів музики у закладах освіти І-ІІ рівня акредитації. Шляхи успішного формування мотивації.
статья, добавлен 26.08.2018Анвліз собливостей діяльнсті конкретної організації з точки зору можливостей мотивації робітників на підставі теоретичних знань з питань мотивації поведінки. Фактори формування неформальних груп та дослідження їх впливу на діяльність організації.
контрольная работа, добавлен 09.11.2010Пам’ять: поняття, основні типи, класифікація. Основні прийоми поліпшення запам’ятовування. Педагогічні аспекти дослідження пам’яті. Дослідження способів запам’ятовування та пригадування у молодшому шкільному віці (на прикладі учнів другого класу).
реферат, добавлен 07.04.2010Індивідуально сформований досвід учня - продукт педагогічної роботи. Основні виховні стилі залежно від індивідуально-психологічних якостей педагога. Дидактогенні неврози - психогенні порушення здоров`я дитини, викликані непрофесійними діями вчителя.
контрольная работа, добавлен 10.12.2014Аналіз процесу розуміння політичної дійсності залежно від типу розв'язуваної актором політичної задачі на аналіз, прогнозування, прийняття рішення, управління (самоуправління). Специфіка змісту розуміння на субетапах мисленнєвої політичної діяльності.
статья, добавлен 31.12.2017Психотехнологічні методи та технологія управління конфліктами. Маніпулювання громадською думкою із застосуванням різноманітних технологій інформаційно-психологічного впливу. Сутність феномена мас, особливості управління в епоху суспільства споживання.
статья, добавлен 21.03.2020Дослідження специфіки компонентів самоуправління у фахівців готельно-ресторанної справи на різних етапах професіогенезу. Оцінка рівня збереження позитивного настрою та оптимального рівня мотивації у спеціалістів із досвідом професійної діяльності.
статья, добавлен 25.12.2022Аналіз дефініції понять "мотив", "мотивація", "інтерес", "цінність", "потреба", "стимул", "стимулювання праці". Аналіз сутності мотивації, її основні теорії та моделі, що формуються в сучасних теоріях управління. Психологічна основа мотивів, поведінки.
статья, добавлен 09.03.2023Рекомендації керівникам оперативно-розшукових підрозділів прикордонного відомства з організації та управління організаційними змінами у підрозділах. Значення навчання і розвитку здібностей підлеглих як ефективного способу стимулювання процесу змін.
статья, добавлен 16.10.2018Аналіз підходів до управління конфліктами. Сучасні надбання управлінської та психологічної практики, спрямовані на їх вирішення. Адаптація соціально-психологічних технологій процесуального підходу до їх застосування в державно-управлінській діяльності.
статья, добавлен 04.12.2018- 24. Інноваційна технологія модульно-розвивального навчання особливої дитини як засіб її соціалізації
Обґрунтування напрямів впливу на дитину-інваліда, застосування інноваційної педагогічної технології навчання - модульної системи допрофесійної та професійної освіти; підготовки дітей-інвалідів за профілем на основі навчання за індивідуальними програмами.
статья, добавлен 02.12.2017 Психологічна готовність менеджерів до управління змінами в організації, розподілення за рівнями сформованості та типами структур. Оволодіння методами самодіагностування основних компонентів психологічної готовності до управління змінами та чинників.
автореферат, добавлен 26.08.2015